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SCHIAVONE, GIULIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.664
NA - Nord America 1.641
AS - Asia 462
OC - Oceania 3
SA - Sud America 3
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 4.774
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Nazione #
IT - Italia 1.771
US - Stati Uniti d'America 1.574
CN - Cina 211
IE - Irlanda 170
SE - Svezia 149
DE - Germania 127
RU - Federazione Russa 109
HK - Hong Kong 90
FR - Francia 78
UA - Ucraina 72
SG - Singapore 67
CA - Canada 66
GB - Regno Unito 59
VN - Vietnam 44
DK - Danimarca 38
AT - Austria 32
IN - India 24
ES - Italia 16
FI - Finlandia 16
TR - Turchia 9
ID - Indonesia 8
NL - Olanda 7
CH - Svizzera 5
BE - Belgio 4
BG - Bulgaria 4
KR - Corea 3
SI - Slovenia 3
AU - Australia 2
CO - Colombia 2
IR - Iran 2
PK - Pakistan 2
RO - Romania 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AL - Albania 1
BR - Brasile 1
EU - Europa 1
HR - Croazia 1
MX - Messico 1
NP - Nepal 1
NZ - Nuova Zelanda 1
Totale 4.774
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Città #
Ann Arbor 638
Milan 439
Chandler 174
Dublin 166
Frankfurt am Main 114
Wilmington 103
Hong Kong 90
Nardò 75
Princeton 66
Ashburn 61
Dearborn 60
New York 59
Rome 55
Jacksonville 49
Woodbridge 49
Fairfield 41
Turin 39
Nanjing 38
Vienna 32
Singapore 29
Monza 26
Shanghai 26
Florence 22
Ottawa 21
Dong Ket 20
Pune 19
Guangzhou 17
Malnate 17
Houston 16
Nova Milanese 16
Beijing 15
Montréal 15
Palermo 15
Andover 14
Dallas 14
Padova 12
Pordenone 12
Casale Sul Sile 11
Gallarate 11
Lissone 11
Nanchang 11
Véry 11
Biella 10
Jinan 10
Tianjin 10
Toronto 10
Boardman 9
Hebei 9
Seattle 9
Shenyang 9
Triggiano 9
Busto Arsizio 8
Changsha 8
Jakarta 8
Limbiate 8
Sassari 8
Trento 8
Zibido San Giacomo 8
Hangzhou 7
Lachine 7
Santa Maria a Monte 7
Sesto San Giovanni 7
Ardea 6
Barletta 6
Edmonton 6
Falls Church 6
Harringay 6
Kunming 6
Ningbo 6
Paris 6
Sacramento 6
Seriate 6
Treviso 6
Vercelli 6
Bergamo 5
Bologna 5
Canegrate 5
Catania 5
Partinico 5
Perugia 5
Pescara 5
Pisa 5
Québec 5
Segrate 5
Acquanegra sul Chiese 4
Angri 4
Bari 4
Brescia 4
Brussels 4
Cagliari 4
Fabriano 4
Hefei 4
Huelva 4
La Spezia 4
Mountain View 4
Naples 4
Paderno Dugnano 4
Parma 4
Porlezza 4
Prato 4
Totale 3.084
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Nome #
Le immagini dell'infanzia che gioca. Oltre il pregiudizio per scoprirne il valore rivoluzionario 343
Educazione e funambolismo. Un’indagine qualitativa sulla postura dell’educatore mediante studio di caso sul training psicofisico del funambolo. 243
Le radici nel cielo. La disciplina del funambolo per la formazione dell'educatore 207
Tra terra e cielo: lo spazio magico del circo. 195
Il circo ludico-educativo 188
Poetiche del gioco. Innesti ludici nei contesti educativi e scolastici 176
Tra gioco e realtà. Le arti circensi come esperienza trasformativa 173
Postgraduate training as an instrument of connection between training and the world of work [Formazione post laurea come strumento di raccordo tra università e mondo del lavoro] 158
Poetiche del gioco 146
Circo in famiglia. Un’esperienza di circo condivisa adulti e bambini 140
Sconfinamenti tra pedagogia e funambolismo 134
Educazione e funambolismo. Un'indagine qualitativa sulla postura dell'educatore mediante studio di caso sul training psicofisico del funambolo 132
Danza e Innovazione scolastica. Media Dance Plus un progetto di ricerca europeo Dance and School Innovation. Media Dance Plus a European research project 131
Roots in the sky. An analysis of tightrope walker, a figure between performing arts and educational experiences. 127
Le radici nel cielo. Attraversamenti in bilico tra pedagogia e funambolismo 124
Le radici nel cielo. Dove la pedagogia incontra il funambolismo 124
