Bicocca Open Archive

Logo unimib boa
DATTERI, EDOARDO
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
NA - Nord America 7.093
AS - Asia 7.077
EU - Europa 7.056
SA - Sud America 833
AF - Africa 171
OC - Oceania 35
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 22.268
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 6.844
IT - Italia 3.358
VN - Vietnam 1.982
SG - Singapore 1.830
CN - Cina 1.409
HK - Hong Kong 794
BR - Brasile 623
DE - Germania 599
RU - Federazione Russa 595
FR - Francia 445
SE - Svezia 412
IE - Irlanda 340
UA - Ucraina 312
GB - Regno Unito 270
CA - Canada 177
KR - Corea 159
IN - India 147
FI - Finlandia 113
ES - Italia 106
TR - Turchia 106
ID - Indonesia 97
NL - Olanda 96
AT - Austria 82
BD - Bangladesh 81
DK - Danimarca 80
AR - Argentina 67
PH - Filippine 66
ZA - Sudafrica 62
IQ - Iraq 61
CH - Svizzera 60
PK - Pakistan 58
JP - Giappone 42
MX - Messico 41
SA - Arabia Saudita 37
VE - Venezuela 34
GR - Grecia 31
UZ - Uzbekistan 31
MY - Malesia 30
PL - Polonia 30
AU - Australia 29
TW - Taiwan 28
CO - Colombia 27
TN - Tunisia 25
EC - Ecuador 24
BE - Belgio 22
KE - Kenya 20
BG - Bulgaria 18
CL - Cile 18
IL - Israele 18
PY - Paraguay 15
MA - Marocco 14
PT - Portogallo 14
IR - Iran 13
PE - Perù 13
JO - Giordania 12
CZ - Repubblica Ceca 10
HU - Ungheria 10
NP - Nepal 9
AE - Emirati Arabi Uniti 8
AZ - Azerbaigian 8
HR - Croazia 8
LT - Lituania 8
LU - Lussemburgo 8
NG - Nigeria 8
CI - Costa d'Avorio 7
EG - Egitto 7
JM - Giamaica 7
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 7
AL - Albania 6
BH - Bahrain 6
HN - Honduras 6
LB - Libano 6
NZ - Nuova Zelanda 6
OM - Oman 6
TH - Thailandia 6
BY - Bielorussia 5
DZ - Algeria 5
ET - Etiopia 5
BO - Bolivia 4
PA - Panama 4
RO - Romania 4
CR - Costa Rica 3
DO - Repubblica Dominicana 3
EU - Europa 3
KG - Kirghizistan 3
KZ - Kazakistan 3
MV - Maldive 3
NI - Nicaragua 3
SN - Senegal 3
SR - Suriname 3
SY - Repubblica araba siriana 3
TT - Trinidad e Tobago 3
UY - Uruguay 3
AM - Armenia 2
AO - Angola 2
KW - Kuwait 2
LI - Liechtenstein 2
LY - Libia 2
MN - Mongolia 2
MU - Mauritius 2
Totale 22.241
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Ann Arbor 1.105
Singapore 1.023
Hong Kong 761
Milan 708
Hanoi 565
Ashburn 564
Ho Chi Minh City 564
San Jose 521
Woodbridge 506
Frankfurt am Main 385
Dublin 332
Jacksonville 296
Chandler 253
Wilmington 237
Hefei 227
Beijing 220
Dearborn 213
Fairfield 213
Rome 212
New York 196
Houston 190
Santa Clara 173
Seoul 142
Los Angeles 141
Chicago 140
Princeton 140
Monza 138
Dallas 119
Nanjing 117
The Dalles 96
Lauterbourg 92
Seattle 81
Council Bluffs 74
Florence 72
Da Nang 67
Cambridge 65
Bari 64
Jakarta 64
Naples 64
Vienna 63
São Paulo 62
Moscow 57
Turin 53
Haiphong 51
Altamura 50
Lachine 49
Quận Bình Thạnh 49
Buffalo 47
Bologna 46
Toronto 44
Dong Ket 43
Biên Hòa 41
Zurich 36
Helsinki 35
Lawrence 33
Orem 32
Shanghai 32
Vũng Tàu 32
Nanchang 31
Tashkent 30
Munich 29
Tianjin 29
Thái Nguyên 28
Tokyo 28
Baghdad 27
Barcelona 27
Hải Dương 27
Changsha 26
Johannesburg 26
San Diego 26
Bollate 25
Chennai 25
Jinan 25
London 25
Palermo 25
Ottawa 24
Quận Phú Nhuận 24
Shenyang 24
Verona 24
Guangzhou 23
Istanbul 23
Warsaw 23
Boardman 22
Ha Long 22
Jiaxing 22
Ninh Bình 22
Pisa 21
Atlanta 20
Denver 20
Fremont 20
Hebei 20
Lahore 20
Andover 19
Bắc Ninh 19
Catania 19
Genoa 19
Kuala Lumpur 18
Rio de Janeiro 18
Stockholm 18
Ningbo 17
Totale 12.975
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Mentalistic stances towards robots 1.228
Metodi e tecnologie per l'uso educativo e didattico dei robot 524
Learning to explain: the role of educational robots in science education 477
Can people unlearn? A reflection on the conceptual and cognitive foundations of organization systems theory 433
Che cos'è la scienza cognitiva 413
Interactive biorobotics 336
Robotics and virtual worlds for the development of social abilities in children with ASD: A methodological reflection [ROBOTICA E MONDI VIRTUALI PER LO SVILUPPO DELLE ABILITÀ SOCIALI NEI BAMBINI CON AUTISMO: UNA RIFLESSIONE METODOLOGICA] 335
