Bicocca Open Archive

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PASSALACQUA, FRANCO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.699
NA - Nord America 1.712
AS - Asia 437
SA - Sud America 18
AF - Africa 10
OC - Oceania 7
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 5.884
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Nazione #
IT - Italia 2.576
US - Stati Uniti d'America 1.679
DE - Germania 240
CN - Cina 184
FR - Francia 175
SE - Svezia 167
IE - Irlanda 166
SG - Singapore 99
RU - Federazione Russa 92
HK - Hong Kong 87
DK - Danimarca 74
UA - Ucraina 49
GB - Regno Unito 35
CA - Canada 31
NL - Olanda 26
BE - Belgio 23
ES - Italia 23
VN - Vietnam 23
ID - Indonesia 21
FI - Finlandia 20
BR - Brasile 9
IN - India 8
AT - Austria 6
CH - Svizzera 5
CZ - Repubblica Ceca 5
AR - Argentina 4
AU - Australia 4
HU - Ungheria 4
PL - Polonia 4
TR - Turchia 4
ZA - Sudafrica 4
EC - Ecuador 3
IR - Iran 3
HR - Croazia 2
JP - Giappone 2
KE - Kenya 2
MX - Messico 2
MY - Malesia 2
NO - Norvegia 2
PE - Perù 2
PG - Papua Nuova Guinea 2
SC - Seychelles 2
SM - San Marino 2
AL - Albania 1
BD - Bangladesh 1
EU - Europa 1
GR - Grecia 1
IL - Israele 1
MA - Marocco 1
MU - Mauritius 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PH - Filippine 1
RO - Romania 1
TW - Taiwan 1
Totale 5.884
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Città #
Ann Arbor 603
Milan 470
Frankfurt am Main 208
Chandler 203
Dublin 162
Rome 140
Wilmington 105
Singapore 80
Hong Kong 76
New York 76
Ashburn 64
Dearborn 58
Shanghai 51
Princeton 48
Bologna 44
Naples 41
Turin 41
Jacksonville 40
Monza 36
Florence 35
Bergamo 31
Catania 30
Fairfield 30
Nanjing 30
Palermo 28
Sesto San Giovanni 27
Dong Ket 23
Padova 21
Jakarta 20
Paris 20
Beijing 18
Bari 17
Guangzhou 17
Brescia 15
Como 15
Santa Clara 15
Seveso 15
Torino 15
Boardman 14
Woodbridge 14
Sacramento 13
Genoa 12
Houston 12
Livorno 12
Meda 12
Brussels 11
Cinisello 11
Seattle 11
Los Angeles 10
Andover 9
Busto Arsizio 9
Cagliari 9
Caserta 9
Crema 9
Hebei 9
Saronno 9
Ardea 8
Dallas 8
Genova 8
Helsinki 8
Amsterdam 7
Cinisello Balsamo 7
Jinan 7
Lachine 7
Parma 7
Pavia 7
Salerno 7
Segrate 7
Seregno 7
Toronto 7
Trapani 7
Trento 7
Treviso 7
Udine 7
Washington 7
Atlanta 6
Cassano d'Adda 6
Corfinio 6
Gent 6
Groningen 6
Hangzhou 6
Melegnano 6
Messina 6
Nanchang 6
Napoli 6
Paderno Dugnano 6
San Giuliano Milanese 6
Traona 6
Verona 6
Camposanto 5
Casorate Primo 5
Cologno Monzese 5
Edmonton 5
Garbagnate Milanese 5
Kiev 5
Magnago 5
Mumbai 5
Málaga 5
Pescara 5
San Mateo 5
Totale 3.439
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Nome #
La simulazione incarnata. Dalla trasposizione didattica alla narrativizzazione del sapere 651
Il PCTO come esperienza di promozione delle soft skills: il punto di vista di studenti e docenti 476
Accompagnare il processo di concettualizzazione disciplinare degli studenti universitari: un percorso co-disciplinare e trans-disciplinare per la formazione didattica dei docenti universitari. Il caso dell’Università di Milano Bicocca [Supporting student’s disciplinary conceptualization process:a co-disciplinary and trans-disciplinary approachto educational development. The case of University of Milan-Bicocca] 408
Orientamento e dispersione scolastica. Ruoli, azioni, progettualità fra Scuola e Terzo Settore per garantire il diritto all’istruzione 357
Valutare laboratori di robotica educativa: studio di un approccio partecipativo 304
Le fasi della progettazione: dal "fare spontaneo" alla costruzione della conoscenza 288
Descrizione e apprendimenti professionali dell’esperienza scolastica a distanza. Il punto di vista degli insegnanti 273
La valutazione di un modello di formazione: il punto di vista dei docenti 259
“Da un giorno all’altro abbiamo dovuto cambiare lavoro”. L’esperienza della scuola a distanza dalla voce degli insegnanti 180
Scrittura narrativa e progettazione didattica. Il ruolo dell'insegnante nel rendere accessibile la conoscenza 172
Nigris E., Passalacqua F., (2021). Accompagnare la scuola oltre l’emergenza: il dispositivo formativo di Bicocca con le Scuole. Pedagogia oggi, XIX, 1, 00-00. 163
Epistemological Problems in Narrative Theory: Objectvist vs. Constructvist Paradigm 160
Il tema degli organismi geneticamente modificati (OGM) fra sapere sapiente e sapere da insegnare. Processo di trasposizione didattica di un insegnamento universitario di ambito agro-ambientale 154
