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RIVA, MARIA GRAZIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 27.382
NA - Nord America 10.891
AS - Asia 8.034
SA - Sud America 1.093
AF - Africa 148
OC - Oceania 61
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 11
Totale 47.620
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Nazione #
IT - Italia 19.900
US - Stati Uniti d'America 9.619
SG - Singapore 2.600
FR - Francia 1.802
CN - Cina 1.784
HK - Hong Kong 1.534
RU - Federazione Russa 1.137
CA - Canada 1.125
IE - Irlanda 840
VN - Vietnam 771
BR - Brasile 766
DE - Germania 684
SE - Svezia 642
UA - Ucraina 620
NL - Olanda 505
GB - Regno Unito 367
BD - Bangladesh 243
KR - Corea 236
IN - India 224
FI - Finlandia 177
CH - Svizzera 168
ES - Italia 123
ID - Indonesia 121
AR - Argentina 99
DK - Danimarca 96
MX - Messico 85
TR - Turchia 84
IQ - Iraq 68
JP - Giappone 63
CO - Colombia 61
AU - Australia 57
PL - Polonia 47
AT - Austria 44
EC - Ecuador 44
PH - Filippine 44
MY - Malesia 42
PK - Pakistan 41
BE - Belgio 39
ZA - Sudafrica 39
PE - Perù 36
RO - Romania 35
SA - Arabia Saudita 34
CL - Cile 26
GR - Grecia 23
CZ - Repubblica Ceca 22
PY - Paraguay 22
UZ - Uzbekistan 22
VE - Venezuela 22
MA - Marocco 17
ET - Etiopia 14
IL - Israele 14
SM - San Marino 14
EG - Egitto 13
AO - Angola 12
CR - Costa Rica 12
JO - Giordania 12
AE - Emirati Arabi Uniti 11
AZ - Azerbaigian 11
BG - Bulgaria 11
GT - Guatemala 11
NP - Nepal 11
TN - Tunisia 11
BO - Bolivia 10
IR - Iran 10
LT - Lituania 10
TH - Thailandia 10
HU - Ungheria 9
KE - Kenya 9
DZ - Algeria 8
EU - Europa 8
HR - Croazia 8
RS - Serbia 8
DO - Repubblica Dominicana 7
LB - Libano 7
NI - Nicaragua 7
NO - Norvegia 6
OM - Oman 6
PA - Panama 6
PR - Porto Rico 6
PT - Portogallo 6
SC - Seychelles 6
TW - Taiwan 6
UY - Uruguay 6
BY - Bielorussia 5
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 5
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 5
HN - Honduras 4
KZ - Kazakistan 4
LU - Lussemburgo 4
MC - Monaco 4
MU - Mauritius 4
NZ - Nuova Zelanda 4
PS - Palestinian Territory 4
SI - Slovenia 4
AL - Albania 3
BA - Bosnia-Erzegovina 3
KG - Kirghizistan 3
TT - Trinidad e Tobago 3
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 3
AM - Armenia 2
Totale 47.580
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Città #
Milan 2.798
Hong Kong 1.518
Singapore 1.265
Rome 1.232
Ann Arbor 1.134
Toronto 927
Ashburn 804
Dublin 787
Jacksonville 680
San Jose 650
Dearborn 541
Naples 521
Chandler 506
Frankfurt am Main 426
New York 420
Florence 418
Santa Clara 365
Bologna 326
Princeton 309
Hefei 308
Palermo 286
Bari 281
Woodbridge 278
Wilmington 271
Beijing 232
Seoul 226
Chicago 223
Turin 221
The Dalles 214
Dallas 199
Ho Chi Minh City 190
Nanjing 181
Lauterbourg 160
Catania 151
Genoa 143
Los Angeles 143
Hanoi 137
Brescia 131
Houston 131
Fairfield 122
Verona 119
Monza 118
Lachine 113
Padova 108
Moscow 102
São Paulo 82
Cagliari 80
Modena 78
Napoli 77
Parma 77
Dong Ket 74
Council Bluffs 72
Perugia 70
Messina 68
Bergamo 67
Venice 67
Buffalo 65
Shenyang 64
Menlo Park 59
Paris 59
Shanghai 59
Reggio Calabria 56
Salerno 54
Como 52
Mumbai 51
Jakarta 49
Orem 49
Andover 47
Pescara 47
Torino 47
Nanchang 46
Surabaya 45
Trieste 45
Seattle 44
Seregno 44
Seveso 44
Tokyo 44
Taranto 43
Guangzhou 42
Cambridge 40
Hebei 40
Jiaxing 40
Reggio Emilia 40
Basingstoke 39
Bolzano 39
Busto Arsizio 39
Ottaviano 39
Changsha 38
Zurich 38
Helsinki 36
Sydney 36
Boardman 35
Desio 35
Kuala Lumpur 35
Lecce 34
Figino 32
Pavia 32
Da Nang 31
Lucca 31
Tianjin 30
Totale 23.141
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Nome #
Il teatro come dispositivo pedagogico 3.790
La scuola come sistema di relazioni, emozioni e affetti. In ascolto della vita emotiva 2.132
L'abuso educativo. Teoria del trauma e pedagogia 1.795
Il lavoro pedagogico come ricerca dei significati e ascolto delle emozioni 1.736
Per non dimenticare il life-deep learning nell’educazione: la dimensione soggettiva, emotiva, relazionale dell’apprendimento nei processi e nei contesti educativi e formativi’’ 1.689
La consulenza pedagogica. Una pratica sapiente tra specifico pedagogico e connessione dei saperi 1.462
