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“Scuola è il mondo. Non si insegni si sperimenti”. Giuseppina Pizzigoni una didattica attiva, esperienziale e sperimentale
2026 Ferri, A; Zuccoli, F
Cultural heritage as a key to engagement and participation in Learning Cities programmes
2026 De Nicola, A; Zuccoli, F
Museo Diffuso Bicocca: spazio di connessione, esplorazione, confronto e conoscenza Bicocca Diffused Museum: a space for connection, exploration, discussion and knowledge
2026 Zuccoli, F
Costruire comunità e conoscenze condivise: il gioco negli adulti
2026 Berti, F; Zuccoli, F
SHARED FEARS AND SHARED SOLUTIONS: THE ROLE OF TUTORING IN FACING FUTURE UNCERTAINTY TOGETHER. THE UNIVERSITY OF MILANO-BICOCCA TUTORING PROGRAM ADDRESSING TUTORS’ AND STUDENTS’ FUTURE CONCERNS
2026 Zuccoli, F; Annovazzi, C; Meneghetti, D
TEACHER TRAINING AS A DRIVING FORCE AND SUPPORT FOR THE TRANSFORMATION OF SCHOOL SPACES
2026 Fianchini, M; Cambria, I; Zuccoli, F
THE ‘MUDIB’ DIFFUSED MUSEUM OF THE UNIVERSITY OF MILAN– BICOCCA HAS A DEVICE TO ACTIVATE PARTICIPATION: THE CASE OF THE PHOTOGRAPHY COMPETITION
2026 Zuccoli, F; Capurro, R
Open-Air Lab Un laboratorio partecipato per la sostenibilità
2025 Antonacci, F; Guerra, M; Tassan, M; Zuccoli, F
Promuovere e raccontare i diritti al Festival "Il diritto di essere bambini" di Milano attraverso un cartone animato. Riflessioni relative all'uso dei colori da parte dei bambini
2025 Poli, A; Zuccoli, F
1870: biografie di pedagogiste innovatrici. L'importanza della natura nella vita e nella professione
2025 Zuccoli, F
The Evaluation of the Tutoring Service of the University of Milano-Bicocca: How the Relationship and Support of Peer Tutors Facilitates and Encourages the Development of Smart Skills, Planning for the Future, and Life Satisfaction In Students
2025 Zuccoli, F; Annovazzi, C; Meneghetti, D; Culotta, V; Trivigno, A
Drawing on artistic languages to approach tangible and intangible heritage. Towards shared knowledge building
2025 Zuccoli, F
Innovative Learning Environments: A Comparative Analysis of Projects with New Versus Established Schools
2025 Zuccoli, F; Fianchini, M
An outdoor classroom as multifunctional learning space in primary education
2025 Dessì, V; Fianchini, M; Zuccoli, F
Di arte in arte. Linguaggi artistici per la formazione e la cura
2025 Carriera, L; Luini, L; Zuccoli, F
Introduzione
2025 Carriera, L; Luini, L; Zuccoli, F
Il patrimonio culturale tra partecipazione e formazione. Patrimoni materiali e immateriali: mediazione, partecipazione e trasformazione. Processi in divenire per culture in movimento
2025 Zuccoli, F
Arte ed educazione: una scommessa possibile
2025 Zuccoli, F
Routine, momenti speciali e conosciuti tra bambini e adulti
2025 Zuccoli, F
Luoghi, territori e patrimoni: spazi di esplorazioni e di costruzione della conoscenza
2025 Zuccoli, F
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