CASTIGLIONI, MICAELA DONATELLA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 15.342
NA - Nord America 9.117
AS - Asia 7.977
SA - Sud America 1.062
AF - Africa 157
OC - Oceania 37
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 8
Totale 33.700
Nazione #
IT - Italia 9.859
US - Stati Uniti d'America 8.090
SG - Singapore 2.549
CN - Cina 1.479
VN - Vietnam 1.447
HK - Hong Kong 1.371
FR - Francia 994
RU - Federazione Russa 949
CA - Canada 948
BR - Brasile 804
DE - Germania 777
IE - Irlanda 586
SE - Svezia 531
UA - Ucraina 414
GB - Regno Unito 267
NL - Olanda 260
KR - Corea 216
BD - Bangladesh 192
CH - Svizzera 151
FI - Finlandia 151
IN - India 149
AT - Austria 108
TR - Turchia 96
ID - Indonesia 89
AR - Argentina 83
IQ - Iraq 63
ZA - Sudafrica 56
ES - Italia 53
JP - Giappone 52
MY - Malesia 50
DK - Danimarca 44
PK - Pakistan 44
EC - Ecuador 43
MX - Messico 43
AU - Australia 34
PH - Filippine 31
CO - Colombia 30
BE - Belgio 25
PL - Polonia 25
PY - Paraguay 25
PT - Portogallo 24
SA - Arabia Saudita 23
PE - Perù 22
RO - Romania 22
KE - Kenya 21
VE - Venezuela 21
CL - Cile 18
UZ - Uzbekistan 18
EG - Egitto 14
NP - Nepal 14
AL - Albania 13
CZ - Repubblica Ceca 13
BA - Bosnia-Erzegovina 12
DZ - Algeria 12
MA - Marocco 12
IL - Israele 11
AE - Emirati Arabi Uniti 10
LT - Lituania 10
TH - Thailandia 10
UY - Uruguay 10
BG - Bulgaria 9
GR - Grecia 9
IR - Iran 9
HU - Ungheria 8
AZ - Azerbaigian 7
DO - Repubblica Dominicana 7
ET - Etiopia 7
GT - Guatemala 7
JO - Giordania 7
KZ - Kazakistan 7
BO - Bolivia 6
TN - Tunisia 6
TW - Taiwan 6
HR - Croazia 5
JM - Giamaica 5
SN - Senegal 5
EU - Europa 4
GA - Gabon 4
LB - Libano 4
TT - Trinidad e Tobago 4
A1 - Anonimo 3
AM - Armenia 3
BY - Bielorussia 3
CI - Costa d'Avorio 3
KG - Kirghizistan 3
KW - Kuwait 3
LV - Lettonia 3
MU - Mauritius 3
NG - Nigeria 3
NO - Norvegia 3
NZ - Nuova Zelanda 3
OM - Oman 3
PS - Palestinian Territory 3
RS - Serbia 3
SI - Slovenia 3
ZW - Zimbabwe 3
AO - Angola 2
CR - Costa Rica 2
MD - Moldavia 2
NI - Nicaragua 2
Totale 33.670
Città #
Milan 1.592
Singapore 1.385
Hong Kong 1.356
Ann Arbor 863
San Jose 851
Toronto 796
Rome 719
Dublin 570
Frankfurt am Main 525
Ashburn 524
Jacksonville 454
Ho Chi Minh City 428
New York 370
Chandler 341
Dearborn 337
Hanoi 317
Princeton 257
Hefei 240
Wilmington 225
Turin 215
Seoul 208
Santa Clara 199
Los Angeles 196
Bologna 187
Beijing 184
The Dalles 181
Chicago 175
Nanjing 174
Naples 166
Dallas 156
Lauterbourg 141
Florence 134
Bari 128
Fairfield 111
Moscow 106
Palermo 103
Buffalo 101
Verona 98
Vienna 92
Catania 89
Council Bluffs 89
Woodbridge 89
Houston 83
Lachine 79
Monza 79
Orem 73
Formigine 68
São Paulo 68
Brescia 65
Perugia 62
Da Nang 57
Padova 55
Cagliari 54
Genoa 53
Shenyang 52
Boardman 50
Trieste 48
Dong Ket 44
Guangzhou 44
Haiphong 44
Seattle 43
Torino 43
Andover 41
Nanchang 39
Helsinki 38
Paris 38
Shanghai 38
Basingstoke 37
Tokyo 37
Hebei 36
Kuala Lumpur 36
Venice 36
Jakarta 35
Paderno Dugnano 34
Ferrara 33
Padua 32
Amsterdam 31
Tianjin 31
Parma 30
Bergamo 29
Biên Hòa 29
Cambridge 29
Surabaya 29
Treviso 29
Changsha 28
Johannesburg 27
Piacenza 27
Trento 27
Zhengzhou 27
Ardea 26
Modena 26
Sacramento 26
Legnano 25
Portsmouth 25
Baghdad 24
Can Tho 24
Chennai 24
Jinan 24
Venezia 24
London 23
Totale 17.790
Nome #
La narrazione nella relazione educativa: un percorso di senso e di metodo 2.011