University teaching in the large classroom. Engaging different disciplines between didactic transposition educational reconstruction process 151
Dall’analisi dei bisogni alla definizione degli obiettivi. Alcune considerazioni sulla progettazione di interventi formativi per la promozione dello sviluppo professionale degli insegnanti 141
Emerging Vectors of Narratology: Toward Consolidation or Diversification? 137
Intrigue artificielle, intrigue naturelle et schèmes cognitifs. Entretien avec Raphaël Baroni 120
Il progetto di formazione docenti “Non Da Soli - La Scuola Di Fronte All’Emergenza: La Didattica a Distanza”. Il tutoraggio come strategie di accompagnamento professionale [The teacher training project "Non Da Soli - La Scuola Di Fronte All'Emergenza: La Didattica a Distanza". Tutoring as strategy of professional accompaniment] 112
Narrative closure and the functionalist approach to narrative. Dialogue with Eyal Segal 111
Defining transmedia narrative: problems and questions. Dialogue with Mary-Laure Ryan 109
Orientamento e dispersione scolastica: la valutazione degli studenti nella transizione tra secondaria di I e di II grado 108
Il tutorato delle matricole nel contesto dell’università a distanza: la voce degli studenti nel valutare l’esperienza del primo semestre nel corso di studi di Scienze della Formazione Primaria Peer tutoring in remote learning context: students’ voice for evaluating the first semester of Primary education master’s degree. 104
Corso di Specializzazione per le Attività di Sostegno e soft skills: quale ruolo per lo sviluppo professionale degli insegnanti 102
The first RRN Conference. Redefinitions of the narrative sequence 98
Continuity and break points: some aspects of the contemporary debate in narrative theory 96
Making Learning Visible as a way of Teacher Professionalization. Exploratory Study Based on the Participatory Assessment of a Training Program 90
La scrittura narrativa come strategia di progettazione didattica 89
Supporting student’s disciplinary conceptualization process: a co-disciplinary and trans-disciplinary approach to educational development. The case of University of Milan-Bicocca. 84
“A scrivere non ci sono mai riuscito”: il Writing and Reading Workshop come metodologia inclusiva in un istituto professionale 82
Higher Education and Social Justice. How to Enhance Students' Active Citizenship through Action Research? 82
Valutare per riprogettare. Uno studio mixed-methods sul cambiamento demografico degli studenti del corso laurea in Scienze della Formazione Primaria 80
Contrastare il learning loss estivo: l’intervista-colloquio come strategia didattica nella collaborazione tra scuola e terzo settore [Facing Summer Learning Loss: The Interview as an Educational Strategy within the Relationship among School and Community Partners] 79
Remembering is not enough: rethinking Holocaust education through debating with evil 75
Il diritto all'istruzione tra scuola e comunità: un progetto laboratoriale di prevenzione alla dispersione scolastica 66
Writing Fictional Narratives to Promote Social Justice Education: Towards a Heuristic-Dialogic Model of Didactic Design 56
Writing fictional narratives to promote social justice education: toward a heuristic-dialogic Model of Didactic Design 47
La trasposizione didattica. Scoprire il senso dei saperi disciplinari 46
Un'esperienza professionale militante tra il territorio e l'accademia 35
Valutare il Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria tra nuovi profili di studenti e rinnovati bisogni di professionalizzazione. Uno studio mixed- methods 14
Insegnare la disciplina, ma come? La scelta di contenuti e obiettivi come snodo fondamentale per favorire l’apprendimento pieno 9
The faculty development model of University of Milan-Bicocca: towards an integration of general and disciplinary didactics. 5
Totale 6.173
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020591 0 0 35 31 61 63 100 62 81 81 58 19
2020/2021964 41 51 65 96 69 96 88 111 102 101 54 90
2021/2022558 76 67 72 50 40 31 31 25 20 40 29 77
2022/20231.382 84 187 100 88 123 176 60 128 135 99 106 96
2023/20241.831 86 56 77 145 148 232 236 138 139 159 176 239
2024/2025381 128 249 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 6.173