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ANTONACCI, FRANCESCA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 12.931
NA - Nord America 6.446
AS - Asia 2.299
SA - Sud America 64
AF - Africa 24
OC - Oceania 14
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 9
Totale 21.787
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Nazione #
IT - Italia 9.038
US - Stati Uniti d'America 6.271
CN - Cina 760
SG - Singapore 661
IE - Irlanda 615
HK - Hong Kong 531
FR - Francia 515
RU - Federazione Russa 500
SE - Svezia 497
DE - Germania 493
UA - Ucraina 355
GB - Regno Unito 200
CA - Canada 164
DK - Danimarca 152
ES - Italia 135
VN - Vietnam 128
NL - Olanda 100
FI - Finlandia 86
CH - Svizzera 65
AT - Austria 63
TR - Turchia 60
BR - Brasile 41
BE - Belgio 39
ID - Indonesia 35
PK - Pakistan 33
IN - India 28
IR - Iran 20
PL - Polonia 15
CZ - Repubblica Ceca 12
JP - Giappone 11
MX - Messico 11
AU - Australia 10
AR - Argentina 9
BG - Bulgaria 9
EU - Europa 9
RO - Romania 9
CL - Cile 7
PH - Filippine 7
GR - Grecia 6
MA - Marocco 6
NG - Nigeria 6
LT - Lituania 5
KZ - Kazakistan 4
NZ - Nuova Zelanda 4
PT - Portogallo 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
CO - Colombia 3
IL - Israele 3
KR - Corea 3
RS - Serbia 3
RW - Ruanda 3
SM - San Marino 3
AL - Albania 2
BD - Bangladesh 2
BY - Bielorussia 2
DZ - Algeria 2
IQ - Iraq 2
LK - Sri Lanka 2
NO - Norvegia 2
PE - Perù 2
PS - Palestinian Territory 2
SC - Seychelles 2
SI - Slovenia 2
AM - Armenia 1
EC - Ecuador 1
EE - Estonia 1
EG - Egitto 1
GH - Ghana 1
HR - Croazia 1
LB - Libano 1
LU - Lussemburgo 1
MU - Mauritius 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
TH - Thailandia 1
TW - Taiwan 1
TZ - Tanzania 1
UG - Uganda 1
UY - Uruguay 1
Totale 21.787
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Città #
Ann Arbor 1.891
Milan 1.614
Dublin 590
Singapore 537
Hong Kong 522
Wilmington 400
Chandler 397
Frankfurt am Main 384
Rome 350
Jacksonville 335
Dearborn 321
Princeton 267
New York 251
Ashburn 227
Nanjing 187
Fairfield 129
Santa Clara 125
Turin 117
Florence 112
Woodbridge 106
Naples 101
Nardò 95
Bari 90
Monza 88
Bologna 87
Houston 86
Torino 72
Dong Ket 70
Nova Milanese 70
Bergamo 63
Palermo 62
Brescia 57
Vienna 57
Padova 56
Boardman 54
Guangzhou 54
Catania 52
Dallas 51
Shanghai 51
Nanchang 50
Beijing 48
Lachine 48
Madrid 48
Genoa 46
Shenyang 46
Parma 45
Sacramento 43
Ardea 42
Chicago 42
Hebei 42
Andover 41
Huelva 35
Norwalk 34
Ottawa 34
Toronto 34
Jinan 33
Como 32
Jakarta 32
Reggio Emilia 32
Seattle 32
Jiaxing 30
Ancona 29
Cambridge 29
Lodi 29
Sesto San Giovanni 28
Falls Church 27
Genova 27
Tianjin 27
Cagliari 26
Modena 26
Paris 26
Trieste 26
Vigevano 26
Kunming 25
Torre Del Greco 24
Helsinki 23
Segrate 23
Urbino 23
Ciampino 22
Mornago 22
Rho 22
Lissone 21
Livorno 21
Los Angeles 21
Mountain View 21
Napoli 21
Verona 21
Changsha 20
Perugia 20
Treviso 20
Gallo 19
Seveso 19
Vicenza 19
Zhengzhou 19
Busto Arsizio 18
Fremont 18
Kocaeli 18
Brussels 17
Dalmine 17
Edmonton 17
Totale 11.924
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Nome #
Il cerchio magico. Infanzia, poetica e gioco come ghirlanda dell’educazione 882
Riccardo Massa. Lezioni su 'La peste, il teatro, l'educazione' 823
L’immaginazione ludica come facoltà conoscitiva 554
"Una scuola". Manifesto per un'innovazione scolastica possibile 434
