Bicocca Open Archive

Logo unimib boa
CINOTTI, ALESSIA
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 8.846
NA - Nord America 4.891
AS - Asia 3.777
SA - Sud America 862
AF - Africa 101
OC - Oceania 22
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 18.502
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
IT - Italia 6.140
US - Stati Uniti d'America 4.303
SG - Singapore 1.248
FR - Francia 756
HK - Hong Kong 671
CN - Cina 541
VN - Vietnam 533
RU - Federazione Russa 477
CA - Canada 460
BR - Brasile 438
SE - Svezia 297
DE - Germania 289
IE - Irlanda 255
BD - Bangladesh 196
CL - Cile 146
NL - Olanda 145
IN - India 119
GB - Regno Unito 113
MX - Messico 95
AR - Argentina 92
ID - Indonesia 88
KR - Corea 70
CO - Colombia 62
FI - Finlandia 58
DK - Danimarca 52
ES - Italia 46
IQ - Iraq 45
TR - Turchia 44
EC - Ecuador 41
PE - Perù 38
UA - Ucraina 36
ZA - Sudafrica 34
BG - Bulgaria 33
VE - Venezuela 29
MY - Malesia 26
PK - Pakistan 26
UZ - Uzbekistan 26
PL - Polonia 23
SA - Arabia Saudita 21
BE - Belgio 19
CH - Svizzera 19
JP - Giappone 18
AE - Emirati Arabi Uniti 15
MA - Marocco 15
PH - Filippine 15
AU - Australia 14
AT - Austria 12
EG - Egitto 11
IR - Iran 11
KE - Kenya 11
PT - Portogallo 10
CZ - Repubblica Ceca 9
DO - Repubblica Dominicana 9
LB - Libano 9
IL - Israele 8
NZ - Nuova Zelanda 8
HU - Ungheria 7
PY - Paraguay 7
TN - Tunisia 7
ET - Etiopia 6
JO - Giordania 6
RO - Romania 6
UY - Uruguay 6
AL - Albania 5
AZ - Azerbaigian 5
BY - Bielorussia 5
DZ - Algeria 5
GR - Grecia 5
KZ - Kazakistan 5
LT - Lituania 5
PS - Palestinian Territory 5
TH - Thailandia 5
CR - Costa Rica 4
NO - Norvegia 4
AO - Angola 3
GT - Guatemala 3
HN - Honduras 3
HR - Croazia 3
JM - Giamaica 3
KG - Kirghizistan 3
LY - Libia 3
NI - Nicaragua 3
NP - Nepal 3
PA - Panama 3
TW - Taiwan 3
BO - Bolivia 2
CY - Cipro 2
EE - Estonia 2
IS - Islanda 2
LK - Sri Lanka 2
LU - Lussemburgo 2
ME - Montenegro 2
MT - Malta 2
NG - Nigeria 2
OM - Oman 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SM - San Marino 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
AM - Armenia 1
BH - Bahrain 1
Totale 18.483
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Milan 1.263
Ann Arbor 771
Singapore 692
Hong Kong 661
Rome 460
Toronto 386
San Jose 367
Dublin 247
Ashburn 241
Chandler 240
Santa Clara 240
New York 208
Frankfurt am Main 192
Bologna 160
Ho Chi Minh City 151
Turin 149
Princeton 134
Wilmington 133
Naples 117
Dallas 110
The Dalles 107
Hanoi 101
Bari 99
Chicago 97
Los Angeles 97
Beijing 91
Hefei 84
Palermo 78
Lauterbourg 75
Seoul 68
Fairfield 67
Catania 58
Florence 58
Santiago 58
Moscow 56
Monza 54
Jacksonville 53
Council Bluffs 51
Jakarta 51
São Paulo 49
Cagliari 48
Padova 48
Brescia 45
Genoa 44
Ottawa 43
Paris 40
Buffalo 39
Perugia 38
Boardman 32
Helsinki 31
Houston 29
Lima 29
Andover 28
Shanghai 27
Verona 27
Guangzhou 26
Munich 25
Orem 25
Modena 24
Seattle 24
Ardea 23
Bergamo 23
Sacramento 23
Venice 23
Rosario 22
Cambridge 21
Giugliano In Campania 20
Tashkent 20
Treviso 20
Parma 19
Meda 18
Pescara 18
Ancona 17
Baghdad 17
Da Nang 17
Dhaka 17
Haiphong 17
Montreal 17
Pune 17
Surabaya 17
Tokyo 17
Cinisello Balsamo 16
Dong Ket 16
Nuremberg 16
Rio de Janeiro 16
Legnano 15
Lentate sul Seveso 15
Basingstoke 14
Buenos Aires 14
Chennai 14
Ferrara 14
Jinan 14
Medellín 14
Padua 14
Reggio Emilia 14
Rimini 14
Trento 14
Woodbridge 14
Amsterdam 13
Biên Hòa 13
Totale 9.723
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Sorelle e fratelli nella disabilità. Dimensioni esistenziali e scenari educativi 1.020
Inclusione 718
Dalle relazioni educative all’alleanza scuola-famiglia. Una lettura inclusiva 689
Educazione e mediazioni. L'educatore professionale socio-pedagogico e le famiglie degli allievi con disabilità 553
Insieme a scuola. Decostruire pregiudizi, costruire la partecipazione. Con attività laboratoriali per la scuola dell'infanzia "Tutti differenti, tutti insieme" 552
