Bicocca Open Archive

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LURASCHI, SILVIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 7.763
NA - Nord America 5.314
AS - Asia 4.662
SA - Sud America 652
AF - Africa 104
OC - Oceania 72
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 7
Totale 18.574
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 5.118
IT - Italia 4.220
SG - Singapore 1.555
CN - Cina 962
HK - Hong Kong 802
DE - Germania 756
VN - Vietnam 681
RU - Federazione Russa 668
BR - Brasile 484
SE - Svezia 375
IE - Irlanda 371
FR - Francia 284
GB - Regno Unito 223
ID - Indonesia 183
NL - Olanda 138
CA - Canada 136
DK - Danimarca 109
IN - India 106
FI - Finlandia 105
UA - Ucraina 103
TR - Turchia 83
AT - Austria 73
ES - Italia 67
AU - Australia 60
KR - Corea 59
ZA - Sudafrica 58
AR - Argentina 54
MX - Messico 45
PL - Polonia 42
CH - Svizzera 39
BD - Bangladesh 36
BE - Belgio 35
EC - Ecuador 29
IQ - Iraq 27
JP - Giappone 27
GR - Grecia 25
CZ - Repubblica Ceca 24
CO - Colombia 23
IR - Iran 19
MY - Malesia 19
PT - Portogallo 18
CL - Cile 16
PE - Perù 15
PH - Filippine 15
RO - Romania 14
EG - Egitto 12
JO - Giordania 12
NZ - Nuova Zelanda 12
SI - Slovenia 11
IL - Israele 10
PY - Paraguay 9
UY - Uruguay 9
UZ - Uzbekistan 9
KZ - Kazakistan 8
LT - Lituania 8
MA - Marocco 8
SA - Arabia Saudita 8
VE - Venezuela 8
AL - Albania 7
BG - Bulgaria 7
NO - Norvegia 7
TW - Taiwan 7
EU - Europa 6
MK - Macedonia 6
PK - Pakistan 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
BO - Bolivia 5
CR - Costa Rica 5
HU - Ungheria 5
MT - Malta 5
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 5
TN - Tunisia 5
AZ - Azerbaigian 4
RS - Serbia 4
KE - Kenya 3
LB - Libano 3
OM - Oman 3
PA - Panama 3
AM - Armenia 2
BH - Bahrain 2
DO - Repubblica Dominicana 2
DZ - Algeria 2
EE - Estonia 2
ET - Etiopia 2
GH - Ghana 2
HN - Honduras 2
HR - Croazia 2
JM - Giamaica 2
LV - Lettonia 2
MM - Myanmar 2
SC - Seychelles 2
SN - Senegal 2
UG - Uganda 2
A1 - Anonimo 1
AO - Angola 1
CI - Costa d'Avorio 1
CY - Cipro 1
IM - Isola di Man 1
IS - Islanda 1
KH - Cambogia 1
Totale 18.563
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Città #
Ann Arbor 1.246
Singapore 886
Milan 840
Hong Kong 796
Frankfurt am Main 498
Ashburn 413
Chandler 383
Dublin 347
New York 240
Wilmington 232
Ho Chi Minh City 223
Rome 186
Beijing 157
Hefei 154
Princeton 152
Dearborn 151
Hanoi 149
Jakarta 146
Dallas 133
Santa Clara 109
Jacksonville 108
Woodbridge 102
Turin 94
Los Angeles 92
Fairfield 84
Moscow 84
Nanjing 74
Houston 64
Bologna 60
Naples 59
Vienna 56
Shanghai 55
Seoul 51
São Paulo 48
The Dalles 48
Helsinki 45
Munich 44
Council Bluffs 43
Buffalo 41
Como 41
Guangzhou 41
Boardman 40
Dong Ket 40
Brescia 36
Palermo 35
Andover 33
Padova 33
Florence 32
Cambridge 31
Monza 31
Seattle 30
Bari 29
Verona 29
Madrid 27
Modena 27
Sacramento 27
Chicago 26
Montreal 26
Segrate 26
Catania 25
Nanchang 25
Warsaw 25
Ardea 24
Bergamo 24
Napoli 24
Pune 24
Shenyang 23
Toronto 23
Reggio Emilia 22
Denver 21
Genoa 21
Lachine 21
Turku 21
Amsterdam 20
Brussels 20
Cagliari 19
Da Nang 19
Johannesburg 19
Saronno 19
Tokyo 19
Cinisello Balsamo 18
Düsseldorf 18
London 18
Stockholm 18
Biên Hòa 17
Brooklyn 17
Genova 17
Haiphong 16
Jinan 16
Berlin 15
Fremont 15
Orem 15
Venice 15
Atlanta 14
Chennai 14
Cologno Monzese 14
Norwalk 14
San Diego 14
Tianjin 14
Nuremberg 13
Totale 10.103
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Nome #
Trasformazioni del corpo educante. Intervista a Cristina Negro e Francesco Cappa a cura di Silvia Luraschi 725
L’oggetto evocativo. Innovazione, riflessività e trasformazione nella didattica universitaria 687
Rapid Response to: Managing mental health challenges faced by healthcare workers during covid-19 pandemic 548
Per/mettere le storie in movimento. Il posizionamento dinamico del ricercatore e la riflessività embodied in pedagogia. 452
Tana libera tutti! Trasformare le narrazioni intorno ai disturbi della nutrizione e alimentazione 426
Le vie della riflessività. Per una pedagogia del corpomente. Con un caso di studio in comunità mamma-bambino 375
Pedagogia dell’orientare e dell’orientarsi: un’epistemologia in azione 365
Giornata di studio. L’orientamento scolastico tra desiderio e scelta. Un pensiero che OSA, in tutti i sensi 323
Relationship, power, and care in feminist pedagogy: our theory under construction 292