La narrazione e la costruzione del sè 689
The pandemic and disorienting narratives of old age 683
Pedagogia e Medicina a confronto. Per un progetto formativo e di cura narrativo-autobiografico nei con-testi medico-sanitari 596
Peripezie degli adulti di oggi. Fine dell'età adulta? 555
Medicina grafica, fumetto e digital storytelling 534
L'educazione degli adulti tra crisi e ricerca di senso 508
Intenzionalità 503
"Io prima di te". Due fenomenologie della speranza 477
Pratiche di cura e medicina narrativa: una ricerca cooperativa all'Istituto Europeo di Oncologia 469
Medicina narrativa. Onorare le storie dei pazienti 461
Perché Paulo Freire nell'educazione di oggi? 433
Le pratiche di cura e il contesto medico-sanitario 407
Fenomenologia e scrittura di sè 397
Soggettivarsi. Per una pedagogia della ricomposizione adulta 370
Premessa a "L'educazione degli adulti tra crisi e ricerca di senso" 355
A critical review of graduates "employability". Theoretical perspectives and pedagogical issues 353
L’educazione degli adulti e la responsabilità verso gli altri 346
Figure della cura. Gesti, immagini, parole per narrare 326
Educazione degli adulti, educazione terapeutica del paziente e approccio narrativo 321
Nel frattempo.Transiti nell'età adulta 317
Insegnare è un lavoro? 316
Pratiche narrative, di scrittura e di cura 312
Gli adulti e le lancette dell'orologio 300
Il posto delle fragole. Intimità e Vecchiaie 296
Solitudini contemporanee. Una prima esplorazione qualitativa. 283
Focus on learners: A search for identity and meaning in autobiographical practices 268
L'esperienza del bello nell'età adulta 261
Adult Education, narrative medicine and autobiographical approach. A possible meeting for the training of professionals and patient 260
Medicina Narrativa, Narrazione in Medicina, Medicina centrata sul paziente... Non è solo una questione terminologica 260
Narrazione e cura 259
Per una pedagogia dei transiti nell'età adulta 259
La formazione dei professionisti medico-sanitari e il confronto tra educazione degli adulti e medicina: una sfida possibile? 255
La medicina grafica nella formazione dei professionisti della cura e nell'educazione terapeutica dei pazienti 249
Incontri e Dis-incontri a scuola 247
Si può scrivere il trauma? 242
Writing dispositeves: Who, Where, When, Why 241
La ricerca in educazione degli adulti.L'approccio autobiografico 233
Donne oltre il carcere. Percorsi di self-empowerment 231
"Lei ha un cancro Signorina Bearing". Transitare nella malattia da adulti. 231
E' ancora possibile educare e formare nell'età adulta? 228
Becoming competence in competence 228
Pedagogia delle professioni della salute e della cura 222
Sotto lo stesso cielo. Fragilità, educazione, contemporaneità 221
Transizioni nell’età adulta 221
Nella disabilità: i biogramma 220
Dal silenzio alla parola scritta. Una pratica di cura nei centri antiviolenza 217
La scuola di oggi: una questione di sapere, sapere insegnare, o altro ancora...? 217
L'ascolto biografico 216
La narrazione per la costruzione di significati nello sviluppo del Sè 215
Giovani terroristi e giovani attentatori suicidi, cercasi… Una sfida per l’educazione 215
Recensione di "Filosofia del camminare. Esercizi di meditazione mediterranea", Duccio Demetrio, Raffaello Cortina 2005 211
Per un'angoscia necessaria nell'età adulta 209
What Game Are We Playing? Narrative Work that Supports Gamblers 209
