Bicocca Open Archive

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ZIZIOLI, ELENA
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 2.051
EU - Europa 1.869
AS - Asia 1.446
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 673
SA - Sud America 159
AF - Africa 49
OC - Oceania 6
Totale 6.253
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.957
IT - Italia 1.633
VN - Vietnam 404
SG - Singapore 368
CN - Cina 251
KR - Corea 105
BR - Brasile 82
BD - Bangladesh 72
FR - Francia 69
IN - India 46
HK - Hong Kong 41
AR - Argentina 28
CA - Canada 28
IQ - Iraq 24
SE - Svezia 24
DE - Germania 21
MX - Messico 21
NL - Olanda 20
TR - Turchia 20
PH - Filippine 19
ES - Italia 17
FI - Finlandia 16
GB - Regno Unito 15
JM - Giamaica 13
PK - Pakistan 13
SA - Arabia Saudita 13
ZA - Sudafrica 13
CO - Colombia 11
ID - Indonesia 11
EC - Ecuador 10
MY - Malesia 10
CH - Svizzera 9
VE - Venezuela 9
CL - Cile 8
CR - Costa Rica 8
RU - Federazione Russa 7
TH - Thailandia 7
UZ - Uzbekistan 7
HN - Honduras 6
MA - Marocco 6
BE - Belgio 5
EG - Egitto 5
ET - Etiopia 5
JP - Giappone 5
UA - Ucraina 5
AU - Australia 4
KE - Kenya 4
KW - Kuwait 4
NI - Nicaragua 4
NP - Nepal 4
PE - Perù 4
PL - Polonia 4
TN - Tunisia 4
TT - Trinidad e Tobago 4
DO - Repubblica Dominicana 3
DZ - Algeria 3
GR - Grecia 3
GT - Guatemala 3
IL - Israele 3
PT - Portogallo 3
PY - Paraguay 3
RO - Romania 3
SV - El Salvador 3
AT - Austria 2
BH - Bahrain 2
BO - Bolivia 2
CI - Costa d'Avorio 2
EE - Estonia 2
JO - Giordania 2
LT - Lituania 2
MT - Malta 2
OM - Oman 2
PS - Palestinian Territory 2
SN - Senegal 2
TW - Taiwan 2
UY - Uruguay 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AG - Antigua e Barbuda 1
AZ - Azerbaigian 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BG - Bulgaria 1
CY - Cipro 1
HR - Croazia 1
IE - Irlanda 1
KZ - Kazakistan 1
LB - Libano 1
LK - Sri Lanka 1
LV - Lettonia 1
LY - Libia 1
MM - Myanmar 1
MR - Mauritania 1
MU - Mauritius 1
NC - Nuova Caledonia 1
NG - Nigeria 1
NO - Norvegia 1
NZ - Nuova Zelanda 1
QA - Qatar 1
RS - Serbia 1
SC - Seychelles 1
SY - Repubblica araba siriana 1
Totale 5.580
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Città #
San Jose 459
Milan 442
Council Bluffs 382
Rome 184
Singapore 176
Seoul 104
Hanoi 98
New York 96
Ho Chi Minh City 88
Bari 64
Ashburn 61
Sesto San Giovanni 59
Turin 59
Santa Clara 43
Hong Kong 38
Boardman 37
Bologna 30
Figino 29
Chicago 28
Phoenix 28
Naples 27
Columbus 25
Los Angeles 23
Florence 21
Palermo 20
Houston 19
Da Nang 16
Helsinki 16
Atlanta 14
Beijing 14
Dallas 13
Genoa 13
Monza 12
Philadelphia 12
Santo Stefano di Camastra 12
Miami 10
Padua 10
Haiphong 9
Las Vegas 9
Sassari 9
Jacksonville 8
Kingston 8
Phủ Lý 8
Shenzhen 8
Buffalo 7
Cagliari 7
Frankfurt am Main 7
Nuremberg 7
Orem 7
Sacramento 7
Boston 6
Brescia 6
Brooklyn 6
Catania 6
Chiavari 6
Cincinnati 6
Cosenza 6
Garden City 6
Hải Dương 6
Istanbul 6
Montreal 6
Newark 6
Paris 6
Quito 6
Quận Một 6
Tashkent 6
Baghdad 5
Bergamo 5
Charlotte 5
Delhi 5
Dhaka 5
Erbil 5
Hefei 5
Jeddah 5
Jersey City 5
Nashville 5
Ninh Bình 5
Pittsburgh 5
Rimini 5
San José 5
Seveso 5
São Paulo 5
Tampa 5
Thái Nguyên 5
Toronto 5
Addis Ababa 4
Akron 4
Athens 4
Billings 4
Birmingham 4
Biên Hòa 4
Bolzano 4
Can Tho 4
Cape Town 4
Carlsbad 4
Casier 4
Castelfranco Emilia 4
Cleveland 4
Columbia 4
Córdoba 4
Totale 3.134
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Nome #
Leggere le Nuove Indicazioni. Riflessioni e questioni intorno alla bozza 2025 571
Incarcerated Motherhood and the Right to Education: A Pedagogical Scoping Review 116
“Gettate” nella vulnerabilità: percorsi di self-empower-ment al femminile 108
L'educazione popolare, un capitolo mai chiuso 94
Albino Bernardini: il percorso di un maestro tra l’aula e la vita 77
