Bicocca Open Archive

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CINOTTI, ALESSIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.050
NA - Nord America 2.951
AS - Asia 1.571
SA - Sud America 287
AF - Africa 17
OC - Oceania 11
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 10.889
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Nazione #
IT - Italia 4.013
US - Stati Uniti d'America 2.826
HK - Hong Kong 588
SG - Singapore 571
RU - Federazione Russa 464
FR - Francia 379
SE - Svezia 287
DE - Germania 261
IE - Irlanda 250
CN - Cina 199
CL - Cile 109
VN - Vietnam 84
NL - Olanda 74
BR - Brasile 72
MX - Messico 62
CA - Canada 58
GB - Regno Unito 53
DK - Danimarca 52
ID - Indonesia 49
FI - Finlandia 41
CO - Colombia 32
PE - Perù 31
UA - Ucraina 28
BG - Bulgaria 27
ES - Italia 24
IN - India 24
AR - Argentina 19
CH - Svizzera 16
BE - Belgio 14
PL - Polonia 13
KR - Corea 12
VE - Venezuela 12
IR - Iran 10
ZA - Sudafrica 10
CZ - Repubblica Ceca 9
NZ - Nuova Zelanda 8
AT - Austria 7
TR - Turchia 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
EC - Ecuador 6
PT - Portogallo 6
AL - Albania 4
MA - Marocco 4
PH - Filippine 4
RO - Romania 4
AU - Australia 3
BD - Bangladesh 3
GR - Grecia 3
IL - Israele 3
LT - Lituania 3
MY - Malesia 3
UY - Uruguay 3
DO - Repubblica Dominicana 2
EE - Estonia 2
GT - Guatemala 2
HR - Croazia 2
IS - Islanda 2
NO - Norvegia 2
PY - Paraguay 2
SA - Arabia Saudita 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SM - San Marino 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
AM - Armenia 1
BO - Bolivia 1
DZ - Algeria 1
EG - Egitto 1
EU - Europa 1
HU - Ungheria 1
IM - Isola di Man 1
IQ - Iraq 1
KE - Kenya 1
KZ - Kazakistan 1
LB - Libano 1
LK - Sri Lanka 1
LU - Lussemburgo 1
ME - Montenegro 1
MT - Malta 1
PR - Porto Rico 1
RS - Serbia 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 10.889
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Città #
Ann Arbor 771
Milan 685
Hong Kong 583
Singapore 409
Rome 291
Dublin 244
Chandler 240
Santa Clara 229
Frankfurt am Main 188
Princeton 134
Wilmington 133
New York 128
Bologna 104
Turin 101
Ashburn 95
Bari 85
Naples 84
Fairfield 67
Palermo 61
Dallas 59
Moscow 55
Jacksonville 52
Padova 48
Jakarta 47
Ottawa 43
Santiago 42
Beijing 41
Catania 39
Monza 39
Florence 36
Paris 31
Andover 28
Genoa 28
Hefei 28
Cagliari 27
Boardman 25
Brescia 24
Lima 24
Shanghai 24
Ardea 23
Sacramento 23
Perugia 22
Cambridge 21
Helsinki 21
Verona 21
Giugliano In Campania 20
Houston 20
Modena 20
Seattle 20
Guangzhou 19
Venice 18
Los Angeles 17
Meda 17
Parma 17
Treviso 17
Dong Ket 16
Pune 15
Bergamo 14
Trento 14
Woodbridge 14
Cassina Valsassina 13
Corbetta 13
Munich 13
São Paulo 13
Falls Church 12
Nanjing 12
Parabiago 12
Pescara 12
Seoul 12
Como 11
Gorno 11
Monterenzio 11
Nuremberg 11
Sofia 11
Taranto 11
Temuco 11
Toronto 11
Ancona 10
Buenos Aires 10
Cancún 10
Jinan 10
Legnano 10
Massa 10
Paderno Dugnano 10
Reggio Calabria 10
Turku 10
Wuhan 10
Zanica 10
Bogotá 9
Cinisello Balsamo 9
Ferrara 9
Fremont 9
Gallarate 9
Guadalajara 9
Livorno 9
Piacenza 9
Pisa 9
Redmond 9
Rozzano 9
Torino 9
Totale 6.179
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Nome #
Sorelle e fratelli nella disabilità. Dimensioni esistenziali e scenari educativi 677
Inclusione 650
Dalle relazioni educative all’alleanza scuola-famiglia. Una lettura inclusiva 509
Neurodiversity in Higher Education: The students experience [Neurodiversidad en la Educación Superior: la experiencia de los estudiantes] 364
Educazione e mediazioni. L'educatore professionale socio-pedagogico e le famiglie degli allievi con disabilità 347
