Questo volume, tra pedagogia interculturale, pedagogia dell’emergenza e della relazione d’aiuto, intende offrire non solo strumenti per sviluppare pratiche di accoglienza per tutti i bambini e tutte le bambine in fuga dalla guerra, ma anche spunti di riflessione, valori e orizzonti per nutrire nuovi slanci e costruire inedite prospettive di futuro.
Annacontini, G., D'Ambrosio, M., Paiano, A., Iorio, C., Lopez, A., Di Genova, N., et al. (2022). Bambini e bambine in fuga dalla guerra. L'accoglienza scolastica tra Pedagogia dell'emergenza e intercultura. Anicia.
Bambini e bambine in fuga dalla guerra. L'accoglienza scolastica tra Pedagogia dell'emergenza e intercultura
Zizioli, E
2022
Abstract
Questo volume, tra pedagogia interculturale, pedagogia dell’emergenza e della relazione d’aiuto, intende offrire non solo strumenti per sviluppare pratiche di accoglienza per tutti i bambini e tutte le bambine in fuga dalla guerra, ma anche spunti di riflessione, valori e orizzonti per nutrire nuovi slanci e costruire inedite prospettive di futuro.
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