Le arti marziali come discipline educative tra combattimento e performance 379
L'immaginazione ludica, un potere che trasforma 363
Le dipendenze da gioco d’azzardo e online tra gli adolescenti nelle rappresentazioni e nei vissuti di scuola e famiglia 363
Le immagini dell'infanzia che gioca. Oltre il pregiudizio per scoprirne il valore rivoluzionario 356
Gioco e disabilità, un’oscillazione tra limite e piacere 316
Puer Ludens. Antimanuale per poeti, funamboli e guerrieri 314
Images as ramparts against the demons of gambling [Immagini come baluardi per i demoni del gioco] 313
Fuori dalle scatole. Una ricerca sul valore educativo del gioco da tavolo in classe 306
Beyond Evil and Good in Online Gaming. An Analysis of Violence in ‘Overwatch’ Between Demonization and Proactive Values 303
Dietro le quinte : pratiche e teorie nell'incontro tra educazione e teatro 292
La guerra dei bambini. Gioco, violenza e rito da una testimonianza rinascimentale 288
Follia e disagio psichico sulla soglia poetica e nella tensione ludica 275
Intrecci d'infanzia 266
Una scuola diversa è possibile (ed è già realtà) 263
Ripensare la scuola: esperienze e approcci di un progetto di innovazione 259
Speranza. Il futuro che genera un nuovo presente 235
Ripensare la formazione degli insegnanti della scuola secondaria: potenzialità di un framework pedagogico 233
Corpi radiosi, segnati, sottili 223
Poetiche del gioco. Innesti ludici nei contesti educativi e scolastici 223
Il ruolo delle arti espressive e performative nel progetto Laboratorio Educativo Territoriale a contrasto della dispersione scolastica 222
Nuove ermeneutiche per una scuola che cambia 203
Arte e Scienza in Una scuola. Un'esperienza di ricerca nella scuola primaria. 197
Dietro le quinte. Pratiche e teorie tra educazione e teatro 180
La cicala e le formiche. Gioco, vita e utopia 180
Regole e libertà in scacco. Dall'esperienza del gioco alla fine del lavoro 179
Una scuola sulla soglia, tra vita e istituzione 174
Postgraduate training as an instrument of connection between training and the world of work [Formazione post laurea come strumento di raccordo tra università e mondo del lavoro] 174
Una scuola possibile. Studi ed esperienze intorno al Manifesto "Una scuola" 172
Poetiche del gioco 169
La spettacolarizzazione del videogioco. Una lettura educativa 166
Il gioco della guerra 163
A way of transformation. Research and training with theater in pre-school education 159
Ludic Imagination: Playing with Knowledge 158
Il cielo e i violenti. Simboli del sacro e dell'iniziazione 157
Educazione e terrorismo Posizionamenti pedagogici 153
Game for didactic innovation. Classcraft in Italian secondary school 152
Acqua che sommerge, fuoco che divampa. Il maestro e il profeta tra sacro e violenza 151
Sconfinamenti tra pedagogia e funambolismo 149
La conoscenza embrionale. Il bambino, la luce, il mistero 149
Il gioco come esperienza educativa 148
Sul concetto di immersivo, tra innovazione e de-mediazione 147
Comprendere l’infanzia attraverso il gioco dell’arte 147
Il gioco digitale 145
Cinque assi per il Bilancio di sostenibilità. Uno sguardo pedagogico 143
Pratiche e teorie nell’incontro tra educazione e teatro 143
L’infanzia nel tempo del puerocentrismo 140
La cicala e le formiche. Gioco, vita, utopia 139
