Bicocca Open Archive

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ZECCA, LUISA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 13.588
NA - Nord America 5.180
AS - Asia 2.958
SA - Sud America 144
AF - Africa 48
OC - Oceania 43
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 14
Totale 21.975
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Nazione #
IT - Italia 8.928
US - Stati Uniti d'America 5.020
FR - Francia 1.181
SG - Singapore 929
DE - Germania 674
PH - Filippine 562
RU - Federazione Russa 535
CN - Cina 534
SE - Svezia 517
IE - Irlanda 457
HK - Hong Kong 410
GB - Regno Unito 279
UA - Ucraina 257
ID - Indonesia 178
NL - Olanda 166
CA - Canada 139
DK - Danimarca 123
AT - Austria 113
FI - Finlandia 105
VN - Vietnam 101
BR - Brasile 94
TR - Turchia 74
CH - Svizzera 65
IN - India 35
AU - Australia 32
BE - Belgio 32
ES - Italia 29
GR - Grecia 24
ZA - Sudafrica 20
CZ - Repubblica Ceca 18
MX - Messico 17
PK - Pakistan 17
EU - Europa 13
TW - Taiwan 13
IR - Iran 12
MY - Malesia 12
PE - Perù 12
EC - Ecuador 11
IL - Israele 11
JP - Giappone 11
NZ - Nuova Zelanda 11
KR - Corea 9
NO - Norvegia 9
PL - Polonia 9
SA - Arabia Saudita 9
CO - Colombia 8
HU - Ungheria 8
LT - Lituania 8
PT - Portogallo 8
JO - Giordania 7
LK - Sri Lanka 7
AL - Albania 6
IQ - Iraq 6
RO - Romania 6
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 6
TN - Tunisia 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
MT - Malta 5
VE - Venezuela 5
CL - Cile 4
HN - Honduras 4
KE - Kenya 4
MA - Marocco 4
TZ - Tanzania 4
AR - Argentina 3
HR - Croazia 3
KZ - Kazakistan 3
LV - Lettonia 3
PY - Paraguay 3
SC - Seychelles 3
SM - San Marino 3
AZ - Azerbaigian 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BG - Bulgaria 2
BO - Bolivia 2
DZ - Algeria 2
EG - Egitto 2
GI - Gibilterra 2
LB - Libano 2
RS - Serbia 2
UY - Uruguay 2
UZ - Uzbekistan 2
A1 - Anonimo 1
AM - Armenia 1
BH - Bahrain 1
BW - Botswana 1
EE - Estonia 1
GE - Georgia 1
IS - Islanda 1
KG - Kirghizistan 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LU - Lussemburgo 1
MN - Mongolia 1
MU - Mauritius 1
SN - Senegal 1
TH - Thailandia 1
Totale 21.975
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Città #
Milan 1.552
Ann Arbor 1.334
Singapore 605
Dublin 437
Rome 424
Chandler 396
Hong Kong 392
Frankfurt am Main 354
Jacksonville 260
Dearborn 246
Wilmington 243
New York 192
Ashburn 187
Princeton 183
Santa Clara 172
Jakarta 164
Woodbridge 149
Bologna 139
Florence 138
Naples 126
Nanjing 124
Monza 123
Turin 123
Palermo 118
Fairfield 108
Vienna 102
Bari 98
Bergamo 76
Houston 70
Dong Ket 62
Genoa 61
Verona 58
Quezon City 57
Brescia 55
Padova 54
Manila 53
Seattle 50
Paris 47
Shanghai 47
Davao City 45
Boardman 44
Catania 44
Helsinki 44
Beijing 43
Lachine 42
Como 40
Andover 39
Gorla Minore 39
Fremont 38
Modena 36
Giussano 35
Cambridge 34
Legnano 33
Parma 33
Nanchang 32
Venice 32
Bolzano 31
Pescara 31
Busto Arsizio 30
Jinan 28
Moscow 28
Trento 28
Cebu City 27
Cagliari 26
Hebei 26
Pandino 26
Los Angeles 25
Sesto San Giovanni 25
Shenyang 25
Tianjin 25
Toronto 25
Brussels 24
Varese 24
Ancona 23
Guangzhou 23
Melegnano 23
Novara 22
Cernusco sul Naviglio 21
Dalmine 21
Trieste 21
Altamura 20
Dallas 20
Ottawa 20
Perugia 20
Romola 20
Chicago 19
Locate di Triulzi 19
Seregno 19
Tarlac City 19
Savona 18
Cagayan de Oro 17
Reggio Emilia 17
Sacramento 17
Treviso 17
Ardea 16
Caserta 16
Changsha 16
Cologno Monzese 16
Council Bluffs 16
General Trias 16
Totale 10.798
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Nome #
Didattica laboratoriale e formazione. Bambini e insegnanti in ricerca. 1.874
Distance Education and Beyond: A Student Voice Research toward an Ecological Perspective 783
I pensieri del fare. Verso una didattica meta-riflessiva 675
L'osservazione sistematica e i suoi strumenti 558
Dalla progettazione alla valutazione didattica. Progettare, documentare e monitorare 506
Una nuova professionalità docente: coding e robotica per l’innovazione scolastica 430
Tracce di scuola attiva nella pedagogia popolare e nelle esperienze di seconda opportunità 378
Metodi e tecnologie per l'uso educativo e didattico dei robot 364
Education for Citizenship as a Permanent Laboratory 359
Valutare laboratori di robotica educativa: studio di un approccio partecipativo 342
La discussione come strategia didattica: rappresentazioni, usi e finalità degli insegnanti 329
A me piace la mia pelle. Se dovessi cambiarla, avrei un'altra mamma, ma io non voglio cambiare mamma. Storie dalla Scuola Primaria Lombardo Radice di Milano 327
