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Fredella, C., Zecca, L. (2017). I gesti della storia: un’esperienza di archeologia sperimentale nella scuola primaria. SCUOLA ITALIANA MODERNA, 9, 86-89.

I gesti della storia: un’esperienza di archeologia sperimentale nella scuola primaria

FREDELLA, CLAUDIA DELIA
Secondo
;ZECCA, LUISA
Primo
2017
Articolo in rivista - Review Essay
archeologia sperimentale, didattica, scuola primaria
Italian
mag-2017
2017
9
86
89
none
Fredella, C., Zecca, L. (2017). I gesti della storia: un’esperienza di archeologia sperimentale nella scuola primaria. SCUOLA ITALIANA MODERNA, 9, 86-89.
01 - Articolo su rivista
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/169734
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