Robot non umanoidi e non sociali per lo studio dell’attribuzione di intenzionalità in bambini con autismo 321
La teoria della mente nell'infanzia: la competenza comunicativo-linguistica c'entra? Theory of mind in infancy: does the communicative and linguistic competence matter? 303
There is No Such Thing as a “Trial and Error Strategy” 301
How culture modulates anthropomorphism in Human-Robot Interaction: A review 292
I robot nella Scuola Secondaria di Primo Grado: un’analisi degli stili di conduzione degli insegnanti 292
Simulazione e spiegazione: il ruolo delle leggi nei modelli neuroscientifici 291
Biological accuracy in large-scale brain simulations 286
Inclusive Science Education and Robotics 285
The Epistemic Value of Brain–Machine Systems for the Study of the Brain 280
Implicit theory of mind in infancy: an experimental study based on an unexpected-identity task 273
Robots and Bionic Systems as Experimental Platforms for the Study of Animal and Human Behaviour 272
The Game of Science: An Experiment in Synthetic Roboethology with Primary School Children 263
Do socio-cognitive conflicts enhance metacognitive skills? A pilot study in educational robotics 262
The logic of interactive biorobotics 259
Filosofia delle scienze cognitive. Spiegazione, previsione, simulazione 257
The superbug: mental models and errors in computer programming 255
Il 'gioco dello scienziato' per l'apprendimento delle competenze scientifiche nella scuola primaria 255
Navigating the unlearning landscape: an organizational unlearning taxonomy and an outcome-centric model 250
I bambini e la robot-etologia: riflessioni epistemologiche sugli stili di spiegazione del comportamento dei robot 249
How children understand robots’ mind: folk-psychology vs. computational decomposition 245
Large-scale simulations of brain mechanisms: beyond the synthetic method 241
Educational robotics and science education in primary schools 240
La psicologia dei robot 233
How people understand AI: from folk psychology to folk cognitive science 229
Expected perception: an anticipation-based perception-action scheme in robots 226
Robots for the study of false belief attribution in autis-tic children: An exploratory study 225
Model testing, prediction and experimental protocols in neuroscience: A case study 221
Giornate di dialogo dei dottorandi I edizione - 4-5 Giugno 2012 218
Machine Learning from Examples: A Non-Inductivist Analysis 215
Interazione bambini-robot. Riflessioni teoriche, risultati sperimentali, esperienze 212
Biorobotics 211
The methods of biorobotics 211
Scientific models and ethical issues in hybrid bionic systems research 208
Gli automi come strumenti di conoscenza. Alcune questioni di metodo scientifico 208
Computation and the explanation of intelligent behaviours: ethologically motivated restart 205
The "scientist's game": A robot to learn how to explain [Il "gioco dello scienziato": Un robot per imparare a spiegare] 205
Robotic Simulations, Simulations of Robots 205
La natura e i suoi modelli. Un'introduzione alla filosofia della scienza 204
La robotica al servizio delle neuroscienze: stato dell'arte e problemi aperti 203
L’interazione tra umani e robot come gioco di finzione 203
Mentalistic Stances Towards AI Systems: Beyond the Intentional Stance 202
Large-Scale Simulations of the Brain: Is There a “Right” Level of Detail? 200
Explaining robotic behaviors: a case study on science education 199
Going Beyond the “Synthetic Method”: New Paradigms Cross-Fertilizing Robotics and Cognitive Neuroscience 199
Biorobotic Experiments for the Discovery of Biological Mechanisms 198
Ethical reflections on health care robotics 197
Box-and-arrow explanations need not be more abstract than neuroscientific mechanism descriptions 196
Is biorobotics science? Some theoretical reflections 195
