BRAMBILLA, LISA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 8.092
NA - Nord America 4.854
AS - Asia 4.408
SA - Sud America 548
AF - Africa 94
OC - Oceania 18
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 18.017
Nazione #
IT - Italia 5.169
US - Stati Uniti d'America 4.502
VN - Vietnam 1.180
SG - Singapore 1.103
CN - Cina 841
FR - Francia 632
HK - Hong Kong 594
RU - Federazione Russa 490
BR - Brasile 378
SE - Svezia 320
CA - Canada 305
DE - Germania 284
IE - Irlanda 256
NL - Olanda 162
GB - Regno Unito 156
UA - Ucraina 127
IN - India 117
AT - Austria 105
CH - Svizzera 91
ID - Indonesia 90
KR - Corea 89
TR - Turchia 82
BD - Bangladesh 78
DK - Danimarca 77
ES - Italia 77
AR - Argentina 63
FI - Finlandia 49
JP - Giappone 36
MY - Malesia 31
ZA - Sudafrica 31
MX - Messico 30
EC - Ecuador 27
IQ - Iraq 27
PH - Filippine 27
PK - Pakistan 26
PL - Polonia 22
BE - Belgio 20
SA - Arabia Saudita 19
VE - Venezuela 19
AU - Australia 17
CL - Cile 16
CO - Colombia 16
MA - Marocco 14
PE - Perù 14
PY - Paraguay 10
CZ - Repubblica Ceca 9
IL - Israele 9
PT - Portogallo 8
UZ - Uzbekistan 8
KE - Kenya 7
TN - Tunisia 7
EG - Egitto 6
NP - Nepal 6
AZ - Azerbaigian 5
LT - Lituania 5
OM - Oman 5
AO - Angola 4
BG - Bulgaria 4
BY - Bielorussia 4
CR - Costa Rica 4
IR - Iran 4
LB - Libano 4
PS - Palestinian Territory 4
RO - Romania 4
SC - Seychelles 4
SN - Senegal 4
AL - Albania 3
BO - Bolivia 3
DZ - Algeria 3
ET - Etiopia 3
EU - Europa 3
JM - Giamaica 3
KG - Kirghizistan 3
KZ - Kazakistan 3
LV - Lettonia 3
MD - Moldavia 3
RS - Serbia 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
BH - Bahrain 2
CI - Costa d'Avorio 2
DO - Repubblica Dominicana 2
GE - Georgia 2
GR - Grecia 2
HN - Honduras 2
HU - Ungheria 2
KH - Cambogia 2
NI - Nicaragua 2
TW - Taiwan 2
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 1
AM - Armenia 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BF - Burkina Faso 1
BJ - Benin 1
CG - Congo 1
CV - Capo Verde 1
CY - Cipro 1
GD - Grenada 1
GP - Guadalupe 1
GY - Guiana 1
HR - Croazia 1
Totale 18.001
Città #
Milan 936
Ann Arbor 910
Hong Kong 586
Singapore 562
San Jose 358
Ashburn 350
Ho Chi Minh City 343
Chandler 294
Rome 279
Hanoi 261
Dublin 245
Toronto 224
Frankfurt am Main 218
Wilmington 196
New York 189
Dearborn 152
Jacksonville 132
Naples 129
Beijing 125
Princeton 124
Santa Clara 118
Bari 105
Hefei 100
Chicago 96
Vienna 95
Dallas 92
Bologna 87
Seoul 86
Los Angeles 85
The Dalles 82
Lauterbourg 69
Turin 69
Nanjing 68
Catania 63
Monza 61
Jakarta 55
Florence 49
Moscow 47
Council Bluffs 46
Da Nang 45
Palermo 45
Fairfield 44
Shanghai 44
Verona 44
Madrid 40
Foggia 39
Houston 39
Lecce 38
Buffalo 36
Padova 36
Biên Hòa 34
Haiphong 34
Perugia 34
Brescia 33
Torino 32
Guangzhou 31
Tokyo 31
Quận Bình Thạnh 29
São Paulo 29
Chennai 28
Genoa 28
Orem 28
Cagliari 27
Dong Ket 27
Legnano 27
Ha Long 26
Modena 26
Shenyang 25
Basingstoke 24
Woodbridge 24
Como 23
Lachine 23
Ottawa 23
Denver 22
Nanchang 22
Romola 21
Bergamo 20
Hebei 20
Hải Dương 20
Kent 20
Kuala Lumpur 19
Sacramento 19
Seattle 19
Ardea 18
Paris 18
Taranto 18
Can Tho 17
Jinan 17
Salerno 17
Boardman 16
Pune 16
Surabaya 16
Tianjin 16
Zhengzhou 16
Amsterdam 15
Bắc Ninh 15
Cambridge 15
Changsha 15
Cologno Monzese 15
Inverigo 15
Totale 9.659
Nome #
Divenir donne. L'educazione sociale di genere 930
Seminario: "Cosa si apprende dal disagio? Riflessioni intorno alla figura dell’Esperto in Supporto tra Pari" e del Progetto Erasmus+ SEKEHEStructural embedding of knowledge by experience in higher education through processes of co-creation (KA220-HED-3213A5AC) (2022-2025) 908
Pedagogia e Salute Mentale: riflessioni sulla possibilità di un incontro 636
La progettazione pedagogica. Sfide e orientamenti 610
"Divenir donne". L'educazione informale di genere nei racconti di formazione 535
