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Transitions in older age: an interdisciplinary meta-narrative
2024 Formenti, L; Bufali, M; Cataldi, L; Marzullo, M; Compagni, A; Nazio, T; Principi, A; Mele, C; Cino, D; Loberto, F
Formal, informal, and technology-mediated care: reframing older adults’ learning and care through the lenses of complexity and systems theory
2024 Cino, D; Formenti, L; Loberto, F
Learning in longevity: a critical ecosystemic approach to research and intervention
2024 Formenti, L; Cino, D; Loberto, F
Senso comune e lavoro educativo con le famiglie
2024 Formenti, L; Cino, D
Formazione permanente
2024 Formenti, L
Le regole della bellezza. Pedagogia sistemica in azione
2024 Formenti, L
Senso comune e lavoro educativo con le famiglie
2024 Formenti, L; Cino, D
Born in the first light of the morning: il mattino ha l'oro in bocca!
2023 Luraschi, S; Formenti, L; Del Negro, G
Positioning ageing as a systemic educational process
2023 Formenti, L; Cino, D; Loberto, F
Oltre il senso comune. Un viaggio di ricerca nella pedagogia della famiglia
2023 Formenti, L; Cino, D
Biographical research in Italy
2023 Formenti, L
Dai casi alle storie in movimento: un approccio sistemico-riflessivo alla formazione nei servizi per la disabilità
2023 Cuppari, A; Formenti, L
Residential Child Care for Children and Youth in Italy: An Evolving System
2023 Palareti, L; Canali, C; Rigamonti, A; Formenti, L
Promuovere la valutazione nei servizi socioeducativi. Una pratica evolutiva. Promoting evaluation in socioeducational programs. An evolutionary practice
2023 Formenti, L
Embodied dialogues. A transformative pedagogy of space, time, and identity
2023 Formenti, L; Luraschi, S
Transformative learning as societal learning
2023 Formenti, L; Hoggan‐kloubert, T
Feminist adult education, imagination and creative possibility
2022 Clover, D; Sanford, K; Harris, D; Harman, K; Cuban, S; Etmanski, C; Del Negro, G; Formenti, L; Luraschi, S; Spring, L; Taber, N
For an ecology of adult lives and learning: bringing feminist pedagogies in museums
2022 Formenti, L; Luraschi, S; Del Negro, G; Cino, D
Relationship, power, and care in feminist pedagogy: our theory under construction
2022 Formenti, L; Luraschi, S; Del Negro, G
Giusto o sbagliato non è una domanda scientifica
2022 Formenti, L
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