Bicocca Open Archive

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BERNI, VERONICA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.993
NA - Nord America 2.776
AS - Asia 2.627
SA - Sud America 459
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 241
AF - Africa 73
OC - Oceania 37
Totale 11.206
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Nazione #
IT - Italia 3.668
US - Stati Uniti d'America 2.627
SG - Singapore 883
CN - Cina 505
VN - Vietnam 360
BR - Brasile 351
HK - Hong Kong 275
FR - Francia 243
RU - Federazione Russa 238
DE - Germania 232
BD - Bangladesh 128
GB - Regno Unito 115
KR - Corea 107
NL - Olanda 106
CA - Canada 87
SE - Svezia 86
IE - Irlanda 71
ID - Indonesia 70
IN - India 64
AR - Argentina 41
AU - Australia 35
FI - Finlandia 34
ES - Italia 33
JP - Giappone 30
MX - Messico 27
MY - Malesia 27
PH - Filippine 25
TR - Turchia 24
ZA - Sudafrica 24
IQ - Iraq 21
PL - Polonia 20
AT - Austria 19
CH - Svizzera 19
CO - Colombia 19
PK - Pakistan 17
EC - Ecuador 15
GR - Grecia 14
SA - Arabia Saudita 13
TW - Taiwan 13
BE - Belgio 12
NO - Norvegia 12
UA - Ucraina 12
AE - Emirati Arabi Uniti 10
EG - Egitto 10
RO - Romania 10
TN - Tunisia 10
DK - Danimarca 9
IL - Israele 9
KE - Kenya 9
CR - Costa Rica 8
ET - Etiopia 8
LT - Lituania 8
PT - Portogallo 8
PY - Paraguay 8
CL - Cile 7
JO - Giordania 7
UZ - Uzbekistan 7
VE - Venezuela 7
JM - Giamaica 6
IR - Iran 5
PE - Perù 5
TT - Trinidad e Tobago 5
BY - Bielorussia 4
KZ - Kazakistan 4
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 4
UY - Uruguay 4
AZ - Azerbaigian 3
CZ - Repubblica Ceca 3
HN - Honduras 3
LV - Lettonia 3
MA - Marocco 3
NI - Nicaragua 3
SV - El Salvador 3
TH - Thailandia 3
EE - Estonia 2
GT - Guatemala 2
KH - Cambogia 2
LK - Sri Lanka 2
NZ - Nuova Zelanda 2
OM - Oman 2
PR - Porto Rico 2
SN - Senegal 2
SR - Suriname 2
SY - Repubblica araba siriana 2
AD - Andorra 1
AL - Albania 1
AM - Armenia 1
AO - Angola 1
BB - Barbados 1
BF - Burkina Faso 1
BG - Bulgaria 1
BN - Brunei Darussalam 1
BZ - Belize 1
CI - Costa d'Avorio 1
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 1
CY - Cipro 1
DZ - Algeria 1
EU - Europa 1
GE - Georgia 1
HU - Ungheria 1
Totale 10.954
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Città #
Milan 1.005
Singapore 387
Ashburn 313
San Jose 291
Rome 285
Hong Kong 264
Ann Arbor 184
Hefei 179
Frankfurt am Main 160
Naples 148
Council Bluffs 107
Ho Chi Minh City 107
New York 100
Seoul 97
Turin 96
Florence 82
Hanoi 79
Beijing 77
Los Angeles 77
Bologna 76
Chicago 68
Boardman 63
Dublin 57
Dallas 48
Monza 46
The Dalles 45
Brescia 43
Santa Clara 42
São Paulo 42
Lauterbourg 41
Toronto 41
Columbus 38
Palermo 38
Buffalo 37
Phoenix 36
Jakarta 34
Bari 32
Modena 32
London 28
Catania 27
Chandler 27
Figino 25
Bergamo 24
Kent 24
Moscow 24
Genoa 23
Tokyo 23
Da Nang 22
Verona 22
Carate Brianza 21
Montreal 21
Helsinki 20
Reggio Emilia 20
Romola 20
Orem 19
Amsterdam 18
Brasília 18
Rio de Janeiro 17
Salerno 17
Desio 16
Haiphong 16
Kuala Lumpur 15
Lissone 15
Denver 14
Warsaw 14
Newark 13
Philadelphia 13
Poplar 13
Princeton 13
Sydney 13
Brooklyn 12
Gallarate 12
Atlanta 11
Baghdad 11
Johannesburg 11
Nuremberg 11
Paris 11
Pescara 11
Prato 11
Trieste 11
Curitiba 10
Houston 10
Melbourne 10
Munich 10
Petaling Jaya 10
Wilmington 10
Biloxi 9
Lappeenranta 9
Las Vegas 9
Lentate sul Seveso 9
Seregno 9
Springfield 9
Biên Hòa 8
Bắc Ninh 8
Chennai 8
Fisciano 8
Lahore 8
Lallio 8
Massa 8
Mexico City 8
Totale 5.802
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Nome #
FARE TEATRO IN CARCERE MINORILE. L’impatto delle attività della compagnia Puntozero all’interno dell’Istituto Penale Minorile Cesare Beccaria di Milano 766
Il teatro in carcere come esperienza trasformativa. Un caso di studio etnografico sul dispositivo educativo in atto all’interno del laboratorio teatrale dell’I.P.M. “C. Beccaria” di Milano 735
Parola liberata, parola liberante: riflessioni pedagogiche sul potere di “dare voce” ai ragazzi detenuti tramite la proposta teatrale in carcere minorile 615
Sguardi multidisciplinari sulla sostenibilità sociale 488
Teatro e carcere. Uno studio pedagogico all'interno dell'Istituto Penale per Minorenni "C. Beccaria" 460
What matters with(in) animated body metamorphosis? Extension of perceptual and meaningful boundaries through embedded vision 438