Giovani oggi: riflessioni pedagogiche tra crisi del modello d'autorità e sindrome narcisistica 838
Professionalità riflessiva e relazionale dell'insegnante 706
Dinamiche transferali e relazione educativa nei contesti organizzativi. 697
Orientamento: una pratica educativa tra soggettività, saperi, linee-guida e condizionamenti 620
La consulenza pedagogica come 'dispositivo complesso' 544
Mal d'amore e rapporti tra le generazioni 459
Nell'inquietudine dell'adolescenza. Una riflessione sulla condizione problematica dell'adolescenza e sulla relazione educativa 423
Sostenibilità e partecipazione: una sfida educativa. 396
Educare le emozioni. Contro la violenza. 391
La delicata complessità del ruolo del pedagogista: quella speciale cura generativa del lavoro educativo di secondo livello 376
L'insegnante professionista dell'educazione e della formazione 375
Scuola e famiglia: comunità educanti per la cittadinanza e la politica come beni comuni 374
Il segreto dell'infanzia tra educazione e psicoanalisi 371
Ciò che non può essere detto: il fallimento del 'secolo del bambino' 366
Un’esperienza di tirocinio per professionisti educativi di secondo livello: da un approccio centrato sulla ricerca allo sviluppo di un modello tutoriale di blended-learning 360
Educatori e pedagogisti a scuola: ruoli, funzioni, competenze e contributi possibili 356
Il problema dei bambini: le latenze pedagogiche degli adulti 325
Ripensare la formazione degli educatori: l’approccio alla vita emotiva tra naturalità e competenze 320
Il rapporto tra teoria e prassi: una riflessione clinico-pedagogica 310
Educazione permanente: modello individuo-sistema e Lifedeep Learning 300
Legami d’amore e pratiche educative: quel filo rosso che fatica a uscire dal cono d’ombra 296
La consulenza pedagogica a orientamento analitico 294
Formazione clinica e pratiche di autoriflessione per dirigenti scolastici 276
Contributo di Maria Grazia Riva 276
La consegna fra le generazioni: un lavoro pedagogico per chi dà e per chi riceve 275
Madri e figlie: costruzione dell'identità e dimensione transgenerazionale 272
No hay que olvidar el Life-deep-learning en la educación: la dimensión subjetiva, emocional y relacional del aprendizaje en procesos y en contextos educativos y formativos 268
L'agire educativo 267
Affetti: educare alla rottura delle catene educative transgenerazionali per una società della convivenza civile 266
Formare nuovi insegnanti tra norme, conoscenza di sé e benessere 264
Participatory and Hermeneutic Evaluation for the Professional Development of Educators: a Psychoanalytical and Socio-Educational Perspective 263
Pratiche educative familiari e costruzione della soggettività. Persone e famiglie nella società della dipendenza, del narcisismo e della violenza 262
L'educazione sentimentale: tra disorientamento degli adulti e bisogni dei giovani 259
Clinical-pedagogical reflections on soft skills in formative pathways for the education professions 259
La scrittura dei "casi pedagogici" come pratica della ricerca formativa 254
Rinnovamento del patto generazionale e relazioni di potere. per una nuova responsabilità adulta e genitoriale 250
Ancora: tra fedeltà e autonomia. Il complesso e attuale intrico emotivo nella relazione madre-figlia 249
La pressione totale sulle Università come difesa sociale dall'ansia. Implicazioni pedagogiche e conseguenze formative 243
Organization as an emotional network. Unconscious dynamics and life-deep learning 239
La Cura, secondo il modello ''clinico''. 239
La formazione degli educatori: una conquista da difendere e un’impresa da completare 238
Le competenze "cliniche", relazionali ed affettive 238
Nostalgia del futuro. Leadership educativa ed elaborazione riflessiva dei paradossi. 238
‘’Il soggetto tra eredità familiare transgenerazionale e tensione emancipatrice’’ 225
Recensione al volume di Massimiliano Stramaglia, Una madre in più. La nonna materna, l’educazione e la cura dei nipoti (prefazione di Vanna Iori) 224
Università Oggi: polarità, scarti e problematicità. 223
Trasmissione pedagogica transgenerazionale e responsabilità di fronte alla crisi climatica 220
Un compito ineludibile per la pedagogia contemporanea: trasformarsi per trasformare i contesti e i processi formativi 218
