Bicocca Open Archive

Logo unimib boa
DATTERI, EDOARDO
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 6.408
NA - Nord America 5.942
AS - Asia 5.591
SA - Sud America 618
AF - Africa 101
OC - Oceania 28
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 18.691
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 5.734
IT - Italia 3.062
VN - Vietnam 1.695
SG - Singapore 1.407
CN - Cina 1.247
HK - Hong Kong 707
RU - Federazione Russa 582
DE - Germania 565
BR - Brasile 515
SE - Svezia 403
IE - Irlanda 336
FR - Francia 314
UA - Ucraina 297
GB - Regno Unito 233
CA - Canada 155
FI - Finlandia 100
KR - Corea 92
ES - Italia 87
AT - Austria 82
NL - Olanda 81
DK - Danimarca 80
ID - Indonesia 80
TR - Turchia 64
IN - India 58
ZA - Sudafrica 51
AR - Argentina 35
MX - Messico 35
JP - Giappone 29
BD - Bangladesh 28
PH - Filippine 27
PL - Polonia 26
AU - Australia 24
CH - Svizzera 24
GR - Grecia 24
IQ - Iraq 23
TW - Taiwan 22
BE - Belgio 21
PK - Pakistan 20
BG - Bulgaria 17
VE - Venezuela 16
KE - Kenya 15
MY - Malesia 14
EC - Ecuador 12
IL - Israele 12
IR - Iran 12
PT - Portogallo 12
PY - Paraguay 12
HU - Ungheria 10
PE - Perù 10
SA - Arabia Saudita 10
CL - Cile 9
UZ - Uzbekistan 9
CZ - Repubblica Ceca 8
LT - Lituania 8
LU - Lussemburgo 8
MA - Marocco 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
CI - Costa d'Avorio 6
CO - Colombia 6
HN - Honduras 6
HR - Croazia 6
JO - Giordania 6
NG - Nigeria 6
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 6
AL - Albania 5
NP - Nepal 5
AZ - Azerbaigian 4
BY - Bielorussia 4
EG - Egitto 4
NZ - Nuova Zelanda 4
PA - Panama 4
RO - Romania 4
TN - Tunisia 4
DZ - Algeria 3
EU - Europa 3
JM - Giamaica 3
LB - Libano 3
BH - Bahrain 2
DO - Repubblica Dominicana 2
LI - Liechtenstein 2
MU - Mauritius 2
QA - Qatar 2
TT - Trinidad e Tobago 2
UY - Uruguay 2
AO - Angola 1
BO - Bolivia 1
KH - Cambogia 1
KW - Kuwait 1
KZ - Kazakistan 1
MN - Mongolia 1
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 1
NI - Nicaragua 1
NO - Norvegia 1
SC - Seychelles 1
SN - Senegal 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TH - Thailandia 1
Totale 18.691
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Ann Arbor 1.105
Singapore 786
Hong Kong 687
Milan 656
Woodbridge 505
Hanoi 490
Ho Chi Minh City 473
Ashburn 452
Frankfurt am Main 374
Dublin 329
Jacksonville 296
Chandler 252
Wilmington 236
Hefei 227
Dearborn 213
Fairfield 213
Beijing 209
Houston 185
Rome 175
New York 163
Santa Clara 161
Princeton 140
Nanjing 117
Monza 107
Dallas 106
Los Angeles 101
Seoul 82
Seattle 81
Florence 71
Cambridge 64
Vienna 63
Jakarta 60
Moscow 56
Bari 55
Naples 55
Da Nang 53
São Paulo 53
Altamura 50
Lachine 49
The Dalles 49
Quận Bình Thạnh 47
Buffalo 46
Turin 45
Dong Ket 43
Haiphong 42
Council Bluffs 37
Biên Hòa 35
Bologna 34
Chicago 34
Lawrence 33
Toronto 32
Vũng Tàu 31
Nanchang 30
Munich 29
Shanghai 29
Tianjin 29
San Diego 26
Bollate 25
Changsha 25
Jinan 25
Thái Nguyên 25
Helsinki 24
Hải Dương 24
Ottawa 24
Quận Phú Nhuận 24
Shenyang 23
Verona 23
Guangzhou 22
Jiaxing 22
London 22
Barcelona 21
Ha Long 21
Johannesburg 21
Ninh Bình 21
Warsaw 21
Boardman 20
Fremont 20
Hebei 20
Andover 19
Palermo 19
Pisa 19
Tokyo 19
Bắc Ninh 18
Ningbo 17
Atlanta 16
Brussels 16
Catania 16
Denver 16
Kunming 16
Phủ Lý 16
Rio de Janeiro 16
Stockholm 16
Turku 16
Brasília 15
Genoa 15
Kent 15
Zhengzhou 15
Bergamo 14
Brooklyn 14
Istanbul 14
Totale 11.031
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Mentalistic stances towards robots 1.184
Metodi e tecnologie per l'uso educativo e didattico dei robot 475
Learning to explain: the role of educational robots in science education 427
Can people unlearn? A reflection on the conceptual and cognitive foundations of organization systems theory 374
Che cos'è la scienza cognitiva 365
Interactive biorobotics 310