Percorsi di riflessività. Conversazione a più voci tra: Maria Francesca Freda, Maura Striano, Strollo Maria Rosaria con la partecipazione di Maria Rosaria De Simone e Alessandra Romano a cura di Silvia Luraschi 288
Un divenire incerto. Orientamento, metodo cooperativo e approccio sistemico 270
How Do You “Do” Language? Extending an Educational Conversation on Relational Aesthetics to Three Artists 268
Feminist adult education, imagination and creative possibility 256
Quando raccontare è trasformare: saperi, oggetti e progetti per la formazione 253
Dialogic autoethnography and the struggle for identity. The case of feminism 250
Relational aesthetics: A duoethnographic research on feminism 246
For an ecology of adult lives and learning: bringing feminist pedagogies in museums 241
Unexpected Subjects: Migration and “Sensescape” in Collecting Stories of Inclusive Education with Migrants and Host Communities 235
Walking-with refugees and natives 232
Signs images words from 1968: from duoethnographic enquiry to a dialogic pedagogy 222
How do you Breathe? Duoethnography as a Means to Re-embody Research in the Academy 217
From Face To Face To Online Interviews: An Experience Description On University Male And Female Students. 215
Muovermi in un multicolore universo di storie 212
Un divenire incerto 208
Connective Cards to Interrogate the Museum 207
Il laboratorio come spazio iniziatico di trasformazione. Intervista a Ivano Gamelli a cura di Silvia Luraschi. 206
Riflettere per accogliere: cercare la bellezza nel lavoro con giovani adulti migranti 204
Bringing research into life: An experience of feminist practice with artists 204
Quante storie! Narrare l'esperienza dell'anoressia per riflettere sul lavoro di cura 200
Macramé of thoughts about touching, non-touching, to be touched and intimacy 198
Relational aesthetics:emotion, perception, and communication in adult education research 195
Cosmocomica della ricerca e della formazione. Intervista a Antonia Chiara Scardicchio a cura di Silvia Luraschi 193
Hope beyond words: body in guidance 188
L'orientamento scolastico tra desiderio e scelta, individuo e sistema. Riflessioni ed esperienze sul progetto OSA 187
Come cambia l’accoglienza un anno dopo il “decreto sicurezza" 186
Migration, culture contact and the complexity of coexistence: a systemic imagination 185
Embodiment e apprendimento: la pedagogia di Moshe Feldenkrais Una conversazione tra un’allieva e la sua insegnante 185
Building the “Here” and “There” in Different Sensescapes. Embodied Dialogues among Refugees and Natives 184
Orientamento cooperativo: dalle storie di vita al sistema orientante 179
Symposium: Belonging to a place or not - Immigrants' perception of place as space for Learning 179
Il museo come luogo per ritrovarsi. Dalla competenza alla consapevolezza attraverso il corpo e la bellezza 178
Feminism as a dilemma? Three voices for a dis/orientating conversation 170
Embodied dialogues. A transformative pedagogy of space, time, and identity 166
Reflexivity as meta-competence in a professional master programme on residential child care 165
Tra dentro e fuori la casa. Alla ricerca di uno sguardo ecologico nelle pratiche educative domiciliari 165
GENdERAcTION: Stereotypes and gender discrimination in young males in marginalised communities in the North of Italy 165
Ricercatori “in erba”. Quello che non ti aspetti dal PCTO 164
Per/mettere in movimento le storie. Il posizionamento del ricercatore e la riflessività embodied in pedagogia 161
Fare ricerca con l'ASL: Il progetto SENSOTRA Italia 161
Farsi casa attraverso le pratiche alimentari. Voci di richiedenti asilo, operatori e operatrici nelle province di Cuneo e Lecco 156
Il sistema che orienta: pratiche partecipative e linguaggi estetici nella scuola 153
Creatività e formazione. All'uomo intero. Non solo al fantasticatore. La creatività è un'avventura che trasforma. Vedere la bellezza nel movimento. 153
Research through, and on, Embodied Movement in Orienting One’s Self towards the Future 153
Ripartire da sé: pratiche educative per una risonanza sensibile alla struttura che connette 152
Dimensioni sistemiche del Servizio Civile Universale in università: per un orientamento formativo e trasformativo 152
Trame ecologiche: Experiential translation as practice of ecological weaving 147
Engaging at the intersections: embodied and cooperative transformation in health and social care 147
