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“Scuola è il mondo”: esperienze e percorsi di scoperta e co-costruzione delle conoscenze tra adulti e bambini
2024 Zuccoli, F
Ludonarrative Dissonance in The Last of Us Part II: Attempting to Create Empathy with a Villain
2022 Ferrari, A; Soraci, P
Premessa
2024 Zecca, L
Restless Leg Syndrome Through the Magnifying Glass of Genetics
2024 Ferini-Strambi, L; Combi, R; Salsone, M
Waste Picking During and After the Pandemic: Changes and Challenges in Rio Grande do Sul, Brazil.
2024 Carbonai, D; Coletto, D
Il giudizio disciplinare nella giurisdizione amministrativa
2024 Bevivino, G; Conte, G
Educare alla sostenibilità: il ruolo della scuola come comunità di apprendimento partecipativo
2024 Rota, F
Protecting women's human rights through criminalisation: some considerations about the case of forced marriages in Italy
2023 Pepè, G
Postfazione
2024 Cusumano, M
An Integrated Analysis of Sustainable Tourism in Sicily (Italy)
2024 Cusumano, M
Immaginari di quarta generazione. La parola alle professioni del libro
2023 Melis, G
Prefazione
2024 Ceretti, A
Assessing Gender Equality and Inclusivity: a Survey within the Italian Life Sciences Sector.
2024 Benedan, L; Colapinto, C; Mariani, P; Pagani, L; Zenga, M
Pari dignità sociale e solidarietà: per un effettivo inveramento del principio di eguaglianza
2024 Camerlengo, Q
Transnormativity in the psy disciplines: Constructing pathology in the diagnostic and statistical manual and standards of care
2023 Riggs, D; Pearce, R; Pfeffer, C; Hines, S; White, F; Ruspini, E
Peripezie degli adulti di oggi. Fine dell'età adulta?
In corso di stampa Castiglioni, M
Un diffuso bisogno di adulti
In corso di stampa Castiglioni, M
Il voto consiliare sul bilancio regionale
2024 Buzzacchi, C
Affrontare la cronicità in contesti emergenziali. Il valore di una pedagogia della resilienza e della resistenza
2024 Cucuzza, G
L’improvvisazione come attitudine pedagogica. Implicazioni per una scuola partecipativa e democratica
2024 Corbella, L
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