LUCIANO, ELENA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 4.569
AS - Asia 1.150
NA - Nord America 1.035
SA - Sud America 67
OC - Oceania 18
AF - Africa 12
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 6.853
Nazione #
IT - Italia 3.204
US - Stati Uniti d'America 1.003
HK - Hong Kong 397
SG - Singapore 384
RU - Federazione Russa 378
FR - Francia 283
CN - Cina 204
DE - Germania 131
NL - Olanda 107
IE - Irlanda 102
SE - Svezia 102
UA - Ucraina 76
KR - Corea 66
BR - Brasile 58
CH - Svizzera 36
FI - Finlandia 32
GB - Regno Unito 32
ES - Italia 31
ID - Indonesia 27
VN - Vietnam 26
CA - Canada 21
AU - Australia 18
BE - Belgio 16
IN - India 13
ZA - Sudafrica 11
MX - Messico 10
GR - Grecia 7
AT - Austria 6
IR - Iran 6
AR - Argentina 5
DK - Danimarca 5
HR - Croazia 5
SA - Arabia Saudita 5
EE - Estonia 4
PK - Pakistan 4
TR - Turchia 4
BD - Bangladesh 3
SM - San Marino 3
EU - Europa 2
JP - Giappone 2
PL - Polonia 2
PT - Portogallo 2
RO - Romania 2
TH - Thailandia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
BY - Bielorussia 1
CL - Cile 1
CZ - Repubblica Ceca 1
DZ - Algeria 1
EC - Ecuador 1
GE - Georgia 1
JM - Giamaica 1
JO - Giordania 1
KG - Kirghizistan 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
MC - Monaco 1
OM - Oman 1
PY - Paraguay 1
UY - Uruguay 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 6.853
Città #
Milan 563
Hong Kong 394
Singapore 240
Rome 180
Ann Arbor 137
Santa Clara 96
Dublin 93
Hefei 89
Jacksonville 81
Ashburn 77
Bologna 77
Seoul 66
Florence 52
Turin 50
Brescia 47
Bergamo 44
Chandler 44
Naples 43
New York 43
Frankfurt am Main 42
Bari 38
Moscow 38
Princeton 36
Parma 32
Verona 31
Dearborn 30
Woodbridge 30
Fairfield 27
Monza 27
Wilmington 25
Jakarta 24
Dalmine 20
Perugia 20
Modena 19
Palermo 19
Reggio Emilia 19
Padova 18
Beijing 17
Genoa 17
Nanjing 17
Como 16
Shanghai 16
Dallas 15
Catania 13
Lachine 13
Torino 13
Venice 13
Taranto 12
Cagliari 11
Munich 11
Cologno Monzese 10
Nuremberg 10
Reggio Calabria 10
Shenyang 10
Vicenza 10
Meda 9
Mexico City 9
Novara 9
Seattle 9
Catanzaro 8
Düsseldorf 8
Helsinki 8
Los Angeles 8
L’Aquila 8
Montecassiano 8
Sydney 8
Andover 7
Athens 7
Brussels 7
Cambridge 7
Council Bluffs 7
Guangzhou 7
Huizen 7
Imola 7
Jiaxing 7
Melbourne 7
Pistoia 7
Rho 7
Stezzano 7
Treviglio 7
Turku 7
Verdellino 7
Verdello 7
Abano Terme 6
Arese 6
Bolzano 6
Brindisi 6
Castenedolo 6
Changsha 6
Ho Chi Minh City 6
Houston 6
Legnano 6
Maranello 6
Maser 6
Palombara Sabina 6
Paris 6
Piacenza 6
Pisa 6
San Diego 6
Tianjin 6
Totale 3.458
Nome #
Accanto a bambine e bambini. Questioni e prospettive per educare nello 0-6 1.017
Costruire partecipazione. La relazione tra famiglie e servizi per l'infanzia in una prospettiva internazionale 656
La scuola in ospedale 624
La relazione con le famiglie nei servizi e nelle scuole per l'infanzia 561
Costruire partecipazione dentro, fuori e oltre i servizi educativi per l'infanzia 363
Il lavoro educativo 240
Trasformare la relazione educativa nelle situazioni di emergenza: un’indagine nei servizi 0-6 al tempo del Covid-19 214
Servizi 0/6 nell’emergenza e famiglie con bambini/e in condizione di bisogno educativo speciale: prove di relazione da un’indagine in tempi di pandemia 188
Insieme a distanza. Alleanze educative tra servizi per l’infanzia e famiglie durante il lockdown 170
Far parlare le esperienze. Racconti e immagini dai servizi educativi 150
Between Training and Planning: The Partnership with Parents within an Italian ECEC Service 133