L’emergenza come urgenza di domani. Per una pedagogia della speranza nel tempo proiettato 138
Fare teatro in università 138
In Migrants' Shoes. A Game to Raise Awareness and Support Long-lasting Learning 137
Gioco per l'età libera. L'esperienza del laboratorio di gioco per anziani di Lusory Warp 137
L'immaginazione ludica, un sapere incarnato nella materia 135
Introduzione a "Dietro le quinte. Pratiche e teorie nell'incontro tra educazione e teatro" 134
Il gioco insegna a vivere meglio 134
Renewing school: theories and methodologies for a project of engaged research for scholastic innovation 133
Il gioco simbolico 132
Le radici nel cielo. Attraversamenti in bilico tra pedagogia e funambolismo 131
Cambiare, ancora, la scuola 131
Gioco 129
Puer ludens. A poetic gaze on Play 129
Evaluating online games/activities by a group of elderly in a robotic experience aimed at supporting their independent living 129
Il gioco a scuola 128
Immagini del gioco e dell'educazione 126
Dialoghi tra Università e Cittadinanza: un contributo pedagogico per sostenere le azioni educative in tempo di emergenza pandemica [Dialogues between University and Citizenship: a pedagogical contribution to support educational actions in time of pandemic emergency] 126
Free software communities as an example of open communities and education networks 123
Il gioco e l’infanzia: un connubio inscindibile 123
Il gioco d'azzardo 122
TerrAcqua. Schermi immaginali 121
L’immaginazione ludica come respiro della materia 120
Si alza il vento! Bisogna provare a vivere 119
Una Scuola (A school) 118
Introduzione 116
La sposa cadavere 115
Una scuola condivisa. Per una cultura della felicità 112
Pensare il teatro nei contesti educativi 112
La scomparsa del gioco 111
Lo sguardo del serpente in "A snake of June" di Shinya Tsukamoto 110
Guardare al futuro abitando il performativo. I linguaggi artistici per l’orientamento in Università 108
Un'esperienza di laboratorio teatrale 108
Il gioco tradizionale 108
Pratiche e teorie nell'incontro tra educazione e teatro 107
Intrecci d'infanzia. Una cultura dell'infanzia dalle immagini artistiche 107
La ricerca con le scuole come azione pedagogica nella comunità attraverso la prospettiva della Community Engaged Research 107
Images transitives, entre la reverie et la pedagogie imaginale 106
Prefazione. La rivincita dei nerd 106
“In vita muoio e con le immagini rinasco”. Il cuore poetico di Else Lasker-Schüler 106
Prefazione 106
Educazione e terrorismo. Posizionamenti pedagogici 105
Le arti performative come discipline di perfezionamento, tra gesto e ritmo 104
Haiku 103
Per una formazione degli insegnanti in, su e per la sostenibilità, dalla scuola all’università 102
Captain Fantastic. Un’utopia pedagogica 102
Tra le immagini del valutare 98
Il futuro che disegna il presente. Per un'inversione della linea temporale ad opera della Speranza 97
Presentazione 97
Le arti dell'educare 96
Totale 18.564
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20201.593 0 0 0 0 0 0 438 203 268 297 260 127
2020/20213.766 208 75 311 282 355 442 390 390 335 327 282 369
2021/20222.101 244 230 180 238 152 108 86 106 159 87 159 352
2022/20232.900 362 343 293 212 245 476 163 191 228 124 147 116
2023/20244.332 185 140 185 323 395 569 589 429 382 370 335 430
2024/20254.233 670 875 632 530 664 446 416 0 0 0 0 0
Totale 22.870