BERNI, VERONICA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 4.294
AS - Asia 2.488
NA - Nord America 1.715
SA - Sud America 452
AF - Africa 71
OC - Oceania 36
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 9.058
Nazione #
IT - Italia 2.988
US - Stati Uniti d'America 1.631
SG - Singapore 877
CN - Cina 493
BR - Brasile 350
VN - Vietnam 344
HK - Hong Kong 273
FR - Francia 243
RU - Federazione Russa 238
DE - Germania 231
GB - Regno Unito 111
KR - Corea 101
NL - Olanda 99
SE - Svezia 86
IE - Irlanda 71
ID - Indonesia 68
IN - India 62
CA - Canada 45
AR - Argentina 41
BD - Bangladesh 39
AU - Australia 34
FI - Finlandia 34
ES - Italia 31
JP - Giappone 30
MY - Malesia 26
MX - Messico 25
PH - Filippine 25
TR - Turchia 24
ZA - Sudafrica 24
IQ - Iraq 21
PL - Polonia 20
AT - Austria 19
CH - Svizzera 19
PK - Pakistan 17
CO - Colombia 16
EC - Ecuador 13
GR - Grecia 13
SA - Arabia Saudita 13
BE - Belgio 12
NO - Norvegia 12
UA - Ucraina 12
TW - Taiwan 11
AE - Emirati Arabi Uniti 10
EG - Egitto 10
RO - Romania 10
TN - Tunisia 10
IL - Israele 9
ET - Etiopia 8
KE - Kenya 8
LT - Lituania 8
PT - Portogallo 8
PY - Paraguay 8
CL - Cile 7
DK - Danimarca 7
JO - Giordania 7
UZ - Uzbekistan 7
VE - Venezuela 6
CR - Costa Rica 5
IR - Iran 5
PE - Perù 5
BY - Bielorussia 4
KZ - Kazakistan 4
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 4
TT - Trinidad e Tobago 4
UY - Uruguay 4
AZ - Azerbaigian 3
LV - Lettonia 3
MA - Marocco 3
TH - Thailandia 3
CZ - Repubblica Ceca 2
EE - Estonia 2
JM - Giamaica 2
KH - Cambogia 2
LK - Sri Lanka 2
NZ - Nuova Zelanda 2
OM - Oman 2
SN - Senegal 2
SR - Suriname 2
SY - Repubblica araba siriana 2
AL - Albania 1
AM - Armenia 1
AO - Angola 1
BB - Barbados 1
BG - Bulgaria 1
BN - Brunei Darussalam 1
CI - Costa d'Avorio 1
CY - Cipro 1
DZ - Algeria 1
EU - Europa 1
HU - Ungheria 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LB - Libano 1
LU - Lussemburgo 1
MN - Mongolia 1
MU - Mauritius 1
PA - Panama 1
PS - Palestinian Territory 1
QA - Qatar 1
RS - Serbia 1
RW - Ruanda 1
Totale 9.053
Città #
Milan 787
Singapore 384
Hong Kong 263
Ashburn 242
Rome 218
Ann Arbor 184
San Jose 182
Hefei 179
Frankfurt am Main 160
Naples 119
Ho Chi Minh City 105
Seoul 97
Turin 79
New York 77
Hanoi 75
Beijing 74
Florence 68
Los Angeles 64
Chicago 62
Bologna 61
Dublin 57
Boardman 48
Monza 46
The Dalles 45
São Paulo 42
Lauterbourg 41
Brescia 39
Jakarta 34
Palermo 31
Santa Clara 31
Dallas 30
Bari 29
Buffalo 28
Modena 28
Chandler 27
London 27
Catania 25
Council Bluffs 24
Kent 24
Moscow 24
Toronto 24
Tokyo 23
Bergamo 22
Carate Brianza 21
Genoa 21
Helsinki 20
Romola 20
Amsterdam 18
Da Nang 18
Brasília 17
Orem 17
Rio de Janeiro 17
Salerno 17
Desio 16
Haiphong 16
Reggio Emilia 16
Kuala Lumpur 15
Warsaw 14
Phoenix 13
Poplar 13
Denver 12
Gallarate 12
Montreal 12
Sydney 12
Verona 12
Baghdad 11
Brooklyn 11
Johannesburg 11
Nuremberg 11
Paris 11
Prato 11
Princeton 11
Curitiba 10
Melbourne 10
Munich 10
Pescara 10
Wilmington 10
Lappeenranta 9
Lentate sul Seveso 9
Petaling Jaya 9
Trieste 9
Biên Hòa 8
Bắc Ninh 8
Chennai 8
Fisciano 8
Houston 8
Lahore 8
Lallio 8
Lissone 8
Massa 8
Sassuolo 8
Seregno 8
Vienna 8
Buenos Aires 7
Cagliari 7
Como 7
Dalmine 7
Fairfield 7
Medan 7
Mexico City 7
Totale 4.886
Nome #
FARE TEATRO IN CARCERE MINORILE. L’impatto delle attività della compagnia Puntozero all’interno dell’Istituto Penale Minorile Cesare Beccaria di Milano 683
Il teatro in carcere come esperienza trasformativa. Un caso di studio etnografico sul dispositivo educativo in atto all’interno del laboratorio teatrale dell’I.P.M. “C. Beccaria” di Milano 639
Parola liberata, parola liberante: riflessioni pedagogiche sul potere di “dare voce” ai ragazzi detenuti tramite la proposta teatrale in carcere minorile 563
Sguardi multidisciplinari sulla sostenibilità sociale 430
Aprire squarci nel reale: il teatro in carcere minorile come discontinuità generatrice 393
What matters with(in) animated body metamorphosis? Extension of perceptual and meaningful boundaries through embedded vision 375