Robotics and virtual worlds for the development of social abilities in children with ASD: A methodological reflection [ROBOTICA E MONDI VIRTUALI PER LO SVILUPPO DELLE ABILITÀ SOCIALI NEI BAMBINI CON AUTISMO: UNA RIFLESSIONE METODOLOGICA] 309
Robot non umanoidi e non sociali per lo studio dell’attribuzione di intenzionalità in bambini con autismo 292
Biological accuracy in large-scale brain simulations 271
There is No Such Thing as a “Trial and Error Strategy” 266
I robot nella Scuola Secondaria di Primo Grado: un’analisi degli stili di conduzione degli insegnanti 263
Simulazione e spiegazione: il ruolo delle leggi nei modelli neuroscientifici 262
La teoria della mente nell'infanzia: la competenza comunicativo-linguistica c'entra? Theory of mind in infancy: does the communicative and linguistic competence matter? 254
The Epistemic Value of Brain–Machine Systems for the Study of the Brain 252
Inclusive Science Education and Robotics 248
Robots and Bionic Systems as Experimental Platforms for the Study of Animal and Human Behaviour 244
The logic of interactive biorobotics 235
The Game of Science: An Experiment in Synthetic Roboethology with Primary School Children 233
Do socio-cognitive conflicts enhance metacognitive skills? A pilot study in educational robotics 227
Educational robotics and science education in primary schools 224
The superbug: mental models and errors in computer programming 223
Implicit theory of mind in infancy: an experimental study based on an unexpected-identity task 219
Il 'gioco dello scienziato' per l'apprendimento delle competenze scientifiche nella scuola primaria 218
Filosofia delle scienze cognitive. Spiegazione, previsione, simulazione 215
Large-scale simulations of brain mechanisms: beyond the synthetic method 215
I bambini e la robot-etologia: riflessioni epistemologiche sugli stili di spiegazione del comportamento dei robot 215
How children understand robots’ mind: folk-psychology vs. computational decomposition 211
How culture modulates anthropomorphism in Human-Robot Interaction: A review 209
Expected perception: an anticipation-based perception-action scheme in robots 204
Model testing, prediction and experimental protocols in neuroscience: A case study 202
How people understand AI: from folk psychology to folk cognitive science 200
La psicologia dei robot 200
Robots for the study of false belief attribution in autis-tic children: An exploratory study 199
Navigating the unlearning landscape: an organizational unlearning taxonomy and an outcome-centric model 198
Machine Learning from Examples: A Non-Inductivist Analysis 192
Biorobotics 189
Gli automi come strumenti di conoscenza. Alcune questioni di metodo scientifico 186
Explaining robotic behaviors: a case study on science education 184
Computation and the explanation of intelligent behaviours: ethologically motivated restart 184
The "scientist's game": A robot to learn how to explain [Il "gioco dello scienziato": Un robot per imparare a spiegare] 184
The methods of biorobotics 184
Giornate di dialogo dei dottorandi I edizione - 4-5 Giugno 2012 183
Robotic Simulations, Simulations of Robots 179
L’interazione tra umani e robot come gioco di finzione 179
La robotica al servizio delle neuroscienze: stato dell'arte e problemi aperti 178
Large-Scale Simulations of the Brain: Is There a “Right” Level of Detail? 178
Scientific models and ethical issues in hybrid bionic systems research 177
La natura e i suoi modelli. Un'introduzione alla filosofia della scienza 173
Box-and-arrow explanations need not be more abstract than neuroscientific mechanism descriptions 172
Ethical reflections on health care robotics 171
Is biorobotics science? Some theoretical reflections 170
Interazione bambini-robot. Riflessioni teoriche, risultati sperimentali, esperienze 167
Going Beyond the “Synthetic Method”: New Paradigms Cross-Fertilizing Robotics and Cognitive Neuroscience 167
Biorobotic Experiments for the Discovery of Biological Mechanisms 165
To Err is (only) Human. Reflections on How to Move from Accuracy to Trust for Medical AI 165