Tracce, incisioni, incontri, rammendi e poesie per coltivare nuovi sguardi 68
Come uscire dalla tempesta? Orientamenti pedagogici nel tempo dell’incertezza e dell’emergenza 68
Intergenerationality and Social Change through Popular Education in a Neoliberal World: A Case Study of Popular Schools in Rome 59
Traiettorie di ricerca identitaria. Linguaggi, immaginari e percorsi educativi 57
Storie di resilienza e libertà. Rileggere le dittature attraverso gli albi illustrati 56
Scosse all’educazione: svolgere la matassa di relazioni ed emozioni nel ritorno a scuola 56
Donne e carcere: “identità in movimento”. Lo spazio dell’educazione e della formazione 56
Esplorazioni e riflessioni pedagogiche intorno all’esperienza di reclusione delle donne 56
I tesori della lettura sull'isola. Una pratica di cittadinanza possibile 55
Narrazioni decentrate 55
Il femminile recluso: suggestioni pedagogiche 54
Libertà e vincoli del lavoro educativo in carcere 54
Maria Luisa Bigiaretti. Una maestra anti tran tran 52
Prospettiva di genere e NEET. Uno sguardo pedagogico 50
Donne Detenute. Percorsi educativi di liberazione 50
Bambini e bambine in fuga dalla guerra. L'accoglienza scolastica tra Pedagogia dell'emergenza e intercultura 50
Un’altra scuola: il ruolo e i significati di alcune esperienze di educazione popolare 50
Cantieri pieni di libri: le biblioteche private di Albino Bernardini e Maria Luisa Bigiaretti 49
La ricerca dipartimentale ai tempi del COVID-19 49
Emergenze, pandemia e vulnerabilità: essere Neet prima, durante e dopo 48
Il Sole e le Stelle nel Nido di Rebibbia 48
Storie in emergenza: percorsi di rigenerazione individuale e collettiva 48
Percorsi di bellezza per seminare nuovi progetti di vita 47
Romanzi di vita tra memorie, nuovi linguaggi e formazione 46
Nota bibliografica: scritti di Luigi Volpicelli 46
Paure diffuse, paure nascoste: emozioni per l'inclusione con gli albi illustrati 45
Le scuole oltre la scuola, tra cent’anni: riflessioni a margine sui margini 45
L’impegno di Albino Bernardini per una scuola nuova 45
Genitorialità responsiva in contesti di fragilità sociale 45
Tra le narrazioni per l’infanzia: la “cancel culture” tra retorica, disambiguazione e processi di liberazione 45
Una pagina inedita di pedagogia del lavoro: dall’OPG al Penitenziario 44
Detenzione femminile: prospettive trattamentali e di recupero sociale 44
Il Nomos dell'aratro. Pedagogia dell’emergenza per le professionalità educative 44
Infanzie nella periferia romana. La scuola come laboratorio sociale e creativo 44
A Time for Wonder, a Space for Reading Identity Paths and Imagery 44
Con gli occhi delle bambine e dei bambini. Costruire nuovi immaginari dopo un’emergenza 44
Educazione e infanzia in Danilo Dolci: un approccio e un modello da riscoprire 44
Gender mainstreaming vs vulnerabilità. Donne e carcere 43
Per un percorso di public history in dialogo con un maestro di frontiera: Albino Bernardini 43
Risignificare gesti e parole. Linguaggi ‘pedagogici’ per e in emergenza 42
Scuole popolari. Laboratori di innovazione sociale e rigenerazione urbana per una città pedagogica 42
Educare bambine e bambini alla resilienza attraverso le storie 41
Giovanni Gozzer, il Centro Europeo dell’Educazione (1959-1974) e le sue sfide pedagogiche 41
Il carcere-cantiere: percorsi di responsabilizzazione per donne recluse 41
Armando Armando. Un pedagogista editore 40
Letture senza confini a Lampedusa 40
Inclusione sociale e relazioni interculturali 40
Natura, narrazioni e percorsi educativi 40
Un racconto… è un diritto di tutti. Narrazione, comunità, contesti di crisi 40
Spazi reclusi e tempi di libertà tra privato e pubblico 40
La raccolta delle rose. Donne recluse libere di raccontarsi 40
