IRIS – Institutional Research Information System
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EnglishIn this paper, we share the first results of a triadic ethnographic conversation (Sawyer, Norris, 2013) using different kinds of writing, pictures and “evocative objects” (Bollas, 2009) as a way of knowing (Heron, 1996). Our collaboration, not least in an international research workshop about gender in art and adult education, and involving other voices in order to enrich or challenge our narratives, will be a starting point for critical reflection. Our research method incorporates theories of dialogue, life history, aesthetic representation, and transformation.Our aim, then, is to explore some dilemmas brought in our lives by a feminist self-positioning: about learning, about our theory and practice of research, about the imagination and representation of gender, especially in art and adult education, about the embodiment of identity, knowing, and social justice
Luraschi, S., Del Negro, G., & Formenti, L. (2018). Feminism as a dilemma? Three voices for a dis/orientating conversation. In Abstracts e papers sono disponibili al seguente link: https://sites.google.com/view/itlp2018conference/papers?authuser=0.
| Citazione: | Luraschi, S., Del Negro, G., & Formenti, L. (2018). Feminism as a dilemma? Three voices for a dis/orientating conversation. In Abstracts e papers sono disponibili al seguente link: https://sites.google.com/view/itlp2018conference/papers?authuser=0. | |
| Tipo: | abstract + poster | |
| Carattere della pubblicazione: | Scientifica | |
| Presenza di un coautore afferente ad Istituzioni straniere: | No | |
| Titolo: | Feminism as a dilemma? Three voices for a dis/orientating conversation | |
| Autori: | Luraschi, S; Del Negro, G; Formenti, L | |
| Autori: | FORMENTI, LAURA (Corresponding) | |
| Data di pubblicazione: | 2018 | |
| Lingua: | English | |
| Nome del convegno: | Contemporary Dilemmas and Learning for Transformation. ESREA - European Society for Research on the Education of Adults Interrogating Transformative Processes in Learning and Education Network &The Italian Transformative Learning Network | |
| Appare nelle tipologie: | 02 - Intervento a convegno |
File in questo prodotto:
| File | Descrizione | Tipologia | Licenza | |
|---|---|---|---|---|
| Luraschi_DelNegro&Formenti_itlp2018_paper.pdf | Paper presentato al convegno | N/A | Open Access Visualizza/Apri |
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