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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
Transnational Assembled Youths: Complex Biographies and Educational Trajectories between China and Italy 02 - Intervento a convegno 2026 Marchioro, F.Bove, C.
Corpi e genere a scuola: per una cultura pedagogica del consenso 01 - Articolo su rivista 2026 Rapini, CBove, CM
Encouraging intercultural dialogue: utopia or reality? Insights from a cross-cultural research with teachers and educators from Ireland, Italy and Romania 02 - Intervento a convegno 2025 Bove, C.Mussi, A.
Studiare il fenomeno della violenza di genere: posizionamenti e sfide per i ricercatori e le ricercatrici 02 - Intervento a convegno 2025 Bove, C.Mussi, A.Rapini, C.
Costruire reti solidali: la relazione tra famiglie e servizi per l’infanzia in una prospettiva pedagogica strengths-based. 01 - Articolo su rivista 2025 Bove, CM
SPAZI CHE EDUCANO, COMUNITÀ CHE CRESCONO. LA SCUOLA COME LABORATORIO DI INCLUSIONE NELLE PERIFERIE URBANE MULTICULTURALI 02 - Intervento a convegno 2025 Bonatti, SMussi, ACesari, SBove, C
Transforming schoolscapes and weaving alliances: the (un)expected impact of translanguaging on family-school relationships in primary school 02 - Intervento a convegno 2025 Lefterov PBove C
Reinventare la cittadinanza. Il capacity building come dispositivo pedagogico 03 - Contributo in libro 2025 Bove, C.Zecca, L.
Aprire il dialogo a scuola. Un’esperienza di ricerca in una periferia multiculturale milanese 01 - Articolo su rivista 2025 Mussi, A.Bove, C.Bonatti S.
"Rumeni e tunisini non mi devono toccare!". Sfide educative nella ritualizzazione e destrutturazione dei confini da parte dei bambini in contesti di "superdiversità" 01 - Articolo su rivista 2025 Bove C. +
Innovative methods to “give voice” to children in multicultural suburbs: Examples from three participatory research projects in Milan 02 - Intervento a convegno 2025 Mussi, A.Bove, C.
Abitare le frontiere educative: il ruolo del Place Attachment nella scuola multiculturale 01 - Articolo su rivista 2025 Bove C. +
"Reinventare la cittadinanza" in contesti multiculturali: analisi di due esperienze di democrazia partecipativa a scuola 01 - Articolo su rivista 2024 Mussi, A.Cotza, V.Zecca, L.Bove, C.
Italy – ECEC Workforce Profile 99 - Altro 2024 Bove, C +
“Niente serre, voglio fare la cheffa”. La vita quotidiana dei bambini e delle bambine in contesti di marginalità 01 - Articolo su rivista 2024 Bove C. +
Campo, concetti e partecipanti: per una ricerca educativa responsabile 03 - Contributo in libro 2024 Bove, C.
Per una capacitazione degli insegnanti in contesti multiculturali. Una ricerca qualitativa nelle scuole secondarie del quartiere di San Siro 01 - Articolo su rivista 2024 Cotza, VMussi, ABove, CZecca, L
Are Schools the Best for My Child? Home-Educators’ Perspectives on Care and Education in Italy 02 - Intervento a convegno 2024 Chinazzi, AnnaBove, Chiara
Professionisti riflessivi “in dialogo” per un sistema educativo 0-6 di qualità: spunti metodologici da alcune esperienze di ricerca e formazione 03 - Contributo in libro 2023 Chiara BovePiera Braga
La prospettiva interculturale nei contesti educativi 0-6 03 - Contributo in libro 2023 Bove, C
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