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RIVA, MARIA GRAZIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 26.891
NA - Nord America 10.756
AS - Asia 7.977
SA - Sud America 1.093
AF - Africa 148
OC - Oceania 61
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 11
Totale 46.937
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Nazione #
IT - Italia 19.413
US - Stati Uniti d'America 9.495
SG - Singapore 2.600
FR - Francia 1.802
CN - Cina 1.779
HK - Hong Kong 1.534
RU - Federazione Russa 1.137
CA - Canada 1.120
IE - Irlanda 840
BR - Brasile 766
VN - Vietnam 759
DE - Germania 684
SE - Svezia 642
UA - Ucraina 620
NL - Olanda 502
GB - Regno Unito 367
KR - Corea 236
IN - India 224
BD - Bangladesh 205
FI - Finlandia 177
CH - Svizzera 168
ES - Italia 123
ID - Indonesia 120
AR - Argentina 99
DK - Danimarca 96
MX - Messico 85
TR - Turchia 84
IQ - Iraq 68
JP - Giappone 63
CO - Colombia 61
AU - Australia 57
PL - Polonia 47
AT - Austria 44
EC - Ecuador 44
PH - Filippine 44
MY - Malesia 41
PK - Pakistan 41
BE - Belgio 39
ZA - Sudafrica 39
PE - Perù 36
RO - Romania 35
SA - Arabia Saudita 34
CL - Cile 26
GR - Grecia 23
CZ - Repubblica Ceca 22
PY - Paraguay 22
UZ - Uzbekistan 22
VE - Venezuela 22
MA - Marocco 17
ET - Etiopia 14
IL - Israele 14
SM - San Marino 14
EG - Egitto 13
AO - Angola 12
CR - Costa Rica 12
JO - Giordania 12
AE - Emirati Arabi Uniti 11
AZ - Azerbaigian 11
BG - Bulgaria 11
NP - Nepal 11
TN - Tunisia 11
BO - Bolivia 10
GT - Guatemala 10
IR - Iran 10
LT - Lituania 10
TH - Thailandia 10
HU - Ungheria 9
KE - Kenya 9
DZ - Algeria 8
EU - Europa 8
HR - Croazia 8
DO - Repubblica Dominicana 7
LB - Libano 7
RS - Serbia 7
NI - Nicaragua 6
NO - Norvegia 6
OM - Oman 6
PA - Panama 6
PR - Porto Rico 6
PT - Portogallo 6
SC - Seychelles 6
TW - Taiwan 6
UY - Uruguay 6
BY - Bielorussia 5
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 5
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 5
HN - Honduras 4
KZ - Kazakistan 4
LU - Lussemburgo 4
MC - Monaco 4
MU - Mauritius 4
NZ - Nuova Zelanda 4
PS - Palestinian Territory 4
SI - Slovenia 4
AL - Albania 3
BA - Bosnia-Erzegovina 3
KG - Kirghizistan 3
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 3
AM - Armenia 2
BN - Brunei Darussalam 2
Totale 46.900
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Città #
Milan 2.594
Hong Kong 1.518
Singapore 1.265
Rome 1.149
Ann Arbor 1.134
Toronto 926
Ashburn 795
Dublin 787
Jacksonville 679
San Jose 649
Dearborn 541
Chandler 506
Naples 506
Frankfurt am Main 426
New York 417
Florence 415
Santa Clara 359
Bologna 320
Princeton 309
Hefei 308
Palermo 284
Bari 278
Woodbridge 278
Wilmington 271
Beijing 232
Seoul 226
Chicago 220
The Dalles 214
Turin 205
Dallas 195
Ho Chi Minh City 188
Nanjing 181
Lauterbourg 160
Catania 149
Los Angeles 141
Genoa 140
Hanoi 133
Houston 130
Brescia 128
Fairfield 122
Monza 118
Verona 116
Lachine 113
Padova 108
Moscow 102
São Paulo 82
Cagliari 80
Napoli 77
Parma 77
Dong Ket 74
Modena 73
Council Bluffs 72
Perugia 70
Messina 68
Venice 66
Bergamo 64
Shenyang 64
Buffalo 61
Menlo Park 59
Paris 59
Shanghai 59
Reggio Calabria 56
Salerno 54
Como 52
Mumbai 51
Jakarta 49
Orem 49
Andover 47
Torino 47
Nanchang 46
Pescara 46
Surabaya 45
Seattle 44
Seregno 44
Seveso 44
Tokyo 44
Trieste 44
Taranto 43
Guangzhou 42
Cambridge 40
Hebei 40
Jiaxing 40
Reggio Emilia 40
Basingstoke 39
Bolzano 39
Busto Arsizio 39
Ottaviano 39
Changsha 38
Zurich 38
Helsinki 36
Sydney 36
Boardman 35
Desio 35
Kuala Lumpur 34
Lecce 33
Pavia 32
Da Nang 31
Lucca 31
Tianjin 30
Tukwila 30
Totale 22.742
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Nome #
Il teatro come dispositivo pedagogico 3.750
La scuola come sistema di relazioni, emozioni e affetti. In ascolto della vita emotiva 2.121
L'abuso educativo. Teoria del trauma e pedagogia 1.788
Il lavoro pedagogico come ricerca dei significati e ascolto delle emozioni 1.730
Per non dimenticare il life-deep learning nell’educazione: la dimensione soggettiva, emotiva, relazionale dell’apprendimento nei processi e nei contesti educativi e formativi’’ 1.680
La consulenza pedagogica. Una pratica sapiente tra specifico pedagogico e connessione dei saperi 1.442
