FERRANTE, ALESSANDRO PETER
FERRANTE, ALESSANDRO PETER
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE PER LA FORMAZIONE "RICCARDO MASSA"
Per un'analisi del dispositivo strutturale dell'educazione sportiva
2011 Ferrante, A; Sartori, D
Un futuro così crudele. (Recensione de L’epoca delle passioni tristi di Benasayag M. e Schmit G., Feltrinelli, Milano 2007)
2011 Ferrante, A
La riflessione pedagogica tra educazione formale e informale
2012 Ferrante, A; Sartori, D
Disagio e tecnica
2012 Ferrante, A
Corpi in divenire: esperienza formativa, ibridazione e tecnologia
2012 Ferrante, A; Andreozzi, M
Pedagogia e ibridazione. Le condizioni dell'esperienza educativa nell'età della tecnica
2012 Ferrante, A
Tracce di pedagogia nell’età della tecnica. La riflessione educativa tra prospettive antropocentriche e postumanesimo
2013 Ferrante, A
Toward a sociomaterialistic turn in Italian educational debate: Riccardo Massa and Actor-Network Theory
2013 Ferrante, A; Sartori, D
Valutazione: il dilemma delle strategie pubbliche di comunicazione del lavoro pedagogico
2013 Ferrante, A
Le nuove forme di disagio tra mitologie del progresso e immaginari catastrofici: implicazioni pedagogiche
2013 Ferrante, A
Dall'antropocentrismo al post-umanesimo. Traiettorie di ricerca
2014 Ferrante, A
L'educazione nell'età della tecnica. La prospettiva post-umanista e le implicazioni pedagogiche della crisi dell'antropocentrismo
2014 Ferrante, A
Pedagogia e orizzonte post-umanista
2014 Ferrante, A
I cloni hanno un'anima? Appunti pedagogici su "Never let me go" di Kazuo Ishiguro
2014 Ferrante, A
Formazione e post-umanesimo. Sentieri pedagogici nell'età della tecnica
2014 Barone, P; Ferrante, A; Sartori, D
Introduzione
2014 Barone, P; Ferrante, A; Sartori, D
Per una ridefinizione paradigmatica in pedagogia: dall’antropocentrismo al post-umanesimo
2014 Ferrante, A
Introduzione
2014 Barone, P; Ferrante, A; Sartori, D
Aver cura del divenire. Verso un milieu educativo post-umanista
2015 Palmieri, C; Ferrante, A
L’oscenità dell’immaginario mediatico: riflessioni critiche e contromisure pedagogiche
2015 Ferrante, A