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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
Bridging Research and Citizenship Through Reflection: The B-YOUth Forum Model 01 - Articolo su rivista In corso di stampa Biffi, EMontà, CRatotti, M
L’università come laboratorio diricerca, orientamento e cittadinanza. L’esperienza di B-YOUth 05 - Curatele 2026 Malatesta, SMontà, CBiffi, E
Ai margini dell’età adulta: per una lettura pedagogica della dialettica infanzia­-adultità 01 - Articolo su rivista 2026 Biffi, EColli Vignarelli, S
Il ruolo della scuola nella prevenzione della violenza contro le donne: policies, strategie e linee di intervento 03 - Contributo in libro 2026 Biffi, E.
Universities as Open Spaces: Youth, Research and Sustainable Transitions 03 - Contributo in libro 2026 Biffi, ERatotti, MMontà, C.
Islands 4 Future. Policiy Paper 99 - Altro 2026 Agnoletto, PMalatesta, SBiffi E
Promoting care leaver’s participation: a methodological reflection through the CA Approach 02 - Intervento a convegno 2025 Biffi, EMontà, CRatotti, M +
Ripensare l'infanzia: la sfida pedagogica dei servizi 0-6 01 - Articolo su rivista 2025 Biffi, E.
Youth Participation and Public Space in Milan: the B-YOUth Forum Research Lab 02 - Intervento a convegno 2025 Ratotti, MMontà, CBiffi, EMalatesta, S +
L’educazione all’affettività e alla sessualità non è una questione privata 01 - Articolo su rivista 2025 Biffi, E.
Visual Pathways: Using Visual Board for Supporting Youth Participation in Research 02 - Intervento a convegno 2025 Ratotti, MBiffi, ECarriera, L
Quando la ricerca diventa spazio aperto di educazione alla cittadinanza: l’esperienza di B-YOUth Forum 02 - Intervento a convegno 2025 Biffi, EMalatesta, SMontà, CRatotti, M
Educare all’affettività e alla sessualità: una proposta per la scuola secondaria 01 - Articolo su rivista 2025 Biffi, EColli Vignarelli, S
Fare esperienza di cittadinanza attraverso la ricerca partecipata: riflessioni pedagogiche a partire dal caso B-YOUth Forum 03 - Contributo in libro 2025 Biffi, EMontà C. C.
La partecipazione come strategia per praticare i diritti dell'infanzia 03 - Contributo in libro 2025 Biffi, EMontà, C. C
Universities as Open Spaces: Youth, Research and Sustainable Transitions 02 - Intervento a convegno 2025 Biffi, ERatotti, MMontà, C
Apprendere attraverso: l’esperienza di B-YOUth Forum fra pratiche intergenerazionali e interdisciplinari di ricerca. 01 - Articolo su rivista 2025 Montà, CRatotti, MBiffi, E
Motivations for paying regard to children’s right in relation to democracy and education: An analysis of Swedish and Italian policy investigations 01 - Articolo su rivista 2025 Montà C. C.Biffi E. +
Dai diritti alle strategie: il contributo della ricerca pedagogica per il coinvolgimento dei minorenni nei processi di policy-making 01 - Articolo su rivista 2024 Biffi, EMontà, CC
Formare alla cittadinanza democratica attraverso la ricerca: il contributo dell’università 01 - Articolo su rivista 2024 Ratotti, MBiffi, E
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