SEVESO, GABRIELLA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 14.305
NA - Nord America 5.795
AS - Asia 5.080
SA - Sud America 845
AF - Africa 105
OC - Oceania 41
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 13
Totale 26.184
Nazione #
IT - Italia 9.989
US - Stati Uniti d'America 5.578
SG - Singapore 1.636
CN - Cina 1.281
HK - Hong Kong 1.100
RU - Federazione Russa 839
FR - Francia 724
BR - Brasile 705
VN - Vietnam 475
DE - Germania 470
IE - Irlanda 462
SE - Svezia 434
UA - Ucraina 426
GB - Regno Unito 212
NL - Olanda 170
ID - Indonesia 157
CA - Canada 153
FI - Finlandia 101
KR - Corea 101
AT - Austria 81
ES - Italia 77
DK - Danimarca 76
TR - Turchia 74
CH - Svizzera 64
IN - India 57
ZA - Sudafrica 54
AR - Argentina 53
MX - Messico 43
AU - Australia 40
BD - Bangladesh 37
BE - Belgio 29
JP - Giappone 29
MY - Malesia 28
PL - Polonia 25
EC - Ecuador 22
CZ - Repubblica Ceca 21
PK - Pakistan 19
IQ - Iraq 18
GR - Grecia 17
CO - Colombia 16
DZ - Algeria 14
PT - Portogallo 14
NO - Norvegia 13
PE - Perù 12
RO - Romania 12
EU - Europa 11
MA - Marocco 11
PH - Filippine 11
CL - Cile 10
PY - Paraguay 10
EG - Egitto 9
HR - Croazia 8
SA - Arabia Saudita 8
UY - Uruguay 8
UZ - Uzbekistan 8
LK - Sri Lanka 7
PA - Panama 6
TN - Tunisia 6
AL - Albania 5
IR - Iran 5
MD - Moldavia 5
RS - Serbia 5
SM - San Marino 5
VE - Venezuela 5
HN - Honduras 4
KE - Kenya 4
NP - Nepal 4
SI - Slovenia 4
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 4
BG - Bulgaria 3
BO - Bolivia 3
CR - Costa Rica 3
IL - Israele 3
KZ - Kazakistan 3
LB - Libano 3
LT - Lituania 3
BA - Bosnia-Erzegovina 2
DO - Repubblica Dominicana 2
HU - Ungheria 2
JM - Giamaica 2
JO - Giordania 2
LV - Lettonia 2
NG - Nigeria 2
PS - Palestinian Territory 2
SN - Senegal 2
SY - Repubblica araba siriana 2
TT - Trinidad e Tobago 2
TW - Taiwan 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AM - Armenia 1
BH - Bahrain 1
BW - Botswana 1
CY - Cipro 1
GT - Guatemala 1
IS - Islanda 1
KG - Kirghizistan 1
KW - Kuwait 1
LR - Liberia 1
NZ - Nuova Zelanda 1
Totale 26.178
Città #
Milan 1.126
Hong Kong 1.096
Rome 1.017
Ann Arbor 874
Singapore 836
Ashburn 768
Dublin 441
Jacksonville 341
Naples 287
Frankfurt am Main 279
Hefei 258
New York 230
Chandler 220
Princeton 215
Dearborn 199
Wilmington 197
Council Bluffs 178
Florence 165
Bologna 160
Turin 159
Nanjing 147
Santa Clara 147
Bari 138
Beijing 126
Jakarta 124
Palermo 122
Ho Chi Minh City 114
Catania 112
Dallas 110
Los Angeles 98
Seoul 97
Fairfield 90
Hanoi 85
Monza 84
Moscow 82
The Dalles 80
Perugia 71
Pozzuoli 70
Vienna 69
Genoa 68
São Paulo 68
Padova 65
Toronto 57
Fremont 56
Buffalo 55
Como 53
Lachine 53
Brescia 50
Cagliari 50
Dong Ket 50
Andover 49
Torino 40
Verona 40
Bergamo 39
Nanchang 38
Omegna 36
Venice 35
Shanghai 34
Guangzhou 33
Shenyang 32
San Giuliano Milanese 31
Sesto San Giovanni 31
Chicago 30
Taranto 30
Messina 29
Parma 29
Jinan 28
Paris 28
Tianjin 28
Changsha 27
Hebei 27
Houston 27
Livorno 27
Pescara 27
Cambridge 26
Napoli 26
Modena 25
Trieste 25
Woodbridge 25
Zhengzhou 25
Comazzo 23
Rio de Janeiro 23
Salerno 23
Ancona 22
Kuala Lumpur 22
Lucca 22
Norwalk 22
San Jose 22
Boardman 21
Helsinki 21
Jiaxing 21
Pune 20
Reggio Emilia 20
Udine 20
Washington 20
Lappeenranta 19
Nuremberg 19
Hangzhou 18
Liscate 18
Mountain View 18
Totale 12.978
Nome #
