GABOLA, PIERA
GABOLA, PIERA
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE PER LA FORMAZIONE "RICCARDO MASSA" (attivo dal 07/07/2005 al 30/09/2012)
Promozione del benessere negli insegnanti
2008 Albanese, O; Fiorilli, C; Gabola, P; Zorzi, F
Il benessere degli insegnanti: rassegna di studi
2011 Gabola, P
Ressources psychosociales puor favoriser la santé des enseignants et enseignantes
2011 Albanese, O; Fiorilli, C; Gabola, P; Zorzi, F; Doudin, P
Burnout degli insegnanti e fattori sociale, emotivo e cognitivo. Presentazione di due studi
2011 Gabola, P
La comprensione delle emozioni degli insegnanti di sostegno. Quali rischi per la relazione educativa?
2011 Albanese, O; Fiorilli, C; Gabola, P
Bibliografia italiana
2012 Gabola, P
La formazione alla competenza emotiva e relazionale degli insegnanti come fattore protettivo dal burnout
2012 Zorzi, F; Corrias, D; Fiorilli, C; Gabola, P; Strepparava, M; Albanese, O
épuisement professionnel chez les enseignants et types de soutien social: une recherche en Italie
2013 Fiorilli, C; Albanese, O; Gabola, P
Prevalence and risk factors for the use of restraint in psychiatry: a systematic review
2013 Beghi, M; Peroni, F; Gabola, P; Rossetti, A; Cornaggia, C
Entre épuisement et soutien social : les compétences émotionnelles des enseignants
2013 Fiorilli, C; Albanese, O; Gabola, P
Emozioni, supporto sociale ed esaurimento emotivo negli insegnanti: una relazione complessa
2014 Albanese, O; Pepe, A; Fiorilli, C; Gabola, P
Rischio burnout per gli insegnanti di scuola primaria in Italia e in Scozia
2014 Gabola, P; Albanese, O
Rischio di burnout per gli insegnanti di scuola primaria in Italia e in Scozia: fattori di protezione e analisi delle differenze
2014 Gabola, P; Albanese, O
The effect of teachers' emotional intensity and social support on burnout syndrome. A comparison between Italy and Switzerland
2015 Fiorilli, C; Gabola, P; Pepe, A; Meylan, N; Curchod Ruedi, D; Albanese, O; Doudin, P
Teachers’ Emotional Competence and Social Support: Assessing the Mediating Role of Teacher Burnout
2017 Fiorilli, C; Albanese, O; Gabola, P; Pepe, A
La relazione fra mind-mindedness, credenze sulle emozioni e stile di socializzazione emotiva delle educatrici al nido.
2018 Agliati, A; Ornaghi, V; Gandellini, S; Gabola, P