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Brambilla, L., Gambacorti-Passerini, M. (2025). Narrare le esperienze di disagio: per un contributo alla formazione di futuri educatori ed educatrici, oltre la soglia della testimonianza. In L. Fabbri, C. Melacarne, P. Malavasi (a cura di), Ricerca, servizi, politiche territoriali pedagogiche. Trasformative, innovative, emancipative. Senior Conference (pp. 453-459). Lecce : Pensa MultiMedia.

Narrare le esperienze di disagio: per un contributo alla formazione di futuri educatori ed educatrici, oltre la soglia della testimonianza

Brambilla, L
;Gambacorti-Passerini, MB
2025
Capitolo o saggio
apprendimento dall'esperienza; esperti per esperienza; disagio; co-teaching; salute mentale
Italian
Ricerca, servizi, politiche territoriali pedagogiche. Trasformative, innovative, emancipative. Senior Conference
Fabbri, L; Melacarne, C; Malavasi, P
2025
9791255683087
16
Pensa MultiMedia
453
459
Brambilla, L., Gambacorti-Passerini, M. (2025). Narrare le esperienze di disagio: per un contributo alla formazione di futuri educatori ed educatrici, oltre la soglia della testimonianza. In L. Fabbri, C. Melacarne, P. Malavasi (a cura di), Ricerca, servizi, politiche territoriali pedagogiche. Trasformative, innovative, emancipative. Senior Conference (pp. 453-459). Lecce : Pensa MultiMedia.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/561801
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