Dai saperi negati alle avventure della conoscenza. Esclusione ed emancipazione delle donne nei percorsi educativi tra storia e attualità 1.225
La storia della didattica nel pensiero pedagogico 1.014
Astrid Lindgren e le eroine al di la' degli stereotipi di genere 580
Gioco e differenza di genere 504
L'educazione delle bambine nella Grecia antica 494
Pensare la scuola. Contraddizioni e interrogativi tra storia e quotidianità 481
Educazione di genere e fumetti: tradizione e trasgressione nelle eroine femminili Marvel 421
Il coordinamento pedagogico nei servizi per la prima infanzia in Italia 420
Differenze di genere e libri per l’infanzia: riflessioni sugli stereotipi di genere nei libri scolastici italiani [Diferenças de gênero e livros para a infância: reflexões sobre os estereótipos de gênero nos livros escolares italianos] (Gender differences and books for children: reflections on gender stereotypes in italian Schoolbooks) 404
Piccoli eroi e grandi destini. L’educazione dei bambini e delle bambine nei quaderni dell’Italia fascista 398
Il valore sociale e culturale della proposta montessoriana nel "Discorso inaugurale in occasione dell'apertura di una Casa dei Bambini nel 1907" 355
Maria Montessori 315
Una storia imprevista. Femminismi del Novecento ed educazione 313
La ricezione del metodo Montessori in Usa: uno sguardo dall’Italia 287
Daycare centre, preschool and primary school for children from 0 to 10: dialogues between Italy and Brazil 285
"Arrivati alla piena misura". Rappresentazioni dei vecchi e della vecchiaia nella Grecia antica 283
La didattica nella storia della pedagogia 283
Educazione all'elaborazione del lutto nella Grecia antica 273
"Ti ho dato ali per volare". Maestri, allievi, maestre, allieve nei testi della Grecia antica 272
Educazione di genere e fumetti. Tradizione e trasgressione nelle eroine femminili Marvel. Gender education and comics: tradition and transgression in Marvel’s female heroines 270
Come ombre leggere. Gesti, spazi, silenzi nella storia dell'educazione delle bambine 267
Immagini della vecchiaia nei testi della Grecia antica 262
Spazi, educazione di genere e trasgressione nella città antica 260
Alcune riflessioni sulle rappresentazioni dell'infanzia e dei bambini nella Grecia antica 258
Maternità e vita familiare nella Grecia antica 257
Metodi di ricerca storico-educativa e formazione dei docenti 257
GENERE E DISCIPLINE STEM: IL RUOLO DELLA PEDAGOGIA NELL’ORIENTARE RAGAZZI E RAGAZZE 250
Educare all'altro. Il rispetto dell'ospite nell'Odissea. Alcune riflessioni pedagogiche. 247
Le Associazioni delle donne e i diritti dell’infanzia in Italia (1861-1930) - As Associações das Mulheres e os direitos da infância na Itália (1861-1930) 243
La formazione degli insegnanti nell'approccio montessoriano: il dibattito nelle pagine di "La Coltura Popolare" (1911-1922) 241
“Fuori dal dado scolastico”: il montessorismo a Milano e i diritti all’educazione all’aperto nei primi due decenni del Novecento 236
Introduzione. I classici nella ricerca storico-educativa 234
Violenza all’infanzia, internamenti coatti e giustizia riparativa. Il caso della Svizzera dal 1930 al 1981 233
Datemi spazio! L'organizzazione degli spazi nella scuola dell'infanzia - parte seconda 225
