Il testo propone un approfondimento nelle principali aree di interesse per gli insegnanti, quali i temi della scuola come contesto istituzionale e organizzativo, come centro amministrativo e di gestione della leadership, come contesto relazionale e luogo di transito di importanti affetti ed emozioni. Si propone una riflessione specifica sul modo di intendere la professionalistà dell'insegnante, nei suoi rapporti con gli studenti, le famiglie, i colleghi e i dirigenti, con l'oggetto stesso del suo lavoro, cioè l'educazione e la formazione.
RIVA, M.G. (a cura di). (2008). L'insegnante professionista dell'educazione e della formazione. Pisa : ETS.
L'insegnante professionista dell'educazione e della formazione
RIVA, MARIA GRAZIA
2008
Abstract
Il testo propone un approfondimento nelle principali aree di interesse per gli insegnanti, quali i temi della scuola come contesto istituzionale e organizzativo, come centro amministrativo e di gestione della leadership, come contesto relazionale e luogo di transito di importanti affetti ed emozioni. Si propone una riflessione specifica sul modo di intendere la professionalistà dell'insegnante, nei suoi rapporti con gli studenti, le famiglie, i colleghi e i dirigenti, con l'oggetto stesso del suo lavoro, cioè l'educazione e la formazione.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.