Giovani oggi: riflessioni pedagogiche tra crisi del modello d'autorità e sindrome narcisistica 831
Professionalità riflessiva e relazionale dell'insegnante 702
Dinamiche transferali e relazione educativa nei contesti organizzativi. 695
Orientamento: una pratica educativa tra soggettività, saperi, linee-guida e condizionamenti 601
La consulenza pedagogica come 'dispositivo complesso' 544
Mal d'amore e rapporti tra le generazioni 457
Nell'inquietudine dell'adolescenza. Una riflessione sulla condizione problematica dell'adolescenza e sulla relazione educativa 420
Sostenibilità e partecipazione: una sfida educativa. 396
Educare le emozioni. Contro la violenza. 381
L'insegnante professionista dell'educazione e della formazione 373
La delicata complessità del ruolo del pedagogista: quella speciale cura generativa del lavoro educativo di secondo livello 370
Il segreto dell'infanzia tra educazione e psicoanalisi 369
Scuola e famiglia: comunità educanti per la cittadinanza e la politica come beni comuni 364
Ciò che non può essere detto: il fallimento del 'secolo del bambino' 362
Un’esperienza di tirocinio per professionisti educativi di secondo livello: da un approccio centrato sulla ricerca allo sviluppo di un modello tutoriale di blended-learning 357
Educatori e pedagogisti a scuola: ruoli, funzioni, competenze e contributi possibili 355
Il problema dei bambini: le latenze pedagogiche degli adulti 323
Ripensare la formazione degli educatori: l’approccio alla vita emotiva tra naturalità e competenze 314
Il rapporto tra teoria e prassi: una riflessione clinico-pedagogica 306
La consulenza pedagogica a orientamento analitico 293
Educazione permanente: modello individuo-sistema e Lifedeep Learning 293
Legami d’amore e pratiche educative: quel filo rosso che fatica a uscire dal cono d’ombra 286
Contributo di Maria Grazia Riva 274
Madri e figlie: costruzione dell'identità e dimensione transgenerazionale 271
No hay que olvidar el Life-deep-learning en la educación: la dimensión subjetiva, emocional y relacional del aprendizaje en procesos y en contextos educativos y formativos 263
L'agire educativo 262
Pratiche educative familiari e costruzione della soggettività. Persone e famiglie nella società della dipendenza, del narcisismo e della violenza 260
Participatory and Hermeneutic Evaluation for the Professional Development of Educators: a Psychoanalytical and Socio-Educational Perspective 260
Formare nuovi insegnanti tra norme, conoscenza di sé e benessere 259
La consegna fra le generazioni: un lavoro pedagogico per chi dà e per chi riceve 258
Formazione clinica e pratiche di autoriflessione per dirigenti scolastici 256
L'educazione sentimentale: tra disorientamento degli adulti e bisogni dei giovani 256
Clinical-pedagogical reflections on soft skills in formative pathways for the education professions 252
Rinnovamento del patto generazionale e relazioni di potere. per una nuova responsabilità adulta e genitoriale 249
La scrittura dei "casi pedagogici" come pratica della ricerca formativa 246
La pressione totale sulle Università come difesa sociale dall'ansia. Implicazioni pedagogiche e conseguenze formative 241
Ancora: tra fedeltà e autonomia. Il complesso e attuale intrico emotivo nella relazione madre-figlia 238
Le competenze "cliniche", relazionali ed affettive 238
Organization as an emotional network. Unconscious dynamics and life-deep learning 238
Nostalgia del futuro. Leadership educativa ed elaborazione riflessiva dei paradossi. 238
La Cura, secondo il modello ''clinico''. 237
La formazione degli educatori: una conquista da difendere e un’impresa da completare 232
Affetti: educare alla rottura delle catene educative transgenerazionali per una società della convivenza civile 231
‘’Il soggetto tra eredità familiare transgenerazionale e tensione emancipatrice’’ 223
Università Oggi: polarità, scarti e problematicità. 221
Trasmissione pedagogica transgenerazionale e responsabilità di fronte alla crisi climatica 218
Recensione al volume di Massimiliano Stramaglia, Una madre in più. La nonna materna, l’educazione e la cura dei nipoti (prefazione di Vanna Iori) 217
Leader trasformazionale e consulente clinico-pedagogico: figure di una pedagogia delle emozioni al servizio delle organizzazioni 216
