MANGIATORDI, ANDREA
MANGIATORDI, ANDREA
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE PER LA FORMAZIONE "RICCARDO MASSA"
Il web come contesto inclusivo: orizzonti di accessibilità della lettura
2024 Mangiatordi, A
Mindfulness and mental health: the importance of a clinical intervention to prevent the effects of a traumatic event. A pilot study
2024 Caldiroli, C; Procaccia, R; Negri, A; Mangiatordi, A; Sarandacchi, S; Antonietti, A; Castiglioni, M
Comparing online cognitive load on mobile versus PC-based devices
2023 Caldiroli, C; Gasparini, F; Corchs, S; Mangiatordi, A; Garbo, R; Antonietti, A; Mantovani, F
From Mental Maps to Art: A Project on the University-Bicocca Sense of Place
2023 Agrestini, A; Colleoni, M; Mangiatordi, A; Malatesta, S; Nuvolati, G; Squarcina, E; Zuccoli, F
La mappatura digitale delle scuole e delle sezioni Montessori dal 1907 a oggi
2023 Mangiatordi, A
Progettazione Universale come orizzonte, Universal Design for Learning come bussola
2023 Mangiatordi, A
Using Understanding by Design and Differentiated Instruction to teach Strategy and Research Methods in Business Studies
2023 Au-Yong Oliveira, M; Mangiatordi, A
Beyond Maps. A Workshop on Users’ Sense of Place and Visual Representation at Milano-Bicocca University
2022 Agrestini, A; Colleoni, M; Mangiatordi, A; Malatesta, S; Nuvolati, G; Squarcina, E; Zuccoli, F
Collaborative agency and sensitive design for social resilience
2022 Janku, K; Pardijs, M; Mangiatordi, A; Andriessen, J
Futuri insegnanti con disabilità/DSA: un’analisi di esperienze e aspettative
2022 Decembrotto, L; Mangiatordi, A
Implementation of ICT-Facilitated Parent- and Family-Focused Interventions in Culturally and Linguistically Diverse Contexts
2022 Ereky-Stevens, K; Pastori, G; Sidiropulu-Janků, K; Sarcinelli, A; Schünke, J; Trauernicht, M; Pagani, V; Mangiatordi, A
Making European collaboration greener: The ONE meeting approach
2022 Cendon, E; Moerth, A; Mangiatordi, A
Progettazione accessibile e Universal Design for Learning per la Didattica Digitale Integrata: sfide e opportunità
2022 Mangiatordi, A
Research issues in Historical Mapping of Montessori Schools and Sections in Italy
2022 Pironi, T; Trabalzini, P; Bobbio, A; Mangiatordi, A
Seeking Differentiated Instruction in Higher Education: An Analysis of the Literature
2022 Au-Yong-oliveira, M; Walter, C; Mangiatordi, A
A Picture, a Lighthouse, a Kite: Metaphors of Emergency Teaching
2021 Troina, E; Mangiatordi, A; Zecca, L
Application of a clinical training based on mindfulness in children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)
2021 Caldiroli, C; Mangiatordi, A; Fornaro, E; Mantovani, F; Castiglioni, M; Antonietti, A
Il framework UDL nella didattica universitaria: dati da un corso online
2021 Mangiatordi, A
Parents’ view on distance learning during lockdown. A national survey
2021 Pastori, G; Pagani, V; Mangiatordi, A; Pepe, A
Producing Inclusive Digital Learning Materials: A Study On Prospective Teachers
2021 Mangiatordi, A; Menegola, L