Il contributo inquadra il tema delle Learning Cities portando come esempio il modo in cui il gruppo di ricerca Open-Air Lab ha lavorato, all’interno del progetto MUSA, alla costruzione di una cultura partecipata della sostenibilità nella città di Milano. Dopo aver delineato la cornice teorica del progetto, l’articolo approfondisce le azioni che si sono occupate di declinare l’apprendimento permanente in un contesto urbano, promosso a livello di apprendimento formale, informale e non formale. In particolare, si vedrà come si è lavorato sulla fascia 0-6 anni insieme ai servizi all’infanzia; sull’esplorazione e la ricerca di pratiche di sostenibilità presenti nel territorio; sulla produzione di un podcast come strumento di open science. Infine, si darà conto di come queste azioni convergano in una piattaforma digitale intesa come supporto alla costruzione di una cultura partecipata della sostenibilità.

Berni, V., Rota, F., Sottocorno, M. (2025). Una cultura della sostenibilità radicata nel territorio. Le azioni dell’Open-Air Lab all’interno del progetto MUSA. Q-TIMES WEBMAGAZINE, XVII(3), 543-559.

Una cultura della sostenibilità radicata nel territorio. Le azioni dell’Open-Air Lab all’interno del progetto MUSA

Berni V.;Rota F.;Sottocorno M.
2025

Abstract

Il contributo inquadra il tema delle Learning Cities portando come esempio il modo in cui il gruppo di ricerca Open-Air Lab ha lavorato, all’interno del progetto MUSA, alla costruzione di una cultura partecipata della sostenibilità nella città di Milano. Dopo aver delineato la cornice teorica del progetto, l’articolo approfondisce le azioni che si sono occupate di declinare l’apprendimento permanente in un contesto urbano, promosso a livello di apprendimento formale, informale e non formale. In particolare, si vedrà come si è lavorato sulla fascia 0-6 anni insieme ai servizi all’infanzia; sull’esplorazione e la ricerca di pratiche di sostenibilità presenti nel territorio; sulla produzione di un podcast come strumento di open science. Infine, si darà conto di come queste azioni convergano in una piattaforma digitale intesa come supporto alla costruzione di una cultura partecipata della sostenibilità.
Articolo in rivista - Articolo scientifico
sostenibilità, learning cities, partecipazione, lifelong learning
Italian
31-lug-2025
2025
XVII
3
543
559
open
Berni, V., Rota, F., Sottocorno, M. (2025). Una cultura della sostenibilità radicata nel territorio. Le azioni dell’Open-Air Lab all’interno del progetto MUSA. Q-TIMES WEBMAGAZINE, XVII(3), 543-559.
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