CASTIGLIONI, MICAELA DONATELLA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 13.347
NA - Nord America 6.350
AS - Asia 6.088
SA - Sud America 901
AF - Africa 84
OC - Oceania 20
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 8
Totale 26.798
Nazione #
IT - Italia 8.685
US - Stati Uniti d'America 6.102
SG - Singapore 1.946
CN - Cina 1.335
HK - Hong Kong 1.287
VN - Vietnam 1.052
RU - Federazione Russa 949
FR - Francia 755
BR - Brasile 712
IE - Irlanda 595
SE - Svezia 530
DE - Germania 438
UA - Ucraina 404
GB - Regno Unito 204
NL - Olanda 203
CA - Canada 193
CH - Svizzera 142
FI - Finlandia 132
AT - Austria 107
KR - Corea 93
TR - Turchia 62
AR - Argentina 60
ID - Indonesia 57
BD - Bangladesh 45
DK - Danimarca 44
ES - Italia 44
ZA - Sudafrica 42
IN - India 41
EC - Ecuador 37
MX - Messico 37
JP - Giappone 36
MY - Malesia 31
BE - Belgio 25
IQ - Iraq 24
CO - Colombia 19
PY - Paraguay 19
AU - Australia 18
PE - Perù 17
CL - Cile 14
PK - Pakistan 13
PL - Polonia 13
VE - Venezuela 11
CZ - Repubblica Ceca 10
IL - Israele 10
KE - Kenya 10
UY - Uruguay 10
RO - Romania 9
AL - Albania 8
BG - Bulgaria 8
IR - Iran 8
PT - Portogallo 8
DZ - Algeria 6
LT - Lituania 6
MA - Marocco 6
NP - Nepal 6
UZ - Uzbekistan 6
GR - Grecia 5
HU - Ungheria 5
SA - Arabia Saudita 5
DO - Repubblica Dominicana 4
EG - Egitto 4
EU - Europa 4
GT - Guatemala 4
LB - Libano 4
PH - Filippine 4
TN - Tunisia 4
TW - Taiwan 4
A1 - Anonimo 3
AE - Emirati Arabi Uniti 3
AZ - Azerbaigian 3
JO - Giordania 3
KZ - Kazakistan 3
SI - Slovenia 3
SN - Senegal 3
TT - Trinidad e Tobago 3
AM - Armenia 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BO - Bolivia 2
BY - Bielorussia 2
GA - Gabon 2
HR - Croazia 2
JM - Giamaica 2
MU - Mauritius 2
NO - Norvegia 2
NZ - Nuova Zelanda 2
PS - Palestinian Territory 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SM - San Marino 2
BW - Botswana 1
BZ - Belize 1
CI - Costa d'Avorio 1
CR - Costa Rica 1
EE - Estonia 1
ET - Etiopia 1
GE - Georgia 1
KG - Kirghizistan 1
KN - Saint Kitts e Nevis 1
LK - Sri Lanka 1
MD - Moldavia 1
NG - Nigeria 1
Totale 26.793
Città #
Milan 1.511
Hong Kong 1.283
Singapore 1.229
Ann Arbor 877
Rome 624
Dublin 579
Jacksonville 450
Chandler 346
Ashburn 342
Dearborn 337
Ho Chi Minh City 312
Princeton 259
Hefei 247
New York 234
Hanoi 228
Wilmington 223
Frankfurt am Main 197
Turin 190
Santa Clara 189
Beijing 174
Nanjing 173
Bologna 158
Dallas 155
Naples 148
Los Angeles 140
Florence 120
Fairfield 111
Moscow 107
Bari 102
Vienna 92
Seoul 91
Palermo 90
Woodbridge 89
Buffalo 84
Verona 82
Houston 79
Lachine 79
Monza 71
Formigine 67
The Dalles 66
Toronto 64
São Paulo 60
Catania 57
Brescia 55
Padova 55
Shenyang 52
Genoa 49
Cagliari 46
Perugia 46
Dong Ket 44
Torino 43
Guangzhou 42
Seattle 42
Andover 41
Nanchang 39
Trieste 39
Hebei 36
Paderno Dugnano 36
Paris 36
Shanghai 35
Da Nang 33
Jakarta 33
Tianjin 31
Haiphong 30
Boardman 29
Cambridge 29
Parma 29
Changsha 28
Ferrara 28
Venice 28
Kuala Lumpur 27
Zhengzhou 27
Ardea 26
Bergamo 26
Sacramento 26
Legnano 25
Piacenza 25
Portsmouth 25
Biên Hòa 24
Jinan 24
Tokyo 24
Trento 24
Treviso 24
Venezia 24
Uzzano 23
Amsterdam 22
Como 21
Johannesburg 21
Lappeenranta 21
Lucca 21
Quận Bình Thạnh 21
Rho 21
London 20
Messina 20
Modena 20
Norwalk 20
Redmond 20
Ha Long 19
Helsinki 19
Huizen 19
Totale 13.829
Nome #
La narrazione nella relazione educativa: un percorso di senso e di metodo 1.782