La formation psychophysique du funambule pour la maîtrise de la posture physique, cognitive et émotionnelle de l’éducateur 124
Gioco e cambiamento. Un'esperienza di equilibrismo con insegnanti 0/6 anni 123
Le radici nel cielo. La disciplina del funambolo per la formazione dell'educatore. 122
I laboratori teatrali con e per i bambini 117
Competenze ludiche come competenze organizzative. Un’esperienza di serious game per la formazione aziendale 116
Roots in the sky. An analysis of tightrope walker, a figure between performing arts and educational experiences 111
Per una ecosofia del gesto. Un percorso esperienziale-sensoriale di valorizzazione e interpretazione del patrimonio culturale attraverso la partecipazione e il coinvolgimento attivo della cittadinanza 109
I giardini del taoismo. Luoghi animati e sguardi dell'anima 102
Giocare a distanza: uno spazio di azione sospesa. Un progetto di formazione ludica ed esperienziale in periodo Covid-19. 97
Educazione e funambolismo: una via di formazione all'equilibrio 93
Azzurro cielo. La rêverie del gioco 86
Tracce di educazione all’aperto nel sistema normativo nazionale. Uno sguardo al presente per tessere il futuro 85
Fuori dalle rotte ordinarie. “Arti e Periferie”, un progetto di rigenerazione urbana per città sostenibili 83
Roots in the sky. When Tightrope walking meets Education 83
Piedi nudi e sguardo d'infanzia. Immergersi nel cerchio magico della rappresentazione teatrale 80
Tightrope walking and Zen: a Way to be trained to balance 78
Oltre la tecnica: l'oblio di sé. Dimensione ludica, memoria incarnata e funambolismo 71
Oltreoceano: nell'ombelico del circo 68
Gedeone: cantore di sogni 68
The inhabiting body. A pedagogical proposal to give value to the cultural heritage through the performing arts [Il corpo abitante. Una proposta pedagogica per la valorizzazione del patrimonio culturale attraverso le arti performative] 68
Tracce di educazione all’aperto nei curricula internazionali. Prospettive, scelte, possibilità 63
Guardare al futuro abitando il performativo. I linguaggi artistici per l’orientamento in Università 57
La continuità come impegno e sfida. Una proposta di formazione, attiva e partecipata, con educatrici e insegnanti di nidi e scuole dell’infanzia 50
null 45
Coltivare l’Infanzia attraverso l’Arte. Il potenziale delle arti performative nella formazione dei professionisti dell’educazione 45
Educare alla bellezza. Il potenziale del linguaggio coreutico per l’innovazione didattica nella formazione degli insegnanti 43
Una postura poetica per una formazione integrale. I linguaggi performativi nella pratica professionale di educatori e insegnanti 0-6. 43
Praticare l'Aperto. Per una progettualità scolastica condivisa, possibile e sostenibile 42
Diffondere buone pratiche di sostenibilità: alcune testimonianze dall’Open-Air Lab del progetto MUSA 38
Sulle possibilità del vuoto: tempi e ritmi ri-generativi nella formazione HR 32
Quando la sostenibilità incontrata il contesto scolastico. Prospettive di ricerca per una scuola aperta e verde 28
Una poesia per immaginare il futuro 22
"Città visibili". I linguaggi performativi per la contemporaneità 18
null 15
Praticare l'Aperto 13
Per una scuola green e outdoor. Un percorso di ricerca verso una transizione ecologica dell’educazione 9
DIDACTIC AND ARTISTIC INNOVATION IN THE MEDIA DANCE PROJECT: A RESEARCH APPROACH 1
Everything flowed like a small mountain river. A European research project on dance and school innovation 1
Totale 5.190
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020577 0 33 47 24 48 70 98 55 68 50 69 15
2020/2021923 35 20 117 78 69 93 89 74 79 61 94 114
2021/2022648 115 102 74 51 37 23 15 39 22 15 45 110
2022/2023932 74 162 111 58 77 134 47 69 65 24 70 41
2023/20241.255 43 34 63 94 146 196 143 80 130 83 106 137
2024/2025267 225 42 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 5.190