Bicocca Open Archive

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BERNI, VERONICA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.585
AS - Asia 1.828
NA - Nord America 1.189
SA - Sud America 363
AF - Africa 43
OC - Oceania 28
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 7.037
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Nazione #
IT - Italia 2.525
US - Stati Uniti d'America 1.136
SG - Singapore 711
CN - Cina 441
BR - Brasile 298
HK - Hong Kong 250
RU - Federazione Russa 235
DE - Germania 223
VN - Vietnam 134
FR - Francia 121
NL - Olanda 90
SE - Svezia 86
IE - Irlanda 71
GB - Regno Unito 70
KR - Corea 69
ID - Indonesia 58
CA - Canada 29
IN - India 28
AR - Argentina 26
AU - Australia 26
FI - Finlandia 24
ES - Italia 23
AT - Austria 19
JP - Giappone 19
ZA - Sudafrica 18
MX - Messico 17
TR - Turchia 16
MY - Malesia 15
PL - Polonia 15
BD - Bangladesh 14
UA - Ucraina 11
EG - Egitto 10
PH - Filippine 10
BE - Belgio 9
EC - Ecuador 9
GR - Grecia 9
AE - Emirati Arabi Uniti 8
CH - Svizzera 8
IL - Israele 8
CO - Colombia 7
IQ - Iraq 7
PT - Portogallo 7
RO - Romania 7
TW - Taiwan 7
NO - Norvegia 6
PK - Pakistan 6
PY - Paraguay 6
DK - Danimarca 5
ET - Etiopia 5
LT - Lituania 5
PE - Perù 5
CL - Cile 4
TT - Trinidad e Tobago 4
UY - Uruguay 4
AZ - Azerbaigian 3
JO - Giordania 3
KE - Kenya 3
KZ - Kazakistan 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
TN - Tunisia 3
UZ - Uzbekistan 3
BY - Bielorussia 2
CZ - Repubblica Ceca 2
EE - Estonia 2
IR - Iran 2
KH - Cambogia 2
LK - Sri Lanka 2
LV - Lettonia 2
NZ - Nuova Zelanda 2
SA - Arabia Saudita 2
SR - Suriname 2
TH - Thailandia 2
VE - Venezuela 2
AM - Armenia 1
BB - Barbados 1
BG - Bulgaria 1
CI - Costa d'Avorio 1
CR - Costa Rica 1
CY - Cipro 1
DZ - Algeria 1
EU - Europa 1
HU - Ungheria 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LB - Libano 1
LU - Lussemburgo 1
MA - Marocco 1
RW - Ruanda 1
SI - Slovenia 1
SM - San Marino 1
SV - El Salvador 1
SY - Repubblica araba siriana 1
Totale 7.037
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Città #
Milan 721
Singapore 329
Hong Kong 245
Ashburn 193
Ann Arbor 184
Hefei 179
Rome 173
Frankfurt am Main 154
Naples 87
Beijing 68
Turin 67
Seoul 65
Florence 60
Dublin 57
New York 50
Boardman 48
Bologna 47
Los Angeles 47
Monza 39
Ho Chi Minh City 38
Brescia 37
São Paulo 37
Jakarta 33
Palermo 29
Santa Clara 29
Buffalo 27
Chandler 27
Bari 26
Dallas 26
Modena 26
Hanoi 25
Kent 24
Moscow 24
Carate Brianza 21
Romola 20
Genoa 18
Brasília 17
Chicago 16
Desio 16
London 16
Salerno 16
Rio de Janeiro 15
Tokyo 15
Bergamo 14
Catania 14
Amsterdam 13
Helsinki 13
Toronto 13
Gallarate 12
Phoenix 12
Verona 12
Nuremberg 11
Princeton 11
The Dalles 11
Warsaw 11
Brooklyn 10
Melbourne 10
Munich 10
Poplar 10
Reggio Emilia 10
Wilmington 10
Johannesburg 9
Orem 9
Petaling Jaya 9
Trieste 9
Curitiba 8
Denver 8
Fisciano 8
Lallio 8
Massa 8
Seregno 8
Vienna 8
Cagliari 7
Como 7
Da Nang 7
Fairfield 7
Medan 7
Mexico City 7
Montreal 7
Oxford 7
Parma 7
Pescara 7
Pisa 7
Stockholm 7
Suzzara 7
Vercelli 7
Haiphong 6
Houston 6
Lappeenranta 6
Mumbai 6
Novara 6
Piacenza 6
Rotterdam 6
Secondigliano 6
Shanghai 6
Taipei 6
Treviglio 6
Umeå 6
Ambivere 5
Ankara 5
Totale 3.870
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Nome #
FARE TEATRO IN CARCERE MINORILE. L’impatto delle attività della compagnia Puntozero all’interno dell’Istituto Penale Minorile Cesare Beccaria di Milano 602
Il teatro in carcere come esperienza trasformativa. Un caso di studio etnografico sul dispositivo educativo in atto all’interno del laboratorio teatrale dell’I.P.M. “C. Beccaria” di Milano 584
Parola liberata, parola liberante: riflessioni pedagogiche sul potere di “dare voce” ai ragazzi detenuti tramite la proposta teatrale in carcere minorile 441
Sguardi multidisciplinari sulla sostenibilità sociale 337
Aprire squarci nel reale: il teatro in carcere minorile come discontinuità generatrice 326