Narrare la complessità della cura 206
La parola che cura 205
Narrative alphabets. An introduction to self-narration in school. 204
La formazione del volontario. Per un dispositivo narrativo in ospedale 201
Diventare competenti nelle competenze 201
Life transitions and professionals transition 200
L'autobiografia come pratica d'introspezione fenomenologicamente orientata 200
Cercasi nonni? Per quale relazione di cura ed educativa? 196
Narrazione e cura nei contesti medico sanitari 196
Raccontarsi "nella professione" e "dall'interno" della propria storia di vita 195
Gli stati emozionali dell'apprendimento e la formazione personale del docente 193
Pedagogia militante e pedagogia narrativa: quale possibile incontro? 190
"What Competences Are We Talking About?" 189
Le principali strategie per l'Educazione degli adulti 189
Adolescenti con diabete: l'educazione terapeutica narrativamente orientata come risorsa inclusiva per i professionisti e i giovani pazienti 187
Un medico tra radure, tigri e jazz. A colloqui con Rita Charon 186
Storie di vita e identità in divenire 186
Medicina grafica, fumetto, storytelling 186
Con i colori, le immagini e i racconti mi sento meglio 185
Adult Education Policies in Italy: between Crisis and Search for Meaning 184
What kind of adult education is required in the risk society? 182
Introduzione [a Medicina Narrativa. Onorare le storie di malattia dei pazienti] 181
L'istituzione che cura: copioni organizzativi e scritture professionali 180
Pensare da sé ha un prezzo: la solitudine? 179
Docenti, studenti, genitori: un triangolo in crisi? 178
What kind of adult education is required in the risk society? 178
Tempo per sé 176
Narrative/writing practices in healthcare and educational contexts 176
Autobiografia e cura di sè 172
Caring for contemporary loneliness, inside and outside organizations 169
I nuovi adulti 169
La questione autobiografica e il metodo filosofico in Sartre. Quali implicazioni per una proposta di scrittura che cura? 169
I "nuovi adulti": speranze, illusioni o progetti? 164
Il mito necessario 164
Pedagogy versus Medicine : For a training and narrative care project in medical-healthcare contexts 164
La Milano della memoria - Zona 7 162
Essere adulti nelle altre culture 161
L'esperienza-del-limite: questione di auditel o programma culturale-educativo? 160
"Io prima di te": due fenomenologie della speranza 159
Transiti nella malattia e nei luoghi di cura 159
Giulia e i suoi racconti. Memorie di una ex-paziente 158
Autoriflessività 157
Scrivere di sè, della propria 'pratica' di cura e vicenda professionale: le 'sei pagine' di un gruppo di operatori 156
L'EdA s'interroga: dove sta andando la formazione degli adulti? 156
Non solo fotografia... 156
Video-interviste-spot. Narrazioni intergenerazionali sull’età adulta (Terza Parte-Un diffuso bisogno di adulti) 155
Totale 27.382
Categoria #
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2020/2021205 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 205
2021/20221.716 107 194 132 168 167 68 59 271 79 124 87 260
2022/20232.531 294 315 194 172 198 359 159 237 217 71 136 179
2023/20243.350 178 141 148 241 379 491 460 140 312 255 300 305
2024/20256.880 435 826 690 492 566 196 455 303 603 713 603 998
2025/202612.800 1.335 971 937 1.175 944 1.041 1.817 773 1.069 1.064 1.183 491
Totale 34.564