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Engaging at the intersections: embodied and cooperative transformation in health and social care
2017 Luraschi, S; Formenti, L
How do you Breathe? Duoethnography as a Means to Re-embody Research in the Academy
2017 Formenti, L; Luraschi, S
Scuola e lavoro: un dialogo profondo sulle premesse culturali
2017 Vitale, A; Formenti, L; Calciano, V
Un divenire incerto. Orientamento, metodo cooperativo e approccio sistemico
2017 Formenti, L; Galimberti, A; Luraschi, S; Rossi, M; Vitale, A
Orientamento cooperativo: dalle storie di vita al sistema orientante
2017 Formenti, L; Luraschi, S; Galimberti, A; Rossi, M
Transitions to adulthood and processes of social inclusion: a biographical research on careleavers' experiences
2017 Galimberti, A; Ferrari, M; Formenti, L
Creare ponti tra scuola e lavoro
2017 Formenti, L; Galimberti, A
L’oggetto evocativo. Innovazione, riflessività e trasformazione nella didattica universitaria
2017 Formenti, L; Luraschi, S; Rigamonti, A
Complexity, adult biographies and co-operative transformation
2017 Formenti, L
Dalla narrazione alla poiesi: spostare la domanda di orientamento nelle agenzie culturali locali
2016 Formenti, L; Vitale, A
Transition to adulthood: stories from looked after young adults
2016 Formenti, L; Galimberti, A; Ferrari, M
Learning to live. The pattern which connects education and dis/orientation
2016 Formenti, L
Memoria familiare come dispositivo complesso, tra costruzione dell’Io e del Noi
2016 Formenti, L
Partecipare a movimenti d'insieme per creare teorie incarnate
2016 Formenti, L
From Narration to Poiesis: The Local Museum as a Shared Space for Life-based and Art-based Learning
2016 Formenti, L; Vitale, A
Stories that make a difference. Exploring the collective, social and political potential of narratives in adult education research
2016 Formenti, L; West, L
Complexity in learning biographies: a dialogical approach
2016 Formenti, L
Pratiche di cura e medicina narrativa: una ricerca cooperativa all'Istituto Europeo di Oncologia
2016 Galimberti, A; D'Oria, M; Castiglioni, M; Formenti, L
L'orientamento scolastico tra desiderio e scelta, individuo e sistema. Riflessioni ed esperienze sul progetto OSA
2016 Formenti, L; Vitale, A; Luraschi, S; Galimberti, A
Giornata di studio. L’orientamento scolastico tra desiderio e scelta. Un pensiero che OSA, in tutti i sensi
2016 Formenti, L; Vitale, A; Galimberti, A; Luraschi, S; Rossi, M; Denti, I; Osio, L; Pinciroli, S; Vergani, F
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