Disabilità, famiglie e servizi. Impegni di alleanza, esperienze di valutazione 307
Dossier La Pedagogia Speciale in dialogo con altre discipline. Intersezioni, ibridazioni e alfabeti possibili, a 10 anni dalla nascita di SIPeS. Prima parte: La Pedagogia Speciale in dialogo con la Medicina 289
Promuovere didattiche inclusive nella scuola secondaria di primo grado. La costruzione di artefatti digitali 273
Figli/e con disabilità. Comunicazione della diagnosi, progettualità educative e autodeterminazione delle famiglie 240
"Nuovi" sguardi alla disabilità e "vecchie" pratiche: un processo a due velocità. Dall'inserimento all'inclusione in ambito universitario 238
The training course for future support teachers. A study on the indirect internship at Milano-Bicocca University 214
Neurodiversity in higher education: a narrative synthesis 206
Famiglie, disabilità e scuola. Gli insegnanti come figure della “prossimità” e del “transito” 206
Introduzione. Contaminazioni transdisciplinari: la pedagogia in dialogo con altre discipline 199
Percorsi di inclusione nella disabilità. Il decentramento del sapere nelle professioni educative 179
Pedagogia Speciale, Medicina, Tecnologia. Territori comuni, specificità e intrecci 170
L'educatore professionale socio-pedagogico. L'educativo nella scuola inclusiva 162
Naive Conceptions Of Students Within The Training Course For Support Teachers 161
Corso di Specializzazione per le Attività di Sostegno e soft skills: quale ruolo per lo sviluppo professionale degli insegnanti 160
Valutazione descrittiva per gli alunni con disabilità e nuovo PEI: una sfida nella formazione degli insegnanti di sostegno 153
Ri-conoscersi oltre i confini. La Pedagogia Speciale incontra la Psicologia 150
Assistente per l’autonomia, la comunicazione e educatore professionale socio‐pedagogico: una mera questione terminologica? Scuola, processi inclusivi e sfide future 146
La prospettiva inclusiva. Dalla risposta "specialistica" alla risposta "ordinaria" 143
The inclusion of students with disabilities in higher education 25 years since the Salamanca Statement: overview and highlights 142
Introduzione 139
Teaching strategies for a democracy and inclusive classroom. Challenges for teacher professional identity 135
Padri e figli con disabilità. Incontri generativi, nuove alleanze 133
Il "tirocinio di formazione in situazione". Tentativi di inclusione tra resistenze culturali e promozione dei diritti umani, in Palestina 128
Famiglie e bambini/e con disabilità complessa. Comunicazione della diagnosi, forme di sostegno, sistema integrato dei servizi 126
Disability and Teaching from the Naive Perspectives of Special Education Teachers. Teacher Professional Development as the Key Challenge for a Cultural Renewal 124
Dossier La Pedagogia Speciale in dialogo con altre discipline. Intersezioni, ibridazioni e alfabeti possibili, a 10 anni dalla nascita di SIPeS. Seconda parte: La Pedagogia Speciale incontra le Tecnologie 121
Inclusione universitaria in Sudamerica. Processi, strumenti e ricadute. 120
Memoria familiare e disabilità. Eredità pedagogica e valorizzazione dei saperi 114
Different mirrors. Sibship, disability and life phases 114
Essere padri: inclusi o esclusi? Uno sguardo sulla funzione paterna nella disabilità 111
Introduzione 111
Per una didattica inclusiva: gli intrecci educativi tra insegnanti, genitori e alunni 110
Living with disability. Taking care of siblings 108
La dimensione assiologica 105
The MUSE project. Improving access, participation and learning of students with disability in Latin American Universities 105
Families and disability. Building an inclusive framework: a cultural challenge 100