Participating, documenting and learning: possible educational alliances between families and Ecec services 130
Costruire competenze adulte formandosi intorno a competenze bambine 130
Gli adulti e i conflitti con e tra i bambini 118
Costruire la qualità: i nidi in famiglia nella provincia di Bergamo 109
Tessiture di qualità 108
The potential role of pedagogical documentation in italian early education during the coronavirus pandemic [Il ruolo potenziale della documentazione pedagogica nell'educazione precoce italiana durante la Pandemia di Coronavirus] 99
Sharing the responsibility of education: the relationship between teachers and parents in 0-6 year-old services and schools 94
Tra adulti e bambini. Le relazioni educative nei contesti 0-6 83
Crescere accanto nei servizi educativi 0-6 82
Leggere le Nuove Indicazioni. Riflessioni e questioni intorno alla bozza 2025 79
Una mostra per dieci diritti. Documentare esperienze nei servizi educativi per l’infanzia 79
Infanzia e partecipazione: radici e prospettive 78
Voci d’infanzia. La partecipazione dei bambini e delle bambine nello 0-6 52
Promuovere lo sviluppo della competenza di auto-orientamento degli studenti universitari. Elementi per una messa a punto della cornice concettuale 51
Diritto ad un buon inizio Esplorazioni possibili attorno al diritto ad un buon inizio 51
La relazione educativa tra linguaggi e potere: una lettura di "Chemin-d'école" 48
Educazione morale 46
La sfida dei diritti. Prospettive critiche interdisciplinari sull'infanzia e l'adolescenza 45
La faglia dei tre anni. I due canali di formazione per i professionisti del sistema 06, tra eredità storiche, rappresentazioni culturali e meccanismi di riproduzione sociale 42
Esercizi di democrazia nelle relazioni tra professionisti dell’educazione e figure familiari 42
Educazione, formazione e immagini d’infanzia. Trame e orditi per una pedagogia critica dell’infanzia 41
Nuovi baricentri per la relazione tra famiglie e servizi per l’infanzia 41
Riconoscere gli abiti morali: per una formazione di educatori e insegnanti al ragionamento etico 40
Le relazioni con bambine, bambini e adulti familiari nello 0-6 39
Tutor universitari e orientamento: riflessioni dalla ricerca per la formazione di una figura di sistema 38
L’infanzia e la guerra. Tabù e responsabilità nelle relazioni con i bambini e le bambine 36
I diritti a testa in giù. Sfide e impegni attorno alle immagini d’infanzia 36
Etica. Illusioni e responsabilità della professionalità educativa nei contesti per l’infanzia 35
La formazione dei tutor presso l'Università di Parma: una sfida pedagogica necessaria 33
Educare l’infanzia: orientarsi e orientare alla professione. Primi risultati di una ricerca 32
A contextual approach to assess learning dispositions through Learning Stories: first notes on a research project 30
Cercami negli occhi. Prendersi cura della relazione educativa nei servizi e nelle scuole per l’infanzia 29
El poder de las imágenes infantiles en los servicios educativos 0/6 27
La comunicazione di diagnosi ai bambini malati e ai loro fratelli. Uno studio di caso presso l’Ospedale “San Gerardo” di Monza 27
Immagini d'infanzia. Prospettive di ricerca nei contesti educativi 26
Alleanze educative tra servizi per l'infanzia e famiglie 26
Le storie di apprendimento. Documentare e valutare nei servizi per l’infanzia 26
Un’indagine sui legami educativi a distanza nei servizi per l’infanzia. Tirocini in ricerca nel CdS in Scienze dell’Educazione dell’Università di Parma 25
Alla ricerca del bambino. Il ritorno alle fonti per un'interpretazione critica dell'infanzia 24