From comics to the big screen: Marvel's educational models and super heroines (2000-2020) [Dal fumetto al grande schermo: Modelli educativi e super-eroine della Marvel (2000-2020)] 225
Introduzione a "Dai saperi negati alle avventure della conoscenza. Esclusione ed emancipazione nei percorsi educativi fra storia e attualità" 221
Esuli e aggressori che vengono dal mare: la costruzione dell’immagine dello straniero nelle Supplici di Eschilo - Refugees and Assailants from the Sea: the Construction of Alien’s Image in The Suppliants of Aeschylus 219
Recensione di Carlo Pancera, La forza del mito. L’eroico viaggio di J. Campbell attraverso la mitologia comparata (Moretti & Vitali, Bergamo 2017, 490 pagg) 219
La figura dell’educatore di infanzia dopo il ’68. Il caso del film “Chiedo asilo" 219
La rappresentazione delle femmine folli sulla scena del teatro antico come una forma di educazione al ruolo di genere 217
Paternità e vita familiare nella Grecia antica 216
La didattica nella Storia della pedagogia 215
Non solo seggioline e tavolini: il valore sociale della proposta di Maria Montessori - Not just chairs and tables: the social value of the proposal by Maria Montessori 207
Maria Montessori: Uma Pedagoga que Atravessa Fronteiras 206
L'educazione di uomini e donne fra sacro e violenza nelle Baccanti di Euripide 203
Le relazioni fra generi e generazioni e la tutela dell'infanzia: la maternità sociale di Ersilia Bronzini Majno 202
Per una storia dei saperi femminili 194
L'educazione antica e il confronto con l'altro. Supplici, esuli, ospiti, nemici in alcuni testi della cultura greca antica 192
Armati, mio cuore. Modelli educativi femminili nel teatro di Euripide 187
Con un pizzico di follia. La mania platonica e la riabilitazione del mondo emotivo 187
Commento a Marrou H.I, Storia dell’educazione nell’antichità, Nuova Edizione Italiana, Edizioni Studium, Roma, 2016 186
Meneghello e l’educazione nel Novecento, fra tradizione e innovazione 183
Le rappresentazioni del gioco d'infanzia nella Grecia antica 182
Il diritto delle bambine all’istruzione sulle pagine di due riviste dell’inizio del Novecento: «Unione Femminile» e «La difesa delle lavoratrici» 179
La relazione fra scuola e famiglia fra problemi e risorse - parte prima 177
Repertorio bibliografico 176
"Una vecchia ricca di senno": alcune riflessioni pedagogiche sulla figura della nutrice nel teatro classico. 173
La dimensione formativa nel teatro greco 172
Tensioni utopiche e nuovi soggetti educativi nel pensiero pedagogico nell'Ottocento europeo 170
The funeral oration: a mean of educating the younger generations in the classical city. 170
The figure of the nurse in the classical theatre from an educational perspective 169
La dimensione formativa nel teatro greco 167
il disagio di insegnare e le rappresentazioni del maestro negli attuali romanzi per ragazzi/e 166
"Se il piede è lento, la mia mente è pronta": il ruolo formativo del pedagogo nella tragedia classica 164
Fumette. Valentina, Eva Kant, Lara Croft e le altre 163
Il dibattito sull'istruzione delle bambine all’inizio del Novecento 162
Insegnando 161
Il ruolo delle donne ebree nel rinnovamento pedagogico dell’inizio del Novecento: la sperimentazione educativa di Aurelia Josz 159
La differenza di genere 158
Educazione e corpi femminili nelle rappresentazioni tragiche e plastiche della Grecia antica 155