Aprire squarci nel reale: il teatro in carcere minorile come discontinuità generatrice 432
Le arti dell'educare 402
Diffondere buone pratiche di sostenibilità. Alcune testimonianze dall’Open-Air Lab del progetto MUSA 368
‘Like an earthquake in a submarine’: the social and institutional impact of a theatre laboratory programme at the ‘C. Beccaria’ youth detention centre in Milan. 325
Finzionalità 308
Speaking up through research, taking the floor in society: a participatory research study on the impact of the theatre laboratory at the "Cesare Beccaria" youth detention center in Milan. 305
Everything flowed like a small mountain river. A European research project on dance and school innovation 296
Le arti dell'educare 261
Il bruco si fa crisalide. Sostenibilità, territorio, partecipazione e documentazione in una ricerca multidisciplinare 251
Tender Age In Bloom. Progetti di vita tra scuola e lavoro per mamme adolescenti 246
Il laboratorio teatrale in carcere come terreno per generare trasformazioni sociali tra studenti e detenuti 228
La forza affettiva come parte della trama materiale dell’educazione. L’esempio del laboratorio teatrale dell’I.P.M. “C. Beccaria” 226
Cultura e formazione culturale a scuola. La voce degli studenti. In M. Palma & C. Palmieri (a cura di), (2019) La scuola tra ricerca e partecipazione (pp. 190 - 206). Milano: FrancoAngeli 222
Canto all’alterità. Storia di un percorso di teatro integrato 218
The problematic individual as a product of discursive formations: the archaeological approach to “case reports” in social work and education 217
Disruptive Subjects. The Use of Diagnosis as an Effect of the Lack of Pedagogical Analysis on the School Dispositif 216
Re-thinking evaluation of the educational system through a critical analysis of the model of P.E.I. – Piano Educativo Individualizzato 203
Il teatro in carcere come pratica educativa capace di generare nuove visioni e narrazioni di sé 199
La scrittura e le cose non si somigliano. Gli effetti della consultazione dei dossier specialistici sulla lettura e sulla pratica educativa: analisi di un’esercitazione in aula. 197
“L’educazione come finzione” 196
Reading Performing Arts In Education From A New Materialism Perspective: The Prison Theatre Example 196
Reading performing arts in education from a new materialist perspective: the prison theatre example 193
Pratiche digitali condivise per creare una cultura partecipata della sostenibilità 191
Disruptive Subjects. The Use of Diagnosis as an Effect of the Lack of Pedagogical Analysis on the School Dispositif 180
Educare fuori dalla performance. Appunti di lavoro con le adolescenze contemporanee 178
Learning to read (aloud) thanks to prison theatre: a case study at the ‘C. Beccaria’ Youth Detention Centre in Milan 177
Quando il gioco si fa duro, i duri iniziano a giocare 173
Il sito dell’Open-Air Lab: un Centro di documentazione digitale per la sostenibilità 172
“Il lavoro educativo” 143
Quando il quartiere genera cultura della sostenibilità. La ricerca qualitativa con gli enti sociali e culturali nell’area Bicocca di Milano 142
Pratiche digitali condivise per creare una cultura partecipata della sostenibilità 136
Sustainability and the city. La sostenibilità in un podcast 131
Una cultura della sostenibilità radicata nel territorio. Le azioni dell’Open-Air Lab all’interno del progetto MUSA 131
Canto all'alterità. Storia di un percorso di teatro integrato 108
Giocare l'adolescenza tra pressioni sociali e mondi possibili 50
Agire la ricerca per essere comunità di pratica. Un’esperienza di Ricerca-Azione Partecipata sul disagio adolescenziale [Engaging research to become a community of practice. A Participatory Action Research experience on adolescent distress] 48
Formazione di qualità e responsabilità sociale: pratiche territoriali di sostenibilità urbana 39
Totale 11.206
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022168 0 0 0 26 17 16 4 16 2 6 55 26
2022/2023344 31 50 28 21 47 44 5 17 39 14 16 32
2023/20241.172 13 21 132 93 85 113 169 97 62 121 81 185
2024/20252.836 203 191 169 180 170 151 209 133 199 405 390 436
2025/20265.315 476 431 358 633 597 349 685 284 389 402 209 502
2026/20271.194 314 255 487 138 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 11.206