Bicocca Open Archive

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MALATESTA, STEFANO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.213
NA - Nord America 3.951
AS - Asia 1.553
SA - Sud America 87
AF - Africa 40
OC - Oceania 17
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 5
Totale 11.866
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.855
IT - Italia 3.325
SG - Singapore 591
RU - Federazione Russa 574
SE - Svezia 450
CN - Cina 424
DE - Germania 396
IE - Irlanda 306
HK - Hong Kong 265
UA - Ucraina 261
FR - Francia 209
GB - Regno Unito 153
NL - Olanda 96
DK - Danimarca 84
FI - Finlandia 84
AT - Austria 83
CA - Canada 79
VN - Vietnam 70
BR - Brasile 56
CH - Svizzera 39
TR - Turchia 33
ID - Indonesia 26
IN - India 25
MT - Malta 24
ES - Italia 22
BE - Belgio 21
IR - Iran 19
JP - Giappone 19
AR - Argentina 17
AU - Australia 15
HU - Ungheria 14
MU - Mauritius 14
ZA - Sudafrica 14
MV - Maldive 13
PK - Pakistan 11
TH - Thailandia 11
NO - Norvegia 10
MX - Messico 9
BG - Bulgaria 8
PL - Polonia 8
PT - Portogallo 8
GR - Grecia 7
TW - Taiwan 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
CO - Colombia 6
CR - Costa Rica 6
RO - Romania 6
CL - Cile 5
EU - Europa 5
IL - Israele 5
PH - Filippine 5
CZ - Repubblica Ceca 4
IS - Islanda 4
MY - Malesia 4
SC - Seychelles 4
BD - Bangladesh 3
HR - Croazia 3
KE - Kenya 3
KR - Corea 3
LT - Lituania 3
MM - Myanmar 3
AL - Albania 2
BY - Bielorussia 2
CI - Costa d'Avorio 2
IQ - Iraq 2
NZ - Nuova Zelanda 2
SM - San Marino 2
UZ - Uzbekistan 2
AM - Armenia 1
DZ - Algeria 1
EC - Ecuador 1
EE - Estonia 1
EG - Egitto 1
GE - Georgia 1
GN - Guinea 1
HN - Honduras 1
KG - Kirghizistan 1
KH - Cambogia 1
LK - Sri Lanka 1
ME - Montenegro 1
OM - Oman 1
PE - Perù 1
RS - Serbia 1
SI - Slovenia 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
TT - Trinidad e Tobago 1
UY - Uruguay 1
Totale 11.866
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Città #
Ann Arbor 735
Milan 621
Singapore 386
Dublin 296
Frankfurt am Main 269
Hong Kong 259
Jacksonville 256
Ashburn 251
Chandler 246
Woodbridge 227
Rome 208
New York 185
Dearborn 174
Wilmington 160
Santa Clara 137
Princeton 128
Fairfield 124
Houston 116
Nanjing 85
Vienna 74
Florence 72
Bologna 60
Seattle 57
Turin 53
Hefei 50
Dong Ket 49
Moscow 49
Naples 48
Beijing 41
Lachine 41
Brescia 36
Cambridge 36
Shanghai 36
Verona 32
Boardman 31
Padova 31
Venice 31
Altamura 28
Fremont 28
Dallas 26
Genoa 26
Paris 25
Andover 24
Bari 24
Guangzhou 24
Helsinki 24
Jakarta 24
Monza 24
Palermo 24
Vigevano 23
Los Angeles 18
Nanchang 18
Brussels 17
Napoli 17
Shenyang 17
Bergamo 16
Kunming 16
Chicago 15
Council Bluffs 15
Huizen 14
London 14
Tianjin 14
Changsha 13
Hebei 13
Norwalk 13
Redmond 13
Taranto 13
Jiaxing 12
Meda 12
Nuremberg 12
Ottawa 12
San Diego 12
Seregno 12
Toronto 12
Zhengzhou 12
Bangkok 11
Catania 11
Como 11
Jinan 11
Noicattaro 11
Rho 11
San Benedetto del Tronto 11
Busto Arsizio 10
Edinburgh 10
Gallarate 10
Lawrence 10
Lecco 10
Marsalforn 10
Quatre Bornes 10
Torino 10
Perugia 9
Seveso 9
Udine 9
Corbetta 8
Imperia 8
Mestre 8
Ningbo 8
Pavia 8
Ponza 8
Pune 8
Totale 6.606
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Nome #
Geografia dei bambini, luoghi, pratiche e rappresentazioni 715
Studi Insulari in Geografia: oltre l'isolamento e la vulnerabilità 436
Educare al paesaggio sonoro 318
Education for Sustainable Development and Children’s Involvement in Public Spaces. From Universalism to Places, from Rights to Capabilities: Some Evidence from a Research Project on the Regeneration of Public Spaces in Milan. 282
Geografia e Cittadinanza oceanica. Appunti dal contesto internazionale 281
Environmental policy and climate change vulnerability in the Maldives: from the 'lexicon of risk' to social response to change 276
Geografia e pensiero critico 256
