Il volume presenta il lavoro interdisciplinare del Comitato Scientifico Learning, Education and Active Ageing (LEAA), costituito all'interno del Programma di Ricerca PNRR Age-It (Ageing Well in an Ageing Society), finanziato dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR). L'obiettivo del Board LEAA è contribuire alla costruzione di una pedagogia dell'ageing fondata su una visione integrata - educativa, sociale, psicologica e sanitaria - che arricchisca l'idea di invecchiamento attivo, valorizzandola attraverso il ruolo dell'apprendimento e della formazione per tutto l'arco della vita. Il testo, strutturato su tre assi fondamentali quali il legame tra ricerca e territorio, il dialogo intergenerazionale e la raccolta di buone pratiche educative e formative per l'età adulta e anziana, offre un contributo teorico-pratico per una nuova cultura della longevità, in cui l'educazione possa essere considerata leva di benessere, inclusione e coesione sociale.

Boffo, V., Bertani, M., Bramanti, D., Chattat, R., Formenti, L. (a cura di). (2025). Accompagnare la longevità. Buone pratiche educative e formative per l'invecchiamento attivo. Firenze : Università degli Studi di Firenze [10.36253/979-12-215-0744-7].

Accompagnare la longevità. Buone pratiche educative e formative per l'invecchiamento attivo

Formenti, L.
2025

Abstract

Il volume presenta il lavoro interdisciplinare del Comitato Scientifico Learning, Education and Active Ageing (LEAA), costituito all'interno del Programma di Ricerca PNRR Age-It (Ageing Well in an Ageing Society), finanziato dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR). L'obiettivo del Board LEAA è contribuire alla costruzione di una pedagogia dell'ageing fondata su una visione integrata - educativa, sociale, psicologica e sanitaria - che arricchisca l'idea di invecchiamento attivo, valorizzandola attraverso il ruolo dell'apprendimento e della formazione per tutto l'arco della vita. Il testo, strutturato su tre assi fondamentali quali il legame tra ricerca e territorio, il dialogo intergenerazionale e la raccolta di buone pratiche educative e formative per l'età adulta e anziana, offre un contributo teorico-pratico per una nuova cultura della longevità, in cui l'educazione possa essere considerata leva di benessere, inclusione e coesione sociale.
Active Ageing, Good Practices, Lifelong Learning, Retirement
longevità; active ageing; apprendimento permanente; buone pratiche; educazione
Italian
2025
9791221507447
20
626
Università degli Studi di Firenze
open
Boffo, V., Bertani, M., Bramanti, D., Chattat, R., Formenti, L. (a cura di). (2025). Accompagnare la longevità. Buone pratiche educative e formative per l'invecchiamento attivo. Firenze : Università degli Studi di Firenze [10.36253/979-12-215-0744-7].
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