Neurodiversity in Higher Education: The students experience [Neurodiversidad en la Educación Superior: la experiencia de los estudiantes] 519
Figli/e con disabilità. Comunicazione della diagnosi, progettualità educative e autodeterminazione delle famiglie 415
Disabilità, famiglie e servizi. Impegni di alleanza, esperienze di valutazione 386
Dossier La Pedagogia Speciale in dialogo con altre discipline. Intersezioni, ibridazioni e alfabeti possibili, a 10 anni dalla nascita di SIPeS. Prima parte: La Pedagogia Speciale in dialogo con la Medicina 379
Esperti per esperienza 351
Promuovere didattiche inclusive nella scuola secondaria di primo grado. La costruzione di artefatti digitali 346
L'educatore professionale socio-pedagogico. L'educativo nella scuola inclusiva 315
Introduzione. Contaminazioni transdisciplinari: la pedagogia in dialogo con altre discipline 310
Famiglie, disabilità e scuola. Gli insegnanti come figure della “prossimità” e del “transito” 303
Neurodiversity in higher education: a narrative synthesis 296
"Nuovi" sguardi alla disabilità e "vecchie" pratiche: un processo a due velocità. Dall'inserimento all'inclusione in ambito universitario 294
Percorsi di inclusione nella disabilità. Il decentramento del sapere nelle professioni educative 285
The training course for future support teachers. A study on the indirect internship at Milano-Bicocca University 279
Corso di Specializzazione per le Attività di Sostegno e soft skills: quale ruolo per lo sviluppo professionale degli insegnanti 266
Pedagogia Speciale, Medicina, Tecnologia. Territori comuni, specificità e intrecci 264
Assistente per l’autonomia, la comunicazione e educatore professionale socio‐pedagogico: una mera questione terminologica? Scuola, processi inclusivi e sfide future 254
Valutazione descrittiva per gli alunni con disabilità e nuovo PEI: una sfida nella formazione degli insegnanti di sostegno 251
Nuove traiettorie per una didattica accessibile: la valutazione per gli alunni con disabilità 239
Naive Conceptions Of Students Within The Training Course For Support Teachers 233
The inclusion of students with disabilities in higher education 25 years since the Salamanca Statement: overview and highlights 224
L’eterogeneità dei corsisti nel Corso di Specializzazione per il sostegno. Questioni, sfide e zone d’ombra per una didattica inclusiva 223
La prospettiva inclusiva. Dalla risposta "specialistica" alla risposta "ordinaria" 215
Ri-conoscersi oltre i confini. La Pedagogia Speciale incontra la Psicologia 209
Padri e figli con disabilità. Incontri generativi, nuove alleanze 204
Disability and Teaching from the Naive Perspectives of Special Education Teachers. Teacher Professional Development as the Key Challenge for a Cultural Renewal 203
Teaching strategies for a democracy and inclusive classroom. Challenges for teacher professional identity 200
Famiglie e bambini/e con disabilità complessa. Comunicazione della diagnosi, forme di sostegno, sistema integrato dei servizi 200
La transizione scuola-lavoro. Disabilità, sfide educative e impegni di ricerca 199
Il "tirocinio di formazione in situazione". Tentativi di inclusione tra resistenze culturali e promozione dei diritti umani, in Palestina 193
Memoria familiare e disabilità. Eredità pedagogica e valorizzazione dei saperi 190
Introduzione 190
Families and disability. Building an inclusive framework: a cultural challenge 187
Disabilità: narrazioni e rappresentazioni sociali 187
Famiglie migranti e bambine/i con disabilità. Sfide culturali e professionali per i servizi educativi e la scuola 185
Padri, disabilità e prospettive inclusive. Impegni familiari, sfide educative, partecipazione sociale 177
Migrant families with disabilities. Social participation, school and inclusion 176
La dimensione assiologica 175
