AGLIATI, ALESSIA
AGLIATI, ALESSIA
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE PER LA FORMAZIONE "RICCARDO MASSA"
Conversation patterns in Icelandic and Italian people: Similarities and differences in rhythm and accommodation
2005 Agliati, A; Vescovo, A; Anolli, L
A multimodal database as a background for emotional synthesis, recognition and training in e-learning systems
2005 Anolli, L; Mantovani, F; Mortillaro, M; Vescovo, A; Agliati, A; Confalonieri, L; Realdon, O; Zurloni, V; Sacchi, A
Multimodal temporal patterns for the analysis of user’s involvement in affective interaction with virtual agents
2006 Agliati, A; Mantovani, F; Realdon, O; Confalonieri, L; Vescovo, A
Communication - Presence Roundtrip: Travelling along Theoretical, Methodological and Applicative Connections
2006 Mantovani, F; Agliati, A; Mortillaro, M; Vescovo, A; Zurloni, V
A new methodological approach to nonverbal behavior analysis in cultural perspective
2006 Agliati, A; Vescovo, A; Anolli, L
Experiential learning in Myself project
2008 Anolli, L; Mantovani, F; Balestra, M; Kommers, P; Robotti, O; Salamin, A; Agliati, A; Realdon, O; Zurloni, V; Confalonieri, L; Mortillaro, M; Vescovo, A; Venturini, P; Wetterling, J; Tarocchi, A
Affective agents in the e-learning process
2008 Anolli, L; Realdon, O; Confalonieri, L; Agliati, A; Mantovani, F
La simulazione interattiva come dispositivo di training esperienziale per le competenze emotive e relazionali nell'ambito dell'e-learning
2008 Anolli, L; Agliati, A; Mantovani, F; Realdon, O; Vescovo, A
Fare e pensare: la formazione come cultura
2010 Infantino, A; Agliati, A
L'emozionante mondo di Ciro e Beba: Una procedura per conversare sulle emozioni con i bambini al nido
2013 Agliati, A; Grazzani, I; Chinnici, S
Promuovere lo sviluppo socio-emotivo e cognitivo al nido: una ricerca-intervento nella prospettiva conversazionale
2013 Grazzani, I; Agliati, A; Ornaghi, V
Emozioni al nido. Un progetto di ricerca-intervento sul potenziamento di competenze linguistiche, socio-emotive e cognitive al nido
2013 Grazzani, I; Agliati, A; Ornaghi, V
Promoting toddlers’ emotion socialization: the use of emotional-state language at the nursery school
2013 Agliati, A; Grazzani, I; Ornaghi, V
Toddlers’ emotion socialization at nursery school: A conversational intervention using psychological language
2013 Grazzani, I; Agliati, A; Ornaghi, V
The impact of story-based conversations on nursery-school children's psychological lexicon
2014 Grazzani, I; Agliati, A; Ornaghi, V
L'emozionante mondo di Ciro e Beba. Leggere storie e conversare con i bambini al nido
2014 Ornaghi, V; Agliati, A; Grazzani, I
Promoting toddlers' emotional mind-reading: A conversational intervention study
2014 Grazzani, I; Ornaghi, V; Agliati, A
The Stories of Ciro and Beba. How to enhance conversation with toddlers on emotions
2014 Ornaghi, V; Agliati, A; Grazzani, I
Emotion socialization at nursery school: An evidence-based research adopting a conversational approach
2015 Grazzani, I; Ornaghi, V; Agliati, A
La socializzazione emotiva nei contesti educativi per l'infanzia. Conversare sulle emozioni al nido
2015 Agliati, A; Grazzani, I; Ornaghi, V