Teatro e carcere. Uno studio pedagogico all'interno dell'Istituto Penale per Minorenni "C. Beccaria" 363
Le arti dell'educare 350
Diffondere buone pratiche di sostenibilità. Alcune testimonianze dall’Open-Air Lab del progetto MUSA 300
Finzionalità 289
‘Like an earthquake in a submarine’: the social and institutional impact of a theatre laboratory programme at the ‘C. Beccaria’ youth detention centre in Milan. 287
Speaking up through research, taking the floor in society: a participatory research study on the impact of the theatre laboratory at the "Cesare Beccaria" youth detention center in Milan. 272
Everything flowed like a small mountain river. A European research project on dance and school innovation 244
Le arti dell'educare 227
Il bruco si fa crisalide. Sostenibilità, territorio, partecipazione e documentazione in una ricerca multidisciplinare 225
Tender Age In Bloom. Progetti di vita tra scuola e lavoro per mamme adolescenti 220
Cultura e formazione culturale a scuola. La voce degli studenti. In M. Palma & C. Palmieri (a cura di), (2019) La scuola tra ricerca e partecipazione (pp. 190 - 206). Milano: FrancoAngeli 206
La forza affettiva come parte della trama materiale dell’educazione. L’esempio del laboratorio teatrale dell’I.P.M. “C. Beccaria” 195
Canto all’alterità. Storia di un percorso di teatro integrato 189
Il laboratorio teatrale in carcere come terreno per generare trasformazioni sociali tra studenti e detenuti 183
Disruptive Subjects. The Use of Diagnosis as an Effect of the Lack of Pedagogical Analysis on the School Dispositif 181
“L’educazione come finzione” 177
Re-thinking evaluation of the educational system through a critical analysis of the model of P.E.I. – Piano Educativo Individualizzato 175
La scrittura e le cose non si somigliano. Gli effetti della consultazione dei dossier specialistici sulla lettura e sulla pratica educativa: analisi di un’esercitazione in aula. 166
Il teatro in carcere come pratica educativa capace di generare nuove visioni e narrazioni di sé 161
The problematic individual as a product of discursive formations: the archaeological approach to “case reports” in social work and education 159
Reading Performing Arts In Education From A New Materialism Perspective: The Prison Theatre Example 157
Reading performing arts in education from a new materialist perspective: the prison theatre example 152
Pratiche digitali condivise per creare una cultura partecipata della sostenibilità 152
Educare fuori dalla performance. Appunti di lavoro con le adolescenze contemporanee 150
Quando il gioco si fa duro, i duri iniziano a giocare 147
Disruptive Subjects. The Use of Diagnosis as an Effect of the Lack of Pedagogical Analysis on the School Dispositif 141
Learning to read (aloud) thanks to prison theatre: a case study at the ‘C. Beccaria’ Youth Detention Centre in Milan 139
“Il lavoro educativo” 117
Il sito dell’Open-Air Lab: un Centro di documentazione digitale per la sostenibilità 111
Una cultura della sostenibilità radicata nel territorio. Le azioni dell’Open-Air Lab all’interno del progetto MUSA 81
Quando il quartiere genera cultura della sostenibilità. La ricerca qualitativa con gli enti sociali e culturali nell’area Bicocca di Milano 76
Pratiche digitali condivise per creare una cultura partecipata della sostenibilità 75
Sustainability and the city. La sostenibilità in un podcast 73
Canto all'alterità. Storia di un percorso di teatro integrato 64
Totale 9.287
Categoria #
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Totale 23.153


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202143 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 16 18
2021/2022250 23 41 18 26 17 16 4 16 2 6 55 26
2022/2023344 31 50 28 21 47 44 5 17 39 14 16 32
2023/20241.172 13 21 132 93 85 113 169 97 62 121 81 185
2024/20252.836 203 191 169 180 170 151 209 133 199 405 390 436
2025/20264.590 476 431 358 633 597 349 685 284 389 388 0 0
Totale 9.287