L’educazione popolare nelle periferie romane: linee e prospettive di ricerca 39
Imperfette ma autentiche. L’educazione contro una “conformazione al ribasso” 39
‘Books on board’ e ‘ No border books’: storie in viaggio per costruire democrazia 39
"La scuola della mattina ci dimentica": L'iniziativa di Don Roberto Sardelli tra le baracche dell'Acquedotto Felice (1968-1973) 39
Cartografie resilienti 39
Introduzione 39
Lo spazio della scrittura e la scrittura nello spazio della casa per e fra donne: una riflessione politico-pedagogica 39
Modelli di accoglienza per bambini, ragazzi e giovani: ricerche a confronto 39
La nostra voce conta: la prospettiva dei bambini e dei ragazzi 38
"Controvento". La lettura si fa percorso ri-educativo 38
Educare oggi tra rischi e opportunità 38
The recluse mother: a pedagogical reflection 37
Narrarsi con i libri senza parole: dall’interpretazione alla responsabilizzazione 37
Tra gli “intravisti”. Uno sguardo pedagogico sul rapporto tra carcere e psichiatria 37
The Tree and the Thread: Narrating Palestine Between Memory and Future - L’albero e il filo: narrare la Palestina tra memoria e futuro 37
Riscrivere il proprio futuro: una sfida pedagogica 37
Raccontarsi in un altro mondo e in un altro modo 37
Percorsi di cittadinanza con e nelle storie. Coltivare l’immaginazione per "coltivare l’umanità" 37
Naturalmente libri. Le piante vagabonde per la cura educativa 37
L'adulto recluso e il giovane tutor: quale modello di tutorship? 37
Istantanee dall’Afghanistan. Barbara Schiavulli intervistata da Elena Zizioli 37
Un’ “Officina Creativa” nella reclusione: lavoro, identità, bellezza e comunità 37
Nel vivo delle attività di ricerca: il contesto detentivo femminile. Una conclusione per costruire orizzonti 37
Per una visione “femminista” dell’economia per “capacitare” le donne. Riflessioni pedagogiche e lezioni dal “margine” 36
L'agire professionale in carcere: donne per l'empowerment delle donne 36
La maternità alla prova del carcere: traiettorie di ricerca 36
Luigi Volpicelli. Un idealista "fuori dalle formule" 34
Voices of immigrant women from prison 34
Bernardini e le pedagogie popolari 34
L’esclusione nei contesti urbani: alla ricerca dell’identità delle scuole popolari 34
La Pedagogia dell’Emergenza per Ravanusa 34
La raccolta delle rose: il senso di un progetto educativo 34
Essere di più. Quando il tempo della pena diventa il tempo dell’apprendere 34
Le fiabe liberanti e liberate 33
Hate speech and manifestations of violence. Pedagogical perspectives and educational responses in the time of the unpredictable/I discorsi d’odio e le manifestazioni della violenza. Prospettive pedagogiche e risposte educative nel tempo dell’imprevedibile 33
Pratiche di inclusione e di evasione attraverso il dispositivo narrativo 33
“Il mio nome non è rifugiato”. Nuove rappresentazioni per un riscatto dell’infanzia migrante 33
Con i bambini e i ragazzi di Lampedusa: costruire futuro attraverso i libri 33
Mooc and neet? Innovative paths towards the social and economic inclusion of vulnerable young people [Mooc e neet? Percorsi innovativi per l’inclusione sociale ed economica dei giovani vulnerabili] 33
E-learning 32
Per un diritto alla città pedagogica tra linee di ricerca e pratiche educative 32
Anna Antoniazzi, Contaminazioni. Letteratura per ragazzi e crossmedialità, Milano, Apogeo 2012 32
Education in Time of War. Beyond simplifications 32
Pensiero ecocritico e narrazioni resilienti. L'Atelier: semi di futuro 32
Totale 4.973
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Categoria #
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2025/20264.918 128 99 29 28 20 18 33 13 2.283 1.063 408 796
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