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Brambilla, L., Oggionni, F. (2025). Sostenere le transizioni, contrastando le discriminazioni. In M. Parricchi, P. Malavasi (a cura di), Educazione Territori Natura. Formare al tempo della transizione ecologica, digitale e interculturale (pp. 1205-1210). Pensa MultiMedia.

Sostenere le transizioni, contrastando le discriminazioni

Brambilla, L
;Oggionni, F
2025
Capitolo o saggio
Carriere Alias; Gender Equality Plan; Orientamento; Transizioni; Pedagogia di genere
Italian
Educazione Territori Natura. Formare al tempo della transizione ecologica, digitale e interculturale
Parricchi, M; Malavasi, P
2025
9791255684176
Pensa MultiMedia
1205
1210
Brambilla, L., Oggionni, F. (2025). Sostenere le transizioni, contrastando le discriminazioni. In M. Parricchi, P. Malavasi (a cura di), Educazione Territori Natura. Formare al tempo della transizione ecologica, digitale e interculturale (pp. 1205-1210). Pensa MultiMedia.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/587601
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