Learning to explain: the role of educational robots in science education 323
Tutoring nella programmazione robotica: prime esplorazioni con Cubetto nella scuola dell’infanzia 303
Insegnare in carcere: appunti per la formazione dei docenti 301
I laboratori pedagogico-didattici nella formazioni iniziale degli insegnanti. Il caso di scienze della formazione primaria di Milano-Bicocca 289
Il progetto pedagogico organizzativo nei servizi e nelle scuole per l'infanzia 270
How to teach to think critically: the teacher’s role in promoting dialogical skills during classroom debates on social vivid matters 250
Conversazioni con i bambini e stili educativi 241
I robot nella Scuola Secondaria di Primo Grado: un’analisi degli stili di conduzione degli insegnanti 237
Decostruire credenze per lo sviluppo professionale degli insegnanti: breve resoconto di un’esperienza di Ricerca-Formazione 235
The teacher’s role in facilitating conversation: a case study for professional development in preschool 234
Implicazioni psicologiche di un laboratorio di robotica educativa nella scuola primaria: riflessioni sul caso di un bambino con ritardo mentale 223
La scuola in campo. Quando la Fattoria incontra la scuola. Possibili percorsi per la scuola Primaria 218
How to Teach to Think Critically: the Teacher’s Role in Promoting Dialogical Critical Skills. 218
Distance relationships and educational fragilities: A Student Voice research in digital third spaces 218
Scrivere la pratica didattica: le ricerche degli insegnanti 218
Daycare centre, preschool and primary school for children from 0 to 10: dialogues between Italy and Brazil 217
Laboratori di progettazione didattica e formazione degli insegnanti: una ricerca-azione collaborativa. 214
Documentazione e scrittura nella formazione dei maestri: l’esperienza di Tirocinio di Milano Bicocca 213
Local history and identity building: a case study in the field of active citizenship education 202
The Game of Science: An Experiment in Synthetic Roboethology with Primary School Children 201
Orientamento e dispersione scolastica: la valutazione degli studenti nella transizione tra secondaria di I e di II grado 200
Pratiche di cittadinanza per insegnanti-ricercatori 197
Il progetto pedagogico organizzativo nei servizi e nelle scuole per l'infanzia. Nuova edizione riveduta e ampliata 196
Histoire locale et construction de sa propre identité: une recherche formation dans le domaine de l’éducation à la citoyenneté 194
2+2 diverso da 4. Stare insieme tra bambini al nido. Il valore di crescere in gruppi di età «mista» 193
‘Ma è sempre stato così?’ Comunicare il patrimonio attraverso lo sguardo dei bambini 191
Ciudadanía, sostenibilidad y patrimonio: un análisis curricular (educación para la ciudadanía entre escuela y territorio en Italia: curriculo formal y prácticas didácticas) 188
Ricerca-Azione-Formazione. Una strategia per lo sviluppo professionale? 184
I gesti della storia: un’esperienza di archeologia sperimentale nella scuola primaria 183
Modelli di progettazione 180
Competenze di cittadinanza a scuola: una prospettiva europea 177
Per una nuova sostenibilità socio-pedagogica ai tempi del Covid-19. La fragilità educativa nella percezione di docenti ed educatori scolastici 175
Il diritto di partecipare: una ricerca collaborativa nelle scuole dei bambini 174
Inclusive Science Education and Robotics 173
Pedagogia della cittadinanza e formazione degli insegnanti. Un’alleanza tra scuola e territorio 173
Il 'gioco dello scienziato' per l'apprendimento delle competenze scientifiche nella scuola primaria 173
Educational robotics and science education in primary schools 170
Distance relationships and educational fragilities: a Student Voice research 167
La scrittura creativa di testi brevi: una ricerca-azione a San Siro 165
Progettazione didattica e co-regolazione nell’alternanza tra laboratori in Università e tirocinio a scuola 164
La collaborazione scuola/territorio per lo sviluppo di competenze di cittadinanza: il caso delle aziende agricole come contesti di apprendimento 159
La scuola come bene di tutti, la scuola per il bene di tutti Quale scuola vogliamo? 158
La discussione come strategia didattica: rappresentazioni, usi e finalità degli insegnanti 157
Bridging the gap between schools, non formal education and families: an exploratory study in the Milano multicultural suburb of San Siro 155
Do socio-cognitive conflicts enhance metacognitive skills? A pilot study in educational robotics 152
