FERRANTE, ALESSANDRO PETER

FERRANTE, ALESSANDRO PETER  

DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE PER LA FORMAZIONE "RICCARDO MASSA"  

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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
Il tempo in questione. Itinerari di ricerca-formazione in un istituto comprensivo di Bergamo sul rapporto tra tempo della scuola e tempo della vita 02 - Intervento a convegno 2022 Ferrante, A
La materialità dell’esperienza educativa: la Clinica della formazione e l’Actor-Network Theory 03 - Contributo in libro 2022 Barbanti, CFerrante, A
Inclusione sociale e lavoro educativo: connessioni, prospettive, criticità 02 - Intervento a convegno 2022 Ferrante, A
Le pratiche agite nello Spazio Gioco 03 - Contributo in libro 2022 Barbanti, CFerrante, A
Ecologies of Education: a Pedagogical Perspective Beyond Anthropocentrism 02 - Intervento a convegno 2022 Galimberti, AFerrante, AGambacorti Passerini, MB
Vite diverse, vite di scarto. L’educazione ambientale e il problema del valore del vivente 03 - Contributo in libro 2022 Ferrante, A
Relazioni (in)stabili. Il corpo diabetico come ibrido bio-tecnologico 01 - Articolo su rivista 2022 Ferrante, ACucuzza, G
Il neoliberismo come pratica di governo dei soggetti: implicazioni formative e disagio socio-educativo 01 - Articolo su rivista 2022 Ferrante, AGambacorti-Passerini, MB
Ecologie della formazione. Inclusione, disagio, lavoro 04 - Monografia 2022 Ferrante, AGalimberti, AGambacorti-Passerini, MB
Ecologies of Education: Covid Pandemic as an Occasion to Interrogate Adult Education Theoretical Frameworks 02 - Intervento a convegno 2022 Gambacorti Passerini, MBFerrante, AGalimberti, A
Disagio e materialità. Per una pedagogia delle masse mancanti 03 - Contributo in libro 2021 Ferrante, A
Apprendimento 03 - Contributo in libro 2021 Ferrante, A
Pedagogia 03 - Contributo in libro 2021 Ferrante, A
Disagio e differenze 03 - Contributo in libro 2021 Ferrante, A
La vibrante bellezza della materia. La pandemia come occasione di disvelamento della materialità educativa 01 - Articolo su rivista 2021 Ferrante, A
Educating in Time of Global Pandemic: Pedagogical Consultancy as a Response to Educational Distress 03 - Contributo in libro 2021 Gambacorti Passerini, MBFerrante, A
Educating in Time of Global Pandemic: Pedagogical Consultancy as a Response to Educational Distress 02 - Intervento a convegno 2021 Ferrante, AGambacorti Passerini, MB
Educazione 03 - Contributo in libro 2021 Ferrante, A
Imparare a pensare gli ibridi. Intrecci e interconnessioni tra natura, cultura, educazione 02 - Intervento a convegno 2021 Ferrante, A
Recensione a "Sottobanco. L’influenza delle tecnologie sul clima di classe” di Alessandro Soriani 01 - Articolo su rivista 2021 Ferrante, A