Danni senza anomalie: questioni di responsabilità nella robotica medica 164
Simulation experiments in bionics: A regulative methodological perspective 159
Predicting the Long-Term Effects of Human-Robot Interaction: A Reflection on Responsibility in Medical Robotics 159
Robotic weapons and democratic decision-making 157
Mentalistic Stances Towards AI Systems: Beyond the Intentional Stance 156
Intelligenza Artificiale: elaborazione simbolica e coordinazione senso-motoria 156
The epistemic roles of automata from cybernetics to contemporary robotics 155
Adaptable semi-autonomy in personal robots 154
Theoretical vocabularies and styles of explanation of robot behaviours in children 153
I robot come strumenti di conoscenza 150
Expected perception in robots: a biologically driven perception-action scheme 147
Bio-robotic experiments and scientific method 145
Experimental analysis of the conditions of applicability of a robot sensorimotor coordination scheme based on Expected Perception 145
Meccanismi di coordinazione sensomotoria e modelli computazionali 144
Robotics and Philosophy of Science 142
The creation of phenomena in interactive biorobotics 142
Biorobotics: A methodological primer 138
Computer simulations and surrogative reasoning for the design of new robots 137
Empirically testable models are needed for understanding visual prediction 136
Which Ethics for Robotics?/Quale Etica per la Robotica? 134
Bionic simulation of biological systems: a methodological analysis 132
Robotica medica e società 131
Programming errors and the attribution of intentionality to educational robots 128
Simulazioni, spiegazioni e generalizzazioni nelle scienze cognitive 126
Computation and the explanation of intelligent behaviour: ethologically motivated restart 126
Robotica, etica e conoscenza scientifica 126
«I veicoli pensanti» nell'immaginario della robotica contemporanea 125
Mind (and) the Robot: On the Epistemology and Ethics of the Attribution of Mental States to Robots 125
Models for Surrogative Stimulation 122
Explanation, generalizations and prediction in systemic-constructionist psychology: a case study 122
"Giocare a pensare": un'esperienza di formazione degli insegnanti all'uso di robot educativi tra Scuola Primaria e Università 120
Telescopes on the past: robots as models of extinct animals 120
Intelligenza Artificiale e scienze della natura 120
How people understand robots’ mind: folk-psychology vs. folk-cognitivism 119
Integrazione uomo-macchina: modelli neuroscientifici e problemi di controllabilità 119
Machine Experiments and Theoretical Modelling: from Cybernetic Methodology to Neuro-Robotics 118
Bio-robotica e spiegazione del comportamento adattativo non intenzionale 117
Mentalistic stances towards AI systems 112
From the Restless COG to the Yawning Robot: Humanoid Robotics as a Model-Based Science 111
Folk-Ontological Stances Towards Robots and Psychological Human Likeness 111
Prediction and experimental protocols in neuroscience: a case study 103
Experimental and Integrative Approaches to Robo-ethics. An Introduction 101
Folk cognitivist stances towards AI systems 93
How children understand robots’ mind: A qualitative analysis of the theoretical vocabularies used by children in roboethology 62
A Non-geographical Approach to the Study of Culture-Mediated Acceptance of Social Robots 38
Totale 19.170
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 59.101
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 59.101
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021789 0 0 0 0 0 0 149 100 155 139 90 156
2021/20221.039 63 112 118 111 85 110 51 46 52 32 69 190
2022/20231.616 207 312 156 116 169 259 40 93 138 30 52 44
2023/20241.944 78 85 105 136 202 286 302 106 208 151 108 177
2024/20255.499 236 417 215 197 356 164 264 199 418 628 431 1.974
2025/20264.097 673 599 578 939 753 529 26 0 0 0 0 0
Totale 19.202