L'intreccio tra educazione e teatro attraversa ricerche, attività didattiche e molteplici pratiche del Dipartimento di Scienze umane per la formazione “Riccardo Massa” dell'Università di Milano-Bicocca sin dalla sua fondazione. L'incontro fecondo tra questi due ambiti assume forme che ne amplificano le rispettive potenzialità: quando il teatro entra nello spazio educativo può esprimersi come strumento formativo o didattico, ma anche come modalità espressiva specifica e come linguaggio trasversale, o ancora come oggetto di studio e di approfondimento culturale, come metafora dell'apprendimento o come dispositivo esperienziale. Il convegno Dietro le quinte svoltosi il 12-12-12, di cui qui si presentano gli Atti, ha inteso esplorare le pratiche e le teorie nate e sviluppatesi in seguito a questo incontro sia nella storia del Dipartimento, sia in dialogo con altri pensieri ed esperienze, aprendo il dibattito ad una dimensione nazionale ed internazionale e chiamando a raccolta il mondo dell'università, della scuola e del teatro. Il volume si articola in nove parti che testimoniano esperienze e riflessioni intorno ai seguenti ambiti tematici: Teatro e educazione, Teatro e impresa, Teatro e altri linguaggi, Teatro e didattica, Poetiche del teatro nella storia, Teatro e infanzia, Teatro sociale e po- litiche del teatro, Teatro e adolescenza, L'eredità pedagogica di Jerzy Grotowski

Alschitz, J., Antonacci, F., Attisani, A., Barone, P., Bernardi, C., Bisetto, B., et al. (2013). Dietro le quinte : pratiche e teorie nell'incontro tra educazione e teatro (F. Antonacci, M. Guerra, E. Mancino, a cura di). Milano : Franco Angeli.

Dietro le quinte : pratiche e teorie nell'incontro tra educazione e teatro

ANTONACCI, FRANCESCA;GUERRA, MONICA;MANCINO, EMANUELA
2013

Abstract

L'intreccio tra educazione e teatro attraversa ricerche, attività didattiche e molteplici pratiche del Dipartimento di Scienze umane per la formazione “Riccardo Massa” dell'Università di Milano-Bicocca sin dalla sua fondazione. L'incontro fecondo tra questi due ambiti assume forme che ne amplificano le rispettive potenzialità: quando il teatro entra nello spazio educativo può esprimersi come strumento formativo o didattico, ma anche come modalità espressiva specifica e come linguaggio trasversale, o ancora come oggetto di studio e di approfondimento culturale, come metafora dell'apprendimento o come dispositivo esperienziale. Il convegno Dietro le quinte svoltosi il 12-12-12, di cui qui si presentano gli Atti, ha inteso esplorare le pratiche e le teorie nate e sviluppatesi in seguito a questo incontro sia nella storia del Dipartimento, sia in dialogo con altri pensieri ed esperienze, aprendo il dibattito ad una dimensione nazionale ed internazionale e chiamando a raccolta il mondo dell'università, della scuola e del teatro. Il volume si articola in nove parti che testimoniano esperienze e riflessioni intorno ai seguenti ambiti tematici: Teatro e educazione, Teatro e impresa, Teatro e altri linguaggi, Teatro e didattica, Poetiche del teatro nella storia, Teatro e infanzia, Teatro sociale e po- litiche del teatro, Teatro e adolescenza, L'eredità pedagogica di Jerzy Grotowski
Alschitz, J; Antonacci, F; Attisani, A; Barone, P; Bernardi, C; Bisetto, B; Borgato, R; Bricco, M; Buccolo, M; Cappa, F; Colombo, M; Cornacchia, M; Costantino, V; Christakis, J ;Dallari, M ; De Lorenzo, I; Demozzi, S ; Fallarini, G; Ferrari, E ; Ferreira, M ; Gallo Selva, A; Gamelli, I; Gobbi ,L; Gori, A; Goulart Faria, AL; Gris, R; Guerra, M; Guida, MG; Jorio, F; Lolli, E; Mancino, M; Mantegazza, R; Maurizi, A; Mongili, S; Mustacchi , C; Nacamulli, RCD; Oggioni, S; Palmieri, R; Pesci, A; Pinzauti, R; Ripamonti, M; Seveso, G; Sorrentino, M; Tajani, M; Tamburini, D; Tramma, S; Tolomelli, A; Valera, A; Zanetti, F; Zapelli, GM; Zuccoli, F; Zuffrano, C
Education, theatre, performing arts
Educazione, teatro, arti performative
Italian
2013
9788820465544
320
Franco Angeli
none
Alschitz, J., Antonacci, F., Attisani, A., Barone, P., Bernardi, C., Bisetto, B., et al. (2013). Dietro le quinte : pratiche e teorie nell'incontro tra educazione e teatro (F. Antonacci, M. Guerra, E. Mancino, a cura di). Milano : Franco Angeli.
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