Born in the first light of the morning: il mattino ha l'oro in bocca! 147
Disturbing stories: a pathway to performative research on eating disorders 146
La storia d'apprendimento di ciascuno è fatta dell'incontro con molti 145
‘How do you breathe?’ Duoethnography as a means to re-embody research in the Academy 142
Transformative Learning: connections between a “disorienting dilemma” and “deutero-learning” during the process of university faculty choice 142
Refl ecting on reception: seeking beauty when working with young adult migrants 142
Sensobiographic walking: una pratica di ricerca sensibile alle convivenze per ripensare le diversità 140
The role of Embodied Movement in orienting one’s self towards the future. 140
Lying on Your Back. Awareness through Movement as New Form of Ecojustice Sensitivity 137
How the experience of anorexia can nourish social work 136
Sentire il corpo 133
How do you breathe? Co-operative Inquiry of Breathing: Proposal for an ecological workshop. Exercises in Embodiment Using Movement and Art 132
How the experience of anorexia nourishes social work 129
Metacorpi. Nutrire la sensibilità ecosistemica in un'esperienza di fruizione museale tra umano e non-umano 129
Zaino in spalla e pedalare: la professione educativa tra presenza e invisibilità 129
Collaborative writing as macramè: touching, non-touching, to be touching and intimacy 127
Born in the first light of the morning”: Feminist pedagogy in art museums and exhibitions toward a new professional development of care 127
From Face-to-Face to Online interviews: An Experience description on University Male and Female Students 127
Hosting others. Looking for traces of transformation in adult education through somatic and artistic relational work 126
Le mappe non sono il territorio: i movimenti dei migranti dentro e fuori i centri di accoglienza 125
Dignity through touch – in times of pandemic: Creating spaces for caring relationships 125
Ospitare/Hosting Others: Looking for Traces of Transformation in Adults Through Somatic and Artistic Relational Work 124
Zaino in spalla e pedalare: professione educativa tra presenza e invisibilità 124
Porosity in translation for different women: living métissage as Practice as Research 123
Living reflexively in the research: auto-ethnography in embodied pedagogy 123
La composizione: l’educazione degli adulti come arte 123
Inquiry through our skin 121
Going back to school: an ecological gesture of women non-traditional students 121
Favoriser un autre “être au monde” pour apprendre 120
Situating research on art, technological practices and literature: new materialist and posthumanist feminist perspectives 116
Il gelsomino e la mora selvatica. Le passeggiate sensobiografiche in una ricerca pedagogica con giovani rifugiati/richiedenti a Lecco. 114
Sensobiographic walking: una pratica di ricerca sensibile alle convivenze per ripensare le diversità 112
Interconoscere per agire: intergenerazionalità e territorio in un progetto Alternanza scuola-lavoro 107
Getting stories in movement 106
Stories of Sirens not Semen: Hybrid Women with Bodies of Birds, Heads of Humans and Souls of Love 104
Mente incorporata in un corpo sapiente 103
A dialogue on migration, critical auto/biographical research and transformative education 101
Traversing a story. A reflective exploration of the role of a researcher. 100
Building a Boat for Tempestuous Times / Stories of Sirens not Semen: Hybrid Women with Bodies of Birds, Heads of Humans and Souls of Love 99
In presa diretta: coordinare un servizio domiciliare 98
“You can see it in his eyes that he is willing to work". The ambivalent use of work in promoting integration for migrants. A case study from Northern Italy 94
Letture salutari. L'elogio dell'ignoranza e dell'errore di Gianrico Carofiglio letto da Silvia Luraschi 88
Getting stories in movement 87
Totale 18.828
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/20211.190 0 0 0 0 0 244 250 188 147 80 100 181
2021/20221.158 124 149 78 132 69 95 49 40 68 65 104 185
2022/20232.148 225 353 232 145 180 343 104 158 177 72 89 70
2023/20242.277 120 73 111 113 225 420 401 123 180 111 155 245
2024/20254.642 337 429 243 224 420 208 271 312 526 612 425 635
2025/20264.407 984 782 575 832 805 429 0 0 0 0 0 0
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