Il magnetismo del successo Una ricerca pedagogica sui modelli giovanili contemporanei 533
Educazione inclusiva e genere 465
Giovani, modelli e territori. Esplorazioni pedagogiche attorno al divenire di ragazzi e ragazze nella contemporaneità 457
Progetto Youth for Love 2 - Toolkit per genitori, tutori e tutrici. Una guida per genitori e tutor finalizzata a fornire strumenti per la prevenzione, la gestione e il contrasto della violenza di genere e tra pari. 449
Recensione del libro "Educare al genere. Riflessioni e strumenti per articolare la complessità" a cura di C. Gamberi, M.A. Maio e G. Selmi, Carocci, Roma, 2010 428
Qualitative inquiry as active approach, method and experience in educational contexts 384
Donne e Covid-19. L’educazione sociale di una fatica indicibile 363
Educazione e violenza di genere. Ruolo dei contesti educativi non formali e competenze delle figure educative professionali che vi operano. Premesse e orientamenti 343
Scuole, famiglie e territori. Possibilità e condizioni per nuove alleanze pedagogiche nella società contemporanea 341
Transitare dall’adolescenza all’età adulta: il contributo dell’educazione per promuovere la salute mentale nei giovani. 299
Educazione e terrorismo 298
Gender in contemporary Italian context. A focus on informal education and proposals for a gender sensitive approach through intergenerational and intercultural dimensions 295
From comics to the big screen: Marvel's educational models and super heroines (2000-2020) [Dal fumetto al grande schermo: Modelli educativi e super-eroine della Marvel (2000-2020)] 276
Essere donne adulte 267
Giovani e modelli educativi: un’esplorazione pedagogica, tra genere e territorio 263
Educare leggermente. Esperienze di residenzialità territoriale in salute mentale 253
SEKEHE project: Co-teaching process and key-points from monitoring at Unimib 250
From Face To Face To Online Interviews: An Experience Description On University Male And Female Students. 244
Educare in "tempi bui". Discorsi sull'odio e responsabilità pedagogiche. 242
Culture di genere e servizi educativi dedicati a minori e adolescenti: percezioni, rappresentazioni, resistenze 237
La normalità della violenza. La formazione degli e delle insegnanti come spazio di ricerca, studio e intervento nella prevenzione e nel contrasto della violenza tra pari 236
Is teaching and educating with a gender sensitive approach still a challenge for educational contexts? Problems and suggestion from the field. 223
Traiettorie e trasformazioni. Prospettive e proposte di ricerca e orientamento tra genere, storie di vita e professionalità educativa 219
Presentazione dei risultati della ricerca condotta dal gruppo di studio e ricerca collegato all’insegnamento di Pedagogia sociale dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca, coordinata dal Prof. Sergio Tramma e pubblicata nel testo Lisa Brambilla, Annamaria De Leo, Sergio Tramma (a cura di), Vite di città. Trasformazioni territoriali e storie di formazione nel quartiere Bicocca di Milano, FrancoAngeli, Milano, 2014. 211
La conoscenza pedagogica del territorio nel rapporto tra politica, scuola e cittadinanza. Un’esperienza di formazione continua 211
Crescere nei territori della contemporaneità.Trasformazioni degli assetti educativi e delle storie di formazione nei tempi, luoghi ed esperienze oggi attraversate dalle nuove generazioni 203
Education in and of poverty. Pedagogical research and (re)signification processes 192
Educazione e genere 190
Terrorismo, genere, donne 189
Vite di città. Trasformazioni territoriali e storie di formazione nel quartiere Bicocca di Milano 188
La progettazione pedagogica al tempo dei neoliberismi. Sfide e possibilità 185