Padri e figli/e disabili: vulnerabilità e resilienze 100
Famiglie migranti e bambine/i con disabilità. Sfide culturali e professionali per i servizi educativi e la scuola 96
Nuove traiettorie per una didattica accessibile: la valutazione per gli alunni con disabilità 94
Padri, disabilità e prospettive inclusive. Impegni familiari, sfide educative, partecipazione sociale 94
Disabilité et coéducation. Devenir «grand» avec ses élèves et ses enfants 92
Disabilità: narrazioni e rappresentazioni sociali 91
Dimensione Assiologica. Lemmario 91
Enfants, enseignants, parents: coconstruire ensemble l'inclusion 90
Il ruolo educativo dei padri. Disabilità e nuove sfide a sostegno della genitorialità 89
Padri e figli con disabilità. Incontri generativi, nuove alleanze 88
L'educare dei padri. Teorie, ricerche, prospettive e disabilità 88
Valutazione e processi inclusivi. Condivisione e co-apprendimento 87
Etre frères, vivre le handicap 87
L’eterogeneità dei corsisti nel Corso di Specializzazione per il sostegno. Questioni, sfide e zone d’ombra per una didattica inclusiva 85
The Laboratory For Inclusion Project (LAB-INT). Screening on learning to learn: inclusive educational approaches to support study methods in Primary School 83
Il coinvolgimento paterno nella cura dei figli con/senza disabilità. I territori comuni dell’educare 83
Il futuro è lunedì 82
Il padre (è) competente. Riflessioni intorno alla paternità 81
Raising-awareness and empowerment within the Particip-Action project. The issue of disability in Palestine 80
The invisible role of feminine caregivers in Palestine. The Emancipatory Research process as a path towards well-being 78
La transizione scuola-lavoro. Disabilità, sfide educative e impegni di ricerca 77
L’educare dei padri con figli/e disabili. Riflessioni pedagogiche e progetto di ricerca 77
L'educare dei padri. Teorie, ricerche, prospettive e disabilità 73
Pour un projet pédagogique de soutien à la paternité. Handicap, inclusion et enfance 73
Accompagnamento 72
Transmission de connaissances et dimensions de «sens» dans la communication du diagnostic. L’expérience des frères et des soeurs des personnes handicapées 72
La scuola primaria in El Salvador. Politiche e ricerche per l'educazione inclusiva 72
Hacia la preparación de la vida adulta: la dimensión pedagógica de los centros de apoyo a los estudiantes con discapacidad 72
Oskar Pfister’s Psychoanalytic Pedagogy. Education implications in the field of disability 72
Donne con disabilità. Processi inclusivi in Palestina 69
Migrant families with disabilities. Social participation, school and inclusion 68
Il profilo inclusivo del docente universitario. Un progetto di ricerca sulla pratica della scrittura negli studenti 67
Includere in università. Un “viaggio” che parte dall’infanzia 67
Inclusione 67
ГРУПИ ЗА ПРИОБЩАВАЩО ОБУЧЕНИЕ. УВРЕЖДАНЕ, УЧИЛИЩЕ, ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА 65
La ricerca empirica in educazione. Esempi e buone pratiche 65
Servizi per gli studenti con disabilità in America Latina. Prospettive inclusive in ambito universitario 60
Esperti per esperienza 36
"Bisogni espressivi speciali" nelle neurodivergenze. Una sfida per la scuola 36
Totale 11.308
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/202032 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 32
2020/20211.257 44 17 111 112 90 175 160 183 121 49 55 140
2021/2022950 114 93 56 113 35 64 21 77 53 67 67 190
2022/20231.741 151 199 150 107 81 225 116 146 196 128 158 84
2023/20242.385 86 145 103 271 239 298 242 174 227 188 232 180
2024/20254.225 252 438 358 277 342 236 274 218 451 503 477 399
Totale 11.308