La narrazione e la costruzione del sè 573
Pedagogia e Medicina a confronto. Per un progetto formativo e di cura narrativo-autobiografico nei con-testi medico-sanitari 523
Peripezie degli adulti di oggi. Fine dell'età adulta? 510
Medicina grafica, fumetto e digital storytelling 498
L'educazione degli adulti tra crisi e ricerca di senso 445
Pratiche di cura e medicina narrativa: una ricerca cooperativa all'Istituto Europeo di Oncologia 433
Intenzionalità 427
"Io prima di te". Due fenomenologie della speranza 421
"Maturità ti avessi preso prima". Oppure 364
Perché Paulo Freire nell'educazione di oggi? 348
Fenomenologia e scrittura di sè 343
Medicina narrativa. Onorare le storie dei pazienti 333
Le pratiche di cura e il contesto medico-sanitario 330
Premessa a "L'educazione degli adulti tra crisi e ricerca di senso" 307
The pandemic and disorienting narratives of old age 282
Soggettivarsi. Per una pedagogia della ricomposizione adulta 278
Insegnare è un lavoro? 275
Pratiche narrative, di scrittura e di cura 275
Educazione degli adulti, educazione terapeutica del paziente e approccio narrativo 273
Figure della cura. Gesti, immagini, parole per narrare 269
Nel frattempo.Transiti nell'età adulta 266
Il posto delle fragole. Intimità e Vecchiaie 255
Solitudini contemporanee. Una prima esplorazione qualitativa. 253
A critical review of graduates "employability". Theoretical perspectives and pedagogical issues 245
L'esperienza del bello nell'età adulta 233
La formazione dei professionisti medico-sanitari e il confronto tra educazione degli adulti e medicina: una sfida possibile? 227
L’educazione degli adulti e la responsabilità verso gli altri 224
Medicina Narrativa, Narrazione in Medicina, Medicina centrata sul paziente... Non è solo una questione terminologica 219
Adult Education, narrative medicine and autobiographical approach. A possible meeting for the training of professionals and patient 217
Focus on learners: A search for identity and meaning in autobiographical practices 213
Writing dispositeves: Who, Where, When, Why 212
Narrazione e cura 212
Per una pedagogia dei transiti nell'età adulta 208
La ricerca in educazione degli adulti.L'approccio autobiografico 207
La medicina grafica nella formazione dei professionisti della cura e nell'educazione terapeutica dei pazienti 206
Gli adulti e le lancette dell'orologio 202
Becoming competence in competence 200
"Lei ha un cancro Signorina Bearing". Transitare nella malattia da adulti. 194
Incontri e Dis-incontri a scuola 191
E' ancora possibile educare e formare nell'età adulta? 188
Sotto lo stesso cielo. Fragilità, educazione, contemporaneità 187
Nella disabilità: i biogramma 185
Transizioni nell’età adulta 184
L'ascolto biografico 182
Si può scrivere il trauma? 178
L'autobiografia come pratica d'introspezione fenomenologicamente orientata 178
Recensione di "Filosofia del camminare. Esercizi di meditazione mediterranea", Duccio Demetrio, Raffaello Cortina 2005 177
La scuola di oggi: una questione di sapere, sapere insegnare, o altro ancora...? 175
Pedagogia delle professioni della salute e della cura 174
Per un'angoscia necessaria nell'età adulta 172
Diventare competenti nelle competenze 170
Narrare la complessità della cura 168
La narrazione per la costruzione di significati nello sviluppo del Sè 167
La formazione del volontario. Per un dispositivo narrativo in ospedale 166
