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Studenti in evoluzione: apprendimenti informali dall’esperienza quotidiana universitaria
2025 Oggionni, F; Ferrante, A
Seminario: "Cosa si apprende dal disagio? Riflessioni intorno alla figura dell’Esperto in Supporto tra Pari" e del Progetto Erasmus+ SEKEHEStructural embedding of knowledge by experience in higher education through processes of co-creation (KA220-HED-3213A5AC) (2022-2025)
2025 Gambacorti-Passerini, M; Brambilla, L; Contadini, D; Ferrante, A; Oggionni, F; Palmieri, C; Boccanegra, L; Macchia, P; Canton, S
Crescere donne nello scenario contemporaneo. Sfide e orientamenti pedagogici
2025 Brambilla, L; Mussi, A; Oggionni, F
Sostenere le transizioni, contrastando le discriminazioni
2025 Brambilla, L; Oggionni, F
SEKEHE project: Co-teaching process and key-points from monitoring at Unimib
2024 Gambacorti-Passerini, M; Daniele, K; Brambilla, L; Contadini, D; Ferrante, A; Oggionni, F; Palmieri, C
Orientamento e vulnerabilità. Questioni aperte
2024 Oggionni, F
Orientamento informale e territori
2023 Oggionni, F; Rizzo, M
Fare luce sulle zone d’ombra della professionalità educativa
2022 Oggionni, F
Libertà ristrette… dentro e fuori dal carcere
2022 Oggionni, F
Experiential knowledge into the higher education system: possibilities and perspectives
2022 Gambacorti Passerini, M; Oggionni, F; Romeri, G; Sottocorno, M
Libertà e penalità neoliberale. Contraddizioni e ambiguità da interrogare
2022 Oggionni, F
La professionalità giuridico-pedagogica in carcere: disequilibri critici tra profilo identitario e funzione
2021 Oggionni, F
Educazione in carcere. Sguardi sulla complessità
2021 Bezzi, R; Oggionni, F
Academic Guidance offerings during the Covid-19 pandemic
2021 Oggionni, F; Zuccoli, F
Osservare la complessità del carcere per illuminare le zone d’ombra
2021 Oggionni, F
Il senso della detenzione al bivio: rieducazione o vendetta pubblica?
2021 Oggionni, F
Educación en prisión: abrir espacios de proyectos en condiciones de privación de libertad
2020 Oggionni, F
Figli di genitori detenuti: interrogativi pedagogici tra diritti ed esperienze educative
2020 Oggionni, F
Traineeship and pedagogical supervision in group: learning contexts and dialogic-reflective tools for building educators’ professionalism
2019 Oggionni, F
Introduzione
2019 Antonacci, F; Gambacorti, P; Oggionni, F
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