From Mental Maps to Art: A Project on the University-Bicocca Sense of Place 221
Atolls of the Maldives: Nissology and Geography 219
Visual and Tourist Dimensions of Trentino's Borderscape 217
Geographical boundaries as places of meeting and diffusion of cultural traits 213
Le isole minori italiane tra marginalità e nuovi assetti territoriali 211
Turismo, paesaggi e immaginario: lungo il confine meridionale del Trentino 208
International actors as policymakers? Discussing the influence of international actors on the environmental policies of small island states 204
Insegnare il mare in un piccolo stato insulare: il caso delle Maldive 203
Corpi, strumenti, narrazioni. Officine didattiche per una geografia inclusiva 194
Educazione allo sviluppo sostenibile: limiti e responsabilità dell'educazione geografica 191
Indian Ocean Small Islands Along the Postcolonial Trajectory: Chagos and the Maldives 191
Città, relazioni e scuola. L’abitare urbano attraverso la ricerca partecipata con i/le giovani 187
The right place. Solid waste management in the Republic of Maldives: Between infrastructural measures and local practices 185
Visual and tourist dimensions of Trentino's borderscape 178
Hazard, Resilience and Development. The Case of Two Maldivian islands 178
‘We discovered places we never used before’. Home and parenting geographies during the 2020 lockdowns in Italy and Greece 175
Islas. Le Maldive: pratiche, miti ed immaginari del paradiso terreste 170
La geografia del "Viaggio per l'Italia di Giannettino" di Carlo Collodi come strumento per la costruzione nazionale italiana 168
La ‘Bolla Verde': ecoturismo e sostenibilità 163
H Hotel/Hotel 154
Suoni e rumori della città, manuale didattico 151
Beyond Maps. A Workshop on Users’ Sense of Place and Visual Representation at Milano-Bicocca University 150
A “Coral State.” Socio-political implications of the reefs' crises in the Maldives 150
La risposta sociale al cambiamento. Il ruolo delle donne in una comunità insulare: il casop di Faaf-Magoodhoo (Rep. Maldive) 150
Del estudio del riesgo de inundaciones al paisaje del riesgo. Dallo studio del rischio alluvionale al paesaggio del rischio 145
Az átmenetben elveszve“: földrajz, környezeti nevelés és fenntartható fejlődésre való nevelés az olasz elemi iskola curriculumában / “Lost in transition”: Geography, Environmental Education and Education for Sustainable Development in the Italian Primary School Curriculum 142
Stato centrale e centri periferici: la geografia politica delle Maldive tra omologazione e segregazione 142
"Alea iacta est": il gioco della geografia, la geografia nel gioco 137
Il paesaggio di confine del Trentino meridionale: segno e narrazione 136
Per fare l'albero ci vuol la Carta. Note critiche per un curricolo geografico 134
Promoting education for sustainable development in the Maldives: Exploring the link between theory and practice 133
Giornate di dialogo dei dottorandi I edizione - 4-5 Giugno 2012 132
Education for sustainable development and primary school curricula: a complex triangle 130
Educazione alla complessità nella scuola primaria: tra questione ambientale e rappresentazione ambientale 128
La contribución de la geografía de los niños y de las niñas a la enseñanza de la geografía / The contribution of children’s geographies to geography education 127
Being a Resilient Comunity: An Interview with Shahida Zubair 126
Is it ECOLABEL a tool for a life-long and life-wide EE? 125
Dis-educazione ambientale. Connessioni e dis-connessioni tra geografia e educazione alla complessità 125
Alea iacta est: games of geography, geography trough games 125
Floodscapes? A reading of space-making and place-making processes in regions affected by flood hazard 125
The Italian Small Islands in the PNRR Missions. A vision of the future [LE ISOLE MINORI ITALIANE NELLE MISSIONI DEL PNRR. UNA VISIONE SUL FUTURO] 123
