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03 - Contributo in libro: [17922] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 1 a 20 di 17.922
Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
Introduzione 03 - Contributo in libro 2024 Zaninelli, F. L.
La scuola dell’infanzia nel sistema integrato di educazione e di istruzione zerosei 03 - Contributo in libro 2024 Zaninelli, F. L.
Gli adulti nella scuola dell'infanzia 03 - Contributo in libro 2024 Zaninelli, F. L.
Formazione permanente 03 - Contributo in libro 2024 Formenti, L
Generativity and Ethics. A Phenomenological Approach 03 - Contributo in libro 2024 Vergani, M
vEEGNet: Learning Latent Representations to Reconstruct EEG Raw Data via Variational Autoencoders 03 - Contributo in libro 2024 Cisotto G.Zoppis I.Manzoni S. L. +
Cibo, religione, cambiamento climatico. L’ambientalismo di Papa Francesco nella prospettiva della geopolitica ecocritica 03 - Contributo in libro 2024 Dell'Agnese, E
Dialetti su Instagram: Usi, differenze e atteggiamenti linguistici 03 - Contributo in libro 2021 Masullo, C. +
Stereotipi, lingua e società : Un'analisi dei pregiudizi legati ad accenti italiani e stranieri 03 - Contributo in libro 2020 Masullo, C. +
L’esperimento “scatole magiche” in due scuole elementari biellesi: stereotipi linguistici e variet`a regionali di italiano 03 - Contributo in libro 2023 Masullo, C. +
Introducing new measures of inter- And intra-rater agreement to assess the reliability of medical ground truth 03 - Contributo in libro 2020 Campagner A.Cabitza F.
All you need is higher accuracy? On the quest for minimum acceptable accuracy for medical artificial intelligence 03 - Contributo in libro 2020 Cabitza F.Campagner A.Ravizza A. +
When Luxury Brands Changed Their Approach to Social Media 03 - Contributo in libro 2021 Pini, FMTimergaleeva , D
Curricolo verticale e progettazione zerosei: la cornice e l'azione della continuità educativa 03 - Contributo in libro 2023 Zaninelli, F. L.
In qualche modo devo punirli... o no? I dilemmi dell'educazione 03 - Contributo in libro 2022 Biffi, E.
Fostering multilingualism to support children’s school success. 03 - Contributo in libro 2024 Foppolo F. +
Conversational Implicature and Communication Disorders. 03 - Contributo in libro 2024 Foppolo, F +
Costruire ponti del possibile 03 - Contributo in libro 2024 Calloni, Marina
The Preservation of Rural Landscapes for Building Resilience in Small Towns: Insights from North Italy 03 - Contributo in libro 2021 Carnelli F. +
Inclusive science education in an infant school: obstacles and barriers to overcome 03 - Contributo in libro 2024 Lefterov, PCotza, VPezzotti, A +
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Autore
  • SCOVAZZI, TULLIO295
  • ZUCCOLI, FRANCA GIULIANA MARIA ANTONIA157
  • GAGGERO, PAOLO149
  • RUSPINI, ELISABETTA132
  • CALLONI, MARINA130
  • IANNACCARO, GABRIELE117
  • CARTABIA, MARTA MARIA CARLA114
  • LECCARDI, CARMEN108
  • MORFINO, VITTORIO107
  • MOCARELLI, LUCA100
Keyword
  • educazione235
  • scuola146
  • formazione142
  • Italy137
  • Milano137
  • Italia135
  • lavoro107
  • genere87
  • linguistica87
  • didattica86
Rivista
  • Dizionario di Antropologia. Etnologia, antropologia culturale, antropologia sociale21
  • Percorsi di diritto dell’informazione5
  • Analisi