What Game Are We Playing? Narrative Work that Supports Gamblers 166
Narrative alphabets. An introduction to self-narration in school. 165
Dal silenzio alla parola scritta. Una pratica di cura nei centri antiviolenza 164
"What Competences Are We Talking About?" 162
Adolescenti con diabete: l'educazione terapeutica narrativamente orientata come risorsa inclusiva per i professionisti e i giovani pazienti 161
Cercasi nonni? Per quale relazione di cura ed educativa? 161
La parola che cura 159
Life transitions and professionals transition 158
Giovani terroristi e giovani attentatori suicidi, cercasi… Una sfida per l’educazione 157
Storie di vita e identità in divenire 156
Raccontarsi "nella professione" e "dall'interno" della propria storia di vita 155
Le principali strategie per l'Educazione degli adulti 152
Narrazione e cura nei contesti medico sanitari 152
Un medico tra radure, tigri e jazz. A colloqui con Rita Charon 151
Medicina grafica, fumetto, storytelling 149
What kind of adult education is required in the risk society? 146
Introduzione [a Medicina Narrativa. Onorare le storie di malattia dei pazienti] 145
Docenti, studenti, genitori: un triangolo in crisi? 145
Pedagogia militante e pedagogia narrativa: quale possibile incontro? 143
Adult Education Policies in Italy: between Crisis and Search for Meaning 140
Pedagogy versus Medicine : For a training and narrative care project in medical-healthcare contexts 140
Gli stati emozionali dell'apprendimento e la formazione personale del docente 140
Narrative/writing practices in healthcare and educational contexts 136
Pensare da sé ha un prezzo: la solitudine? 134
I "nuovi adulti": speranze, illusioni o progetti? 132
What kind of adult education is required in the risk society? 132
Autobiografia e cura di sè 131
Il mito necessario 131
I nuovi adulti 129
Essere adulti nelle altre culture 129
Donne oltre il carcere. Percorsi di self-empowerment 128
Video-interviste-spot. Narrazioni intergenerazionali sull’età adulta (Terza Parte-Un diffuso bisogno di adulti) 128
Giulia e i suoi racconti. Memorie di una ex-paziente 127
L'EdA s'interroga: dove sta andando la formazione degli adulti? 127
Tempo per sé 127
Scrivere di sè, della propria 'pratica' di cura e vicenda professionale: le 'sei pagine' di un gruppo di operatori 125
La questione autobiografica e il metodo filosofico in Sartre. Quali implicazioni per una proposta di scrittura che cura? 125
L'esperienza-del-limite: questione di auditel o programma culturale-educativo? 125
L'istituzione che cura: copioni organizzativi e scritture professionali 124
Parole di dolore e di cura 123
La Milano della memoria - Zona 7 123
Non solo fotografia... 121
"Io prima di te": due fenomenologie della speranza 120
Transiti nella malattia e nei luoghi di cura 120
Video-intervista spot. Narrazioni intergenerazionali sull'età adulta 118
Totale 22.406
Categoria #
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Totale 81.435


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/20211.451 0 0 0 0 0 285 284 235 211 134 97 205
2021/20221.738 107 194 132 168 167 68 59 271 79 131 91 271
2022/20232.623 310 331 203 181 205 369 164 240 224 72 142 182
2023/20243.430 186 150 151 249 381 500 472 148 318 256 307 312
2024/20256.964 442 827 698 497 575 197 460 307 608 729 615 1.009
2025/20265.610 1.362 982 948 1.198 957 163 0 0 0 0 0 0
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