Il piacere del gioco nella relazione 23
Nè troppo piccoli nè troppo grandi 23
Far parlare le esperienze Racconti e immagini dai servizi educativi XVI Convegno nazionale servizi educativi per l’infanzia,Verona, 15,16,17 marzo 2007 22
Immagini d’infanzia e biopolitica. Congetture foucaultiane 22
Lettera agli adulti sui bambini di oggi 22
Participation: an essential value. Principle 4. A Children in Europe Policy paper - Young children and their services: developing a European approach 21
Etica e morale nei documenti di indirizzo sull’educazione e cura 0-6. Problemi aperti 21
L’organizzazione dei gruppi. Ripensare l’organizzazione dei gruppi e la stabilità della figura di riferimento tra Nido e Scuola dell’infanzia 21
Promuovere competenze. Esercizi critici e prospettive possibili nei servizi educativi per l'infanzia 21
Gruppo classe e lavoro di gruppo: individualizzazione dell’insegnamento e cooperazione 21
Significati e pratiche della relazione con le famiglie 20
La relazione tra insegnanti e genitori (italiani e stranieri) in alcune scuole parmensi 20
Se l'alleanza educativa con le famiglie fosse una chimera. Temi, problemi e possibilità 20
Un’analisi sistemica dell’immagine di bambino: crocevia tra linguaggi, saperi e poteri 19
L’altro volto del tirocinio. Uno studio sul punto di vista dei tutor aziendali 19
Lo sviluppo della partecipazione delle famiglie attorno alle Storie di apprendimento dei bambini. Primi esiti di una ricerca empirica in alcuni servizi per l’infanzia italiani 18
Valutare un progetto di job shadowing per la formazione continua degli educatori nei servizi per l'infanzia. Uno studio di caso nel Comune di Forlì 18
Le voci delle famiglie sulla partecipazione nei servizi per l’infanzia 18
Costruire la qualità: i nidi famiglia in provincia di Bergamo 18
Children are strange when you're a stranger 18
Tracce di educazione attorno alla malattia infantile 17
Il bambino sono io. Forme di partecipazione nelle tessere di un mosaico 17
Stili educativi in dialogo: la responsabilità dei servizi nella relazione con le famiglie 16
Il bambino che ho in mente. Le esperienze di apprendimento dei bambini e le responsabilità educative degli adulti 16
Alla ricerca di alleanze educative tra servizi per l'infanzia e famiglie 15
Riflettere sulla valutazione: un’esplorazione delle rappresentazioni degli insegnanti 15
Building imperfect democracies. Conjectures on images of childhood, biopolitic dispositifs and pedagogical-didactic knowledge 14
Il diritto di pensare all'infinito 14
In relazione con le famiglie 14
The construction of environments for learning graphic-pictorial skills. An empirical research in two Italian infant-toddler centres 14
La carta dei servizi del nido: uno strumento di tutela e di sviluppo organizzativo 14
Famiglie e servizi: verso una tipologia di forme di partecipazione nei servizi per l'infanzia 14
Conversando sulle storie di apprendimento 13
I colloqui 13
Genitori tigri o gazzelle. Piccolo safari negli stili educativi genitoriali 13
Prendiamoci cura dei più piccoli 12
Dopo Torino, la documentazione continua 11
Totale 7.140
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2019/202017 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17
2020/2021501 30 16 32 58 73 58 49 43 48 36 22 36
2021/2022297 25 20 20 47 6 15 28 21 19 25 25 46
2022/2023409 44 67 51 26 28 59 26 22 19 15 31 21
2023/20241.288 37 31 103 149 153 131 223 106 86 102 75 92
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