FREDELLA, CLAUDIA DELIA ANELIA

FREDELLA, CLAUDIA DELIA ANELIA  

DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE PER LA FORMAZIONE "RICCARDO MASSA"  

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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
Come ti chiami? Onomastica storica, didattica della storia e formazione insegnanti 05 - Curatele 2024 Fredella, C.
Il valore pedagogico-didattico del nome proprio 03 - Contributo in libro 2024 Fredella, C.Vismara, V.
Innovazione degli spazi e dei tempi dentro e fuori la scuola 03 - Contributo in libro 2024 Fredella, CZuccoli, F
La formazione iniziale degli insegnanti nella cornice di un progetto di ricerca europeo: lo studio di caso DEMETER 01 - Articolo su rivista 2024 Fredella, C.
Progettazione didattica tra scuola e territorio 03 - Contributo in libro 2024 Fredella, C.
The Development of Citizenship Skills in a Multicultural Context: PCTO in the San Siro District (Milan) 03 - Contributo in libro 2024 Fredella, C.
Una pluralità di sguardi: il rapporto tra ricercatori, educatori e insegnanti e il ruolo dell’intersoggettività 03 - Contributo in libro 2024 Fredella, C.Zecca, L.
Un’indagine esplorativa sulla relazione tra scuola ed extra scuola: il caso del quartiere San Siro di Milano 03 - Contributo in libro 2024 Fredella, C.
Bridging the gap between schools, non formal education and families: an exploratory study in the Milano multicultural suburb of San Siro 02 - Intervento a convegno 2023 Zecca, LCotza, VFredella, C
Coesione sociale e sostenibilità urbana: un intervento di contrasto alla dispersione scolastica nel quartiere San Siro di Milano 03 - Contributo in libro 2023 Fredella, C
Developing citizenship skills through cultural heritage and social media networks 03 - Contributo in libro 2023 Bosatelli, S.De Michele, C.Fredella, C. +
Developing citizenship skills through cultural heritage and social networks 02 - Intervento a convegno 2023 Bosatelli SofiaFredella ClaudiaMosconi GermanaDe Michele CristinaNegri Silvia +
Fra ricerca archeologica e didattica: le incisioni rupestri in località Bongiascia (SO) in una scuola della provincia di Sondrio 01 - Articolo su rivista 2023 Fredella, C. +
Il concetto di cittadinanza nel nuovo insegnamento di Educazione civica: un’analisi testuale nella legge 92/2019 03 - Contributo in libro 2023 Fredella, C +
Il rapporto scuola-museo per la costruzione del sapere storico: insegnanti e bambini in ricerca 01 - Articolo su rivista 2023 Fredella, C
La collaborazione scuola/territorio per lo sviluppo di competenze di cittadinanza: il caso delle aziende agricole come contesti di apprendimento 03 - Contributo in libro 2023 Fredella, C.
Linking Farm and School: a Theoretical Review 01 - Articolo su rivista 2023 Fredella, CCardani, AZecca, L
“Cosa vi è piaciuto di più?” Student voice e valutazione partecipata 03 - Contributo in libro 2023 Fredella, C.
Costruire una comunità accogliente. Studio di caso dell’Università di Milano-Bicocca nella scuola primaria 03 - Contributo in libro 2022 Fredella, CDe Michele, C
Educazione alla cittadinanza all’epoca dei social network: valutazione partecipata e sviluppo professionale degli insegnanti 01 - Articolo su rivista 2022 Fredella, CBosatelli, SMosconi, G