La natura si ribella? Catastrofi e ambientalismo nella cinematografia hollywoodiana 119
Fuori e dentro la scuola 117
Pianificazione urbana ed educazione formale. Riflessioni sulla metodologia e sul ruolo politico del curricolo geografico 117
Avatar: un’altra terra o la terra degli altri? 116
Elisèe Reclus: tracce di una geografia del rischio ante-litteram 114
Geographical education and visual: lessons from the past. A brief comment to Cristiano Giorda’s L’immagine del mondo nella geografia dei bambini (FrancoAngeli 2021) 113
Rethinking the ocean: conceptual engineering for the next 10000 years. 111
Il Trentino tra vecchi confini e nuove identità 106
The "Just youth. Having a say is a sustainable action" experience: first reflections on the methodology of a University orientation program 102
Geographical Education for Sustainable Development in Primary School: Discourse and Narratives 100
Uniche, remote e vulnerabili: il ‘ bisogno di natura’ nella geo-grafia delle regioni insulari [Uniche, remote e vulnerabili: il ‘bisogno di natura’ nella geo-grafia delle regioni insulari] 98
El Hombre en el Castillo: tracce di ecologia politica nella distopia di P.K. Dick 95
Geografia sociale e spazi urbani: produzione, esclusione e pratiche 93
Geographical Education for Sustainable Development in Primary School: Discourse and Narratives 92
Les Maldives: le mythe du paradis. Construction et négation du paradis dans Les Maldives: deux mille îles heureuses mais quel paradis? 91
La memoria dell'abbandono 88
Lev Tolstoj 83
Energy and Waste Management: The Human Ecology of the Maldives 82
Where Does Europe End? The Representation of Europe and Turkey in Italian Primary Textbooks 81
Stato centrale e centri periferici: la geografia politica delle Maldive tra omologazione e segregazione 81
Introduzione a sessione EAP 5 - Verso il cambiamento dell’atteggiamento nei confronti del mare 78
Fringe. Donne e potere tra “cosmo” e “focolare” 76
A Geographical issue: the contribution of Citizenship Education to the building of a European citizenship. The case of the VOICEs Comenius network 72
Luxury Tourism and Environmental Awareness: A Case Stuy in Alifu Dhaalu Atool, Maldives 71
Superare una didattica eminentemente “rappresentazionale”. L’educazione geografica può davvero essere attiva, individuale e attenta alle differenze? 71
La risposta sociale al cambiamento. Il ruolo delle donne in una comunità insulare: il caso di Faaf Magoodhoo (Rep. Maldive) 70
Sport on Maldivian Islands. At the Intersection of Tourism, Development, and Power Relations 69
El Hombre en el Castillo; tracce di ecologia politica nella distopia di Philip K. Dick 69
Water Management and Consumption Models 69
Conversazione con Alex Corlazzoli 67
Introduzione a: Geotema 67, Anno XXV 2021 settembre-dicembre "Isole, turismo e ambiente: tra conflitti, modelli e opportunità" 66
Introduzione, Studi insulari in geografia: oltre l’isolamento e la vulnerabilità? 63
Spazi pubblici per l’infanzia e l’adolescenza. Una riflessione geografica 62
Educazione e sostenibilità: le sfide dei territori 61
Spazi negati e luoghi ritrovati. Le geografie delle famiglie durante il lockdown 51
Fu così che l'Arcipelago divenne a noi familiare. Storie di Viaggi negli atolli centrali delle Maldive 47
Geography 37
null 28
Prospettive Future e Agency Giovanile nelle Isole Minori Italiane 10
Totale 12.366
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/202034 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 34
2020/20211.326 70 48 149 132 81 136 115 65 150 115 79 186
2021/2022909 64 98 97 121 66 74 44 37 62 32 47 167
2022/20231.890 192 333 133 132 151 262 100 115 168 100 138 66
2023/20241.896 115 48 76 119 176 341 243 117 171 134 125 231
2024/20253.505 247 498 293 288 298 138 246 216 331 589 360 1
Totale 12.366