To Err is (only) Human. Reflections on How to Move from Accuracy to Trust for Medical AI 195
Danni senza anomalie: questioni di responsabilità nella robotica medica 193
Simulation experiments in bionics: A regulative methodological perspective 184
Predicting the Long-Term Effects of Human-Robot Interaction: A Reflection on Responsibility in Medical Robotics 183
Intelligenza Artificiale: elaborazione simbolica e coordinazione senso-motoria 181
Theoretical vocabularies and styles of explanation of robot behaviours in children 181
The epistemic roles of automata from cybernetics to contemporary robotics 179
Mind (and) the Robot: On the Epistemology and Ethics of the Attribution of Mental States to Robots 179
Bio-robotic experiments and scientific method 178
Adaptable semi-autonomy in personal robots 176
Robotic weapons and democratic decision-making 176
Robotics and Philosophy of Science 175
How people understand robots’ mind: folk-psychology vs. folk-cognitivism 174
Computer simulations and surrogative reasoning for the design of new robots 174
Models for Surrogative Stimulation 172
Mentalistic stances towards AI systems 172
Expected perception in robots: a biologically driven perception-action scheme 169
I robot come strumenti di conoscenza 168
Experimental analysis of the conditions of applicability of a robot sensorimotor coordination scheme based on Expected Perception 168
Meccanismi di coordinazione sensomotoria e modelli computazionali 167
The creation of phenomena in interactive biorobotics 165
Bionic simulation of biological systems: a methodological analysis 164
Which Ethics for Robotics?/Quale Etica per la Robotica? 161
Robotica medica e società 160
Biorobotics: A methodological primer 159
Empirically testable models are needed for understanding visual prediction 157
Integrazione uomo-macchina: modelli neuroscientifici e problemi di controllabilità 153
Robotica, etica e conoscenza scientifica 153
Simulazioni, spiegazioni e generalizzazioni nelle scienze cognitive 152
Computation and the explanation of intelligent behaviour: ethologically motivated restart 151
Machine Experiments and Theoretical Modelling: from Cybernetic Methodology to Neuro-Robotics 151
Programming errors and the attribution of intentionality to educational robots 150
«I veicoli pensanti» nell'immaginario della robotica contemporanea 146
Folk-Ontological Stances Towards Robots and Psychological Human Likeness 145
Intelligenza Artificiale e scienze della natura 143
Explanation, generalizations and prediction in systemic-constructionist psychology: a case study 142
"Giocare a pensare": un'esperienza di formazione degli insegnanti all'uso di robot educativi tra Scuola Primaria e Università 141
From the Restless COG to the Yawning Robot: Humanoid Robotics as a Model-Based Science 140
Telescopes on the past: robots as models of extinct animals 140
Bio-robotica e spiegazione del comportamento adattativo non intenzionale 135
Prediction and experimental protocols in neuroscience: a case study 124
Experimental and Integrative Approaches to Robo-ethics. An Introduction 120
How children understand robots’ mind: A qualitative analysis of the theoretical vocabularies used by children in roboethology 118
Folk cognitivist stances towards AI systems 117
Exploring Mentalising Tendencies Toward a Non-Humanoid Robot in Individuals with Autism Spectrum Disorder: A Pilot Study 85
Totale 22.262
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 65.082
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 65.082
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021246 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 90 156
2021/20221.039 63 112 118 111 85 110 51 46 52 32 69 190
2022/20231.616 207 312 156 116 169 259 40 93 138 30 52 44
2023/20241.944 78 85 105 136 202 286 302 106 208 151 108 177
2024/20255.499 236 417 215 197 356 164 264 199 418 628 431 1.974
2025/20267.698 673 599 578 939 753 529 1.262 585 825 950 5 0
Totale 22.803