Dossier La Pedagogia Speciale in dialogo con altre discipline. Intersezioni, ibridazioni e alfabeti possibili, a 10 anni dalla nascita di SIPeS. Seconda parte: La Pedagogia Speciale incontra le Tecnologie 173
Different mirrors. Sibship, disability and life phases 173
Living with disability. Taking care of siblings 172
Introduzione 172
Inclusione universitaria in Sudamerica. Processi, strumenti e ricadute. 172
"Bisogni espressivi speciali" nelle neurodivergenze. Una sfida per la scuola 171
Padri e figli/e disabili: vulnerabilità e resilienze 171
Per una didattica inclusiva: gli intrecci educativi tra insegnanti, genitori e alunni 165
Essere padri: inclusi o esclusi? Uno sguardo sulla funzione paterna nella disabilità 164
Padri e figli con disabilità. Incontri generativi, nuove alleanze 164
The invisible role of feminine caregivers in Palestine. The Emancipatory Research process as a path towards well-being 161
The MUSE project. Improving access, participation and learning of students with disability in Latin American Universities 159
Accompagnamento 153
Enfants, enseignants, parents: coconstruire ensemble l'inclusion 153
Per un lessico inclusivo. Famiglie, disabilità e professionisti dell’educazione 151
Valutazione e processi inclusivi. Condivisione e co-apprendimento 149
Hacia la preparación de la vida adulta: la dimensión pedagógica de los centros de apoyo a los estudiantes con discapacidad 148
Disabilité et coéducation. Devenir «grand» avec ses élèves et ses enfants 145
L'educare dei padri. Teorie, ricerche, prospettive e disabilità 142
Etre frères, vivre le handicap 141
Dimensione Assiologica. Lemmario 141
ГРУПИ ЗА ПРИОБЩАВАЩО ОБУЧЕНИЕ. УВРЕЖДАНЕ, УЧИЛИЩЕ, ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА 140
La scuola primaria in El Salvador. Politiche e ricerche per l'educazione inclusiva 140
Il coinvolgimento paterno nella cura dei figli con/senza disabilità. I territori comuni dell’educare 139
Il ruolo educativo dei padri. Disabilità e nuove sfide a sostegno della genitorialità 138
L’educare dei padri con figli/e disabili. Riflessioni pedagogiche e progetto di ricerca 138
Il padre (è) competente. Riflessioni intorno alla paternità 135
L'educare dei padri. Teorie, ricerche, prospettive e disabilità 135
Il futuro è lunedì 135
The Laboratory For Inclusion Project (LAB-INT). Screening on learning to learn: inclusive educational approaches to support study methods in Primary School 133
Il profilo inclusivo del docente universitario. Un progetto di ricerca sulla pratica della scrittura negli studenti 132
Servizi per gli studenti con disabilità in America Latina. Prospettive inclusive in ambito universitario 130
Donne con disabilità. Processi inclusivi in Palestina 130
Pour un projet pédagogique de soutien à la paternité. Handicap, inclusion et enfance 130
Raising-awareness and empowerment within the Particip-Action project. The issue of disability in Palestine 125
La ricerca empirica in educazione. Esempi e buone pratiche 121
Transmission de connaissances et dimensions de «sens» dans la communication du diagnostic. L’expérience des frères et des soeurs des personnes handicapées 119
Inclusione 111
Includere in università. Un “viaggio” che parte dall’infanzia 109
Oskar Pfister’s Psychoanalytic Pedagogy. Education implications in the field of disability 107
“Esperti per esperienza” e disabilità. Il contributo dei siblings alla progettazione inclusiva 89
Totale 18.930
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 54.934
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 54.934
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022950 114 93 56 113 35 64 21 77 53 67 67 190
2022/20231.741 151 199 150 107 81 225 116 146 196 128 158 84
2023/20242.385 86 145 103 271 239 298 242 174 227 188 232 180
2024/20254.326 252 438 358 277 342 236 274 218 451 503 477 500
2025/20267.454 593 422 407 479 542 400 1.051 560 806 659 824 711
2026/202767 67 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 18.930