Studio "clinico" sulla formazione 215
Introduzione [a: La supervisione pedagogica. Un modello di intervento] 214
La dispersione scolastica negli Istituti professionali. Un'indagine qualitativa 214
L'adolescenza oggi tra disagio e adattamento: il prezzo della normalità e della devianza 211
Per un Orientamento pedagogico e sostenibile 209
Orientamento nella transizione scuola-università. Riflessioni pedagogiche sui nuovi percorsi 207
Supervision as a kind of qualitative evaluation 207
Strane coincidenze. Il tumore e i suoi significati: dalla malattia alla rinascita 206
Un compito ineludibile per la pedagogia contemporanea: trasformarsi per trasformare i contesti e i processi formativi 201
Riflessioni pedagogiche di una scuola al bivio. Tra contraddizioni, spinte ideologiche, tensioni innovatrici. 201
Caos transgenerazionale e lavoro pedagogico: un impegno tra le generazioni 200
Fabbri, M ''Controtempo'', Junior Spaggiari, Padova, 2014 - Recensione 200
Una cornice di senso per la ripartenza 199
Consulenza pedagogica. 197
Recensione al volume di Stefania Ulivieri Stiozzi (2013), Il counseling formativo. Individui, gruppi e servizi educativi tra pedagogia e psicoanalisi, Milano, FrancoAngeli. 197
Idee per la formazione degli insegnanti 196
The Role Of The ‘Transgenerational Unsaid’ (Historical, Social, Psychological) In Life Histories 196
Per un’ermeneutica delle pratiche educative concrete. Il contributo della psicoanalisi allo studio della materialità educativa 196
Listening to children and mental health. Educating adults in clinical-pedagogical skills 196
Un luogo pedagogico per pensare l'impensabile. Dalla negazione difensiva alla riparazione formativa 194
Orientamento e immagine del futuro: modelli certificativi e adattativi o guida a ‘saper aspirare’ 194
Orientare i giovani. Una responsabilita’ educativa e pedagogica per costruire traiettorie formative sostenibili 194
The Work of Reconciliation: a Personal, Historical, Social and Political Necessity. Between Revenge, Forgiveness, Narration, Reflexivity. 190
Formazione degli insegnanti: tra scissione e integrazione 190
Confini: l'abuso educativo come forma dell'estraneità. 188
Prefazione 187
Postfazione. 185
Apprendimento e orientamento permanente. Supporto per l'emancipazione o per l'adattamento sociale? 184
Storia della pedagogia 184
Viaggio pedagogico tra limiti e potenzialità dell'umano. Generatività, legami d'amore e responsabilità emotiva 181
La clinica della formazione per la formazione dei formatori 180
The emotional side of Evaluation in the Professional Development of Educators 180
Previous generations have already “eaten” everything. Some reflections about contemporary social anxiety in the step University-World of work 180
La 'quieta' rivoluzione del Dottorato 180
Intervista a Maria Grazia Riva 179
Oltre la paura della 'valutazione'. Si può? 179
La passione in mezzo a noi. Breve saggio di "pedagogia erotica" 178
Mondi della vita e ricerca pedagogica: una interrogazione necessaria e radicale 177
THE PARADIGM OF CONTRADICTIONS. Crisis as the constitutive condition of research 177
Benelli, C ''Danilo Dolci, tra maieutica ed emancipazione'' (Edizioni ETS, 2015) - recensione 177
La tradizione idealistica e spiritualistica 173
Love in transition times. The educators of adolescents among care, love and power 172
The Love that Frightens. Clinical-Pedagogical Reflections 171
Formazione clinica per il dirigente scolastico. Percorsi di formazione per l'autonomia 169
Scrittura e 'clinica della formazione'. Una proposta di lavoro pedagogico per le professioni educative e formative 167
We need a Place to Think. The Pre-conditions for Research Work 167
Totale 36.996
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021348 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 348
2021/20222.457 148 253 257 289 175 146 131 164 160 114 204 416
2022/20233.876 422 358 311 294 337 616 241 310 335 245 242 165
2023/20246.326 320 259 315 468 602 830 856 506 675 432 490 573
2024/20259.497 670 773 514 743 852 332 617 609 1.137 1.291 866 1.093
2025/202613.876 993 909 1.128 1.325 1.039 908 1.657 1.042 1.358 1.405 1.562 550
Totale 48.062