What matters with(in) animated body metamorphosis? Extension of perceptual and meaningful boundaries through embedded vision 321
Le arti dell'educare 262
Finzionalità 256
‘Like an earthquake in a submarine’: the social and institutional impact of a theatre laboratory programme at the ‘C. Beccaria’ youth detention centre in Milan. 249
Diffondere buone pratiche di sostenibilità. Alcune testimonianze dall’Open-Air Lab del progetto MUSA 241
Speaking up through research, taking the floor in society: a participatory research study on the impact of the theatre laboratory at the "Cesare Beccaria" youth detention center in Milan. 231
Teatro e carcere. Uno studio pedagogico all'interno dell'Istituto Penale per Minorenni "C. Beccaria" 209
Il bruco si fa crisalide. Sostenibilità, territorio, partecipazione e documentazione in una ricerca multidisciplinare 196
Tender Age In Bloom. Progetti di vita tra scuola e lavoro per mamme adolescenti 193
Cultura e formazione culturale a scuola. La voce degli studenti. In M. Palma & C. Palmieri (a cura di), (2019) La scuola tra ricerca e partecipazione (pp. 190 - 206). Milano: FrancoAngeli 179
Everything flowed like a small mountain river. A European research project on dance and school innovation 173
La forza affettiva come parte della trama materiale dell’educazione. L’esempio del laboratorio teatrale dell’I.P.M. “C. Beccaria” 162
Canto all’alterità. Storia di un percorso di teatro integrato 161
Le arti dell'educare 158
Re-thinking evaluation of the educational system through a critical analysis of the model of P.E.I. – Piano Educativo Individualizzato 146
“L’educazione come finzione” 145
Il laboratorio teatrale in carcere come terreno per generare trasformazioni sociali tra studenti e detenuti 136
La scrittura e le cose non si somigliano. Gli effetti della consultazione dei dossier specialistici sulla lettura e sulla pratica educativa: analisi di un’esercitazione in aula. 130
Il teatro in carcere come pratica educativa capace di generare nuove visioni e narrazioni di sé 126
Reading Performing Arts In Education From A New Materialism Perspective: The Prison Theatre Example 126
Quando il gioco si fa duro, i duri iniziano a giocare 125
Reading performing arts in education from a new materialist perspective: the prison theatre example 123
Disruptive Subjects. The Use of Diagnosis as an Effect of the Lack of Pedagogical Analysis on the School Dispositif 123
Educare fuori dalla performance. Appunti di lavoro con le adolescenze contemporanee 114
Pratiche digitali condivise per creare una cultura partecipata della sostenibilità 114
Learning to read (aloud) thanks to prison theatre: a case study at the ‘C. Beccaria’ Youth Detention Centre in Milan 111
The problematic individual as a product of discursive formations: the archaeological approach to “case reports” in social work and education 96
“Il lavoro educativo” 96
Disruptive Subjects. The Use of Diagnosis as an Effect of the Lack of Pedagogical Analysis on the School Dispositif 87
Il sito dell’Open-Air Lab: un Centro di documentazione digitale per la sostenibilità 60
Sustainability and the city. La sostenibilità in un podcast 29
Canto all'alterità. Storia di un percorso di teatro integrato 29
Quando il quartiere genera cultura della sostenibilità. La ricerca qualitativa con gli enti sociali e culturali nell’area Bicocca di Milano 26
Pratiche digitali condivise per creare una cultura partecipata della sostenibilità 22
Una cultura della sostenibilità radicata nel territorio. Le azioni dell’Open-Air Lab all’interno del progetto MUSA 21
Totale 7.266
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202195 0 0 0 0 0 0 12 13 27 9 16 18
2021/2022250 23 41 18 26 17 16 4 16 2 6 55 26
2022/2023344 31 50 28 21 47 44 5 17 39 14 16 32
2023/20241.172 13 21 132 93 85 113 169 97 62 121 81 185
2024/20252.836 203 191 169 180 170 151 209 133 199 405 390 436
2025/20262.569 476 431 358 633 597 74 0 0 0 0 0 0
Totale 7.266