The spread of outdoor education in Milan (1911-1922): the role of the Società Umanitaria 154
Editorial a L’Università come luogo di benessere personale, relazionale organizzativo. Il contributo teorico prassico dei saperi pedagogici per lo sviluppo di una governance human-centered 154
Un’analisi della documentazione dell’ASSU: alcune piste di ricerca emergenti 154
Educare insieme? Il dibattito sulla coeducazione all'inizio del Novecento nelle pagine della rivista milanese "La Coltura Popolare" 152
Limiti e regole nella relazione educativa con i bambini e le bambine 152
Mutamenti di identità e di ruolo. Il dibattito sulla differenza di genere: alcune considerazioni dal punto di vista pedagogico 150
"Si procede a tastoni alla ricerca del metodo". Il dibattito sul metodo educativo nella pagine de "La Coltura popolare" 150
Il metodo socratico come pratica di libertà nell'esperienza di Minna Specht 148
La crisi delle relazioni fra i generi. Il dibattito sull'educazione delle donne in alcuni testi della Grecia classica 146
Scritture bambine: il maschile e il femminile nei quadermi dell'Italia fascista 146
Le rappresentazioni dell'infanzia in una società complessa 145
Datemi spazio! L'organizzazione degli spazi nella scuola dell'infanzia- parte prima 144
Una scrittura pericolosa. Personaggi femminili che scrivono nella tragedia classica 143
Sviluppo sostenibile e identità di genere 143
Come educare le nuove generazioni? Interrogativi e aporie nel teatro di Euripide 143
The work experience of young teachers in Italian holiday colonies in the second half of the 20th century: an example of practical training 141
Il gruppo a scuola: brevi riflessioni in prospettiva storica 140
Prefazione a "Le colonie di vacanza italiane (1968-1990) 139
La relazione fra generazioni nell'educazione e nella pedagogia antica 138
The right of children to an outdoor education in the pages of the journal “La coltura popolare” (1911 – 1930) 138
Il dibattito sull’istruzione femminile e la sperimentazione educativa di Aurelia Josz 137
Le famiglie straniere con bambini piccoli 137
La relazione fra generazioni nei testi della Grecia antica: un rapporto formativo? 137
Dalla parte delle ragazze? Note pedagogiche sulla rappresentazione della maternità nelle avventure delle supereroine cinematografiche (2013-2023) 135
Estereótipos de gênero e sexismo linguístico presentes nos livros no contexto educativo para crianças 134
Saperi femminili e discorso pedagogico 133
Il contributo delle "Visual evidences" nello studio delle rappresentazioni dell'infanzia nella Grecia antica 129
Cinsiyet Farklari ve Cocuk Kitaplari: Cinsiyet Kaliplarinin Italia'daki Italyanca Okul Kitaplarina Yansimalari 128
Recensione a SIMONETTA POLENGHI, ANDRÁS NÉMETH, TOMÁŠ KASPER (EDS.) Corpo ed educazione in Europa (1900-1950). Movimenti socioculturali, salute pubblica, norme pedagogiche, Parma, Edizioni Junior-Bambini, 2022, pp. 255 128
Donne e tempi di vita: considerazioni pedagogiche 128
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2020/20211.259 0 0 0 0 0 0 288 177 226 162 167 239
2021/20221.499 157 216 163 153 81 79 63 99 85 72 119 212
2022/20232.211 244 314 182 119 178 348 97 140 212 145 134 98
2023/20244.438 148 158 191 567 433 627 569 327 339 413 285 381
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