Collaboration among researchers and practitioners for the development of more gender sensitive interventions in educational and social services 185
Adultità (intenzionalmente) educative al cospetto delle nuove generazioni 183
L'educazione e il tempo storico 182
Emarginazione / Marginalità 180
Vite di città. Trasformazioni territoriali e storie di formazione nel quartiere Bicocca di Milano 179
L'équipe: le educatrici e gli educatori professionali 177
Fragilità e vite contemporanee. L’educazione della/alla vulnerabilità sociale nelle storie di formazione della contemporaneità 177
Né vittime, né carnefici. Cittadine. Un'analisi pedagogica dei ruoli delle madri nei percorsi di prevenzione alla radicalizzazione violenta e al terrorismo 176
Il carcere 171
la Seconda guerra mondiale, il fascismo e la Resistenza 168
Workshop “I luoghi e le pratiche della cura” 167
Gender informal education in contemporary italian contest. Gender and educational biography, informal education, agency, disadvantage 167
Assetti educativi leggeri 166
Esperienze di residenzialità territoriale in salute mentale 166
L'educazione informale di genere nelle interpretazioni delle adolescenti. Strumenti di ricerca e percorsi educativi 161
From Face-to-Face to Online interviews: An Experience description on University Male and Female Students 159
Nota metodologica 157
Vite di città. Le trasformazioni del quartiere Milano Bicocca nell'esplorazione del loro portato educativo 157
Teaching Gender: A Challenge for Educational Contexts? 157
Educazione di genere? Decostruire stereotipi per costruire futuri 156
La salute mentale 154
Orientamento informale e biografie femminili nel quartiere Giambellino di Milano 153
Culture di genere e servizi educativi dedicati a minori e adolescenti: percezioni, rappresentazioni, resistenze 149
Pedagogia e psichiatria 147
Una normale educazione all'illegalità 146
Cultura diffusa e modelli educativi 145
Educazione informale 143
Genere e formazione. L'educazione informale di genere nei racconti di formazione 142
Il dopoguerra, lo sviluppo e la modernizzazione 141
Un clima educativo 137
Il farsi autonomo dell'educazione 136
Genere 131
Gender informal education in contemporary Italian contest 128
Il Progetto SEKEHE e il coinvolgimento dell’Esperto in Supporto tra Pari nella didattica universitaria: una sfida per un’ipotesi di lavoro inclusivo? 126
Narrare le esperienze di disagio: per un contributo alla formazione di futuri educatori ed educatrici, oltre la soglia della testimonianza 121
L’evoluzione di un impegno di studio e ricerca 116
Violenza 112
Recensione a "La mente ampliada. I gruppi di psicoanalisi multifamiliare" di S. Solimando, C. Cocchi e S. Rivolta (in.edit 2018, 92 pagg, ISBN 9788896768686) 100
Crescere donne nello scenario contemporaneo. Sfide e orientamenti pedagogici 90
Recensione a G. Mariotti e N. Fina, Il disagio dell'inciviltà. La psicoanalisi di fronte ai nuovi scenari sociali, Milano-Udine, Mimesis, 2019 60
Sostenere le transizioni, contrastando le discriminazioni 48
Crescere all’ombra delle periferie. Riflessioni pedagogiche per interventi educativi territoriali sensibili a differenze e disuguaglianze 35
Nell’Università un’esperienza di orientamento per pensare futuri possibili con studenti delle scuole superiori 33
Totale 18.637
Categoria #
all - tutte 49.662
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 49.662


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021245 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 93 152
2021/2022745 79 94 84 72 23 25 10 35 84 47 39 153
2022/20231.491 161 231 123 91 119 229 193 101 106 37 58 42
2023/20241.853 92 79 70 126 192 265 240 140 304 107 86 152
2024/20253.629 211 364 234 249 296 167 323 267 312 424 358 424
2025/20266.703 1.117 525 448 600 630 514 865 418 581 618 387 0
Totale 18.637