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Ruolo Dell'Archivio D'Artista valore dell’archiviazione autentica e del catalogo ragionato in un mercato dell’arte responsabile
2025 Donati, A
Il corpo clinico dell'esperienza pedagogica
2025 Cappa, F
Introduzione La passione pedagogica delle fonti
2025 Cappa, F
Introduzione Genealogie di un ricercatore appassionato
2025 Cappa, F
Interrogare le pratiche di educazione allo sviluppo sostenibile in ambito accademico. Il progetto europeo ESDEUS
2025 Galimberti, A
A Longitudinal Study of the Gender Gap in School Grades via Flexible Bayesian Beta Regression
2025 Bondi, L; Franzolini, B; Palma, M
Tradurre l'esperienza formativa
2024 Cappa, F
Sulle tracce di Beniamino Placido
2023 Cappa, F
Di Alcuni motivi in Franz Kafka
2024 Cappa, F
Shared Reality
2026 Masi, M; Echterhoff, G
Programming errors and the attribution of iintentionality to educational robots
2025 Larghi, S; Datteri, E
Exploring Mentalising Tendencies Toward a Non-Humanoid Robot in Individuals with Autism Spectrum Disorder: A Pilot Study
2026 Larghi, S; Caldiroli, C; Lapomarda, L; Datteri, E
Brentano’s “Intentional In-Existence of the Object” as the Defining Mark of Mental Phenomena
2025 Antonelli, M
Franz Brentano’s empirical and descriptive psychology
2025 Antonelli, M
Dal tamarro al maranza: L’evoluzione della celebrità di cattivo gusto in Italia dagli anni Dieci agli anni Venti
2025 Ricci, O
Transizioni metodologiche: verso approcci creativi e sensoriali per geografie ibride
2025 Agnoletto, P; Benetti, S; Boccaletti, S; Haver Longo, M; Mandalari, M; Oddi, G; Pasini, C; Pasqualetti, D; Pierucci, G
Deixis and self-reference, A comparison between Indo-European and East Asian languages, in EP's framework
2025 Da Milano, F
Transizioni culturali e dialogo intergenerazionale: sfide e opportunità nei contesti marginali
2025 Agnoletto, P; De Michele, A; Tomei, N
Tradizione e innovazione in produzioni agricole di qualità
2025 Dameno, R; Leone, P
La disciplina della responsabilità per 'rischio residuo’ in esito all’AI Act
2025 D'Onofrio, M
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