RATOTTI, MARIA

RATOTTI, MARIA  

DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE PER LA FORMAZIONE "RICCARDO MASSA"  

Mostra records
Risultati 1 - 11 di 11 (tempo di esecuzione: 0.022 secondi).
Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
Città, relazioni e scuola. L’abitare urbano attraverso la ricerca partecipata con i/le giovani 03 - Contributo in libro 2024 Silvy BoccalettiMaria RatottiChiara BuzzacchiSimone Colli VignarelliChiara Carla MontàElisabetta BiffiStefano Malatesta
Formare alla cittadinanza democratica attraverso la ricerca: il contributo dell’università 01 - Articolo su rivista 2024 Ratotti, MBiffi, E
Giovani cittadini: orizzonti pedagogici nella formazione al pensiero critico 02 - Intervento a convegno 2024 Ratotti, M
The B-Youth Forum Research Lab: Youth Emancipation Through Research. First Reflections On Research Approaches And Methodologies 02 - Intervento a convegno 2024 Ratotti, MBuzzacchi, C
Competences for participation: a narrative literature review 02 - Intervento a convegno 2023 Ratotti, M
Exploring the pedagogical connection between citizen participation and sustainability: a qualitative content analysis based on main international and european policies 03 - Contributo in libro 2023 Rota, FRatotti, M
Youth and out of school contexts: first findings of a narrative review about critical thinking within the 21st Century Skills 03 - Contributo in libro 2023 Ratotti, M
Youth participation within the 2030 Agenda for Sustainable Development: a pedagogical perspective based on a qualitative content analysis 03 - Contributo in libro 2023 Ratotti, MBianchi, DCarriera, L
Care leavers’ participation from a right to a capability. First findings within a European project 02 - Intervento a convegno 2022 Montà, CRatotti, MPippa, SBiffi, EPepe, A
Care leavers’ participation in collective decision-making. First findings within a European project 02 - Intervento a convegno 2022 Montà, CPippa, SPepe, ABiffi, ERatotti, M +
The Meanings of Care Leavers’ Participation: Moving between Rights and Capabilities. First Findings within a European Project. 02 - Intervento a convegno 2022 Montà, CPippa, SRatotti, MBiffi, EPepe, A