Continuity and discontinuity at school: institutional tensions and pedagogical trajectories in the Italian education system 143
The "scientist's game": A robot to learn how to explain [Il "gioco dello scienziato": Un robot per imparare a spiegare] 142
Esercitare la democrazia a scuola: temi, metodologie didattiche e prospettive 141
Dalla didattica a distanza alla fragilità dei contesti educativi. Service Research e Student Voice 139
La Scuola Primaria Lombardo Radice: un progetto innovativo di educazione interculturale 137
STELLA 2011- School for Training in Experiments with Laser and Laser Applications: Short-term evaluation by quantitative methods 134
Tutor in azione: fasi di lavoro nelle scuole 134
Explaining robotic behaviors: a case study on science education 132
Development of nonreducible technetium-99m(III) cations as myocardial perfusion imaging agents: initial experience in humans 131
Metacognition and self-assessment of learning process: a Primary school archeological laboratory case 130
La didattica per competenze in una scuola ad approccio Montessori 128
Quale identità della scuola dell'infanzia 124
Student Teacher's Voices: valutazione della formazione iniziale degli insegnanti e sviluppo della professionalità 123
Extracurricular activities for improving the perception of informatics in secondary schools 122
Theoretical vocabularies and styles of explanation of robot behaviours in children 122
La formazione a supporto del progetto sulla cura degli spazi 118
“Ma è sempre stato così?” Cornaredo, la sua storia e il suo territorio: uno studio di caso nell’ambito del progetto Erasmus+ STEP (School Territory Environment Pedagogy) 117
Ripensare la scuola in carcere: un’esperienza di student voice 117
I Quanti del progetto ORA. Chi vive in una goccia d'acqua? 114
A Picture, a Lighthouse, a Kite: Metaphors of Emergency Teaching 113
La prima volta che ho osservato…Riflessioni sulle attività per i bambini del nido 112
Tra ‘teorie’ e ‘pratiche’: studio di caso sui Laboratori di Scienze della Formazione Primaria all’Università di Milano Bicocca 111
Quale laboratorio: modelli e metodologie 109
Process evaluation in post-graduate scientific training: a case study 108
E' tempo di progettazione. Appunti di lavoro per la progettazione di servizi educativi 106
Osservare la relazione: appunti intorno ad un percorso formativo 105
From Distance Education to fragile contexts: a student voice research in the third space 104
Il passaggio di saperi sull'infanzia: l'incontro tra generazioni di educatori nei servizi 102
HACER HISTORIA, CRECER CIUDADANOS Un camino de ciudadanía activa entre la escuela y el territorio: un estudio de caso del proyecto Erasmus+ STEP (School Territory Environment Pedagogy). 102
Dalla roboetologia al peer tutoring tra adolescenti in contesti vulnerabili. Uno studio sulla mediazione comunicativa in classe 102
Valutazione di processo nella formazione scientifica post-universitaria 101
Il sistema integrato dei servizi 0-6: verso la costruzione di un nuovo progetto culturale unitario 101
Il Laboratorio 99
Scuola e Società: gli ecosistemi formativi 97
"Giocare a pensare": un'esperienza di formazione degli insegnanti all'uso di robot educativi tra Scuola Primaria e Università 96
Democratizzare la scuola. Mediazione didattica, inclusione e formazione degli insegnanti. 96
Una pluralità di sguardi: il rapporto tra ricercatori, educatori e insegnanti e il ruolo dell’intersoggettività 96
Riflettere il cambiamento, sperimentare sviluppo professionale nella Scuola dell’Infanzia 94
Fare l'educatrice 94
Cantieri aperti e scuole in costruzione. Alla ricerca di nuovi modelli e pratiche di scuola democratica 93
Traces of active schooling in popular pedagogy and second chance experiences (Tracce di scuola attiva nella pedagogia popolare e nelle esperienze di seconda opportunità) 92
Progettazione didattica e co-regolazione nell’alternanza tra laboratori in Università e tirocinio a Scuola 91
Interazione bambini-robot. Riflessioni teoriche, risultati sperimentali, esperienze 90
Totale 21.010
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020460 0 0 0 0 0 0 0 0 0 163 219 78
2020/20212.369 201 44 202 276 170 234 294 188 194 200 164 202
2021/20221.565 145 152 130 204 133 150 125 92 65 49 70 250
2022/20232.607 264 371 180 212 170 423 119 163 189 146 180 190
2023/20245.433 251 212 256 352 414 617 664 360 524 636 641 506
2024/20256.314 523 851 686 644 646 438 675 619 844 388 0 0
Totale 22.732