Studio "clinico" sulla formazione 217
Leader trasformazionale e consulente clinico-pedagogico: figure di una pedagogia delle emozioni al servizio delle organizzazioni 217
La dispersione scolastica negli Istituti professionali. Un'indagine qualitativa 215
Introduzione [a: La supervisione pedagogica. Un modello di intervento] 214
Orientamento nella transizione scuola-università. Riflessioni pedagogiche sui nuovi percorsi 213
L'adolescenza oggi tra disagio e adattamento: il prezzo della normalità e della devianza 212
Supervision as a kind of qualitative evaluation 211
Per un Orientamento pedagogico e sostenibile 210
Consulenza pedagogica. 207
Strane coincidenze. Il tumore e i suoi significati: dalla malattia alla rinascita 206
Fabbri, M ''Controtempo'', Junior Spaggiari, Padova, 2014 - Recensione 206
Riflessioni pedagogiche di una scuola al bivio. Tra contraddizioni, spinte ideologiche, tensioni innovatrici. 206
Una cornice di senso per la ripartenza 204
The Role Of The ‘Transgenerational Unsaid’ (Historical, Social, Psychological) In Life Histories 203
Idee per la formazione degli insegnanti 202
Postfazione. 202
Caos transgenerazionale e lavoro pedagogico: un impegno tra le generazioni 202
Per un’ermeneutica delle pratiche educative concrete. Il contributo della psicoanalisi allo studio della materialità educativa 201
Recensione al volume di Stefania Ulivieri Stiozzi (2013), Il counseling formativo. Individui, gruppi e servizi educativi tra pedagogia e psicoanalisi, Milano, FrancoAngeli. 198
The Work of Reconciliation: a Personal, Historical, Social and Political Necessity. Between Revenge, Forgiveness, Narration, Reflexivity. 198
Listening to children and mental health. Educating adults in clinical-pedagogical skills 198
Confini: l'abuso educativo come forma dell'estraneità. 197
Orientare i giovani. Una responsabilita’ educativa e pedagogica per costruire traiettorie formative sostenibili 196
Formazione degli insegnanti: tra scissione e integrazione 196
Orientamento e immagine del futuro: modelli certificativi e adattativi o guida a ‘saper aspirare’ 195
Un luogo pedagogico per pensare l'impensabile. Dalla negazione difensiva alla riparazione formativa 194
Storia della pedagogia 191
Prefazione 189
La 'quieta' rivoluzione del Dottorato 188
Intervista a Maria Grazia Riva 186
Apprendimento e orientamento permanente. Supporto per l'emancipazione o per l'adattamento sociale? 186
Benelli, C ''Danilo Dolci, tra maieutica ed emancipazione'' (Edizioni ETS, 2015) - recensione 185
La clinica della formazione per la formazione dei formatori 182
Previous generations have already “eaten” everything. Some reflections about contemporary social anxiety in the step University-World of work 182
La passione in mezzo a noi. Breve saggio di "pedagogia erotica" 181
The emotional side of Evaluation in the Professional Development of Educators 181
Viaggio pedagogico tra limiti e potenzialità dell'umano. Generatività, legami d'amore e responsabilità emotiva 181
THE PARADIGM OF CONTRADICTIONS. Crisis as the constitutive condition of research 179
Oltre la paura della 'valutazione'. Si può? 179
Mondi della vita e ricerca pedagogica: una interrogazione necessaria e radicale 178
The Love that Frightens. Clinical-Pedagogical Reflections 175
La tradizione idealistica e spiritualistica 175
Love in transition times. The educators of adolescents among care, love and power 172
We need a Place to Think. The Pre-conditions for Research Work 172
Scrittura e 'clinica della formazione'. Una proposta di lavoro pedagogico per le professioni educative e formative 169
Formazione clinica per il dirigente scolastico. Percorsi di formazione per l'autonomia 169
Totale 37.526
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20222.457 148 253 257 289 175 146 131 164 160 114 204 416
2022/20233.876 422 358 311 294 337 616 241 310 335 245 242 165
2023/20246.326 320 259 315 468 602 830 856 506 675 432 490 573
2024/20259.497 670 773 514 743 852 332 617 609 1.137 1.291 866 1.093
2025/202614.535 993 909 1.128 1.325 1.039 908 1.657 1.042 1.358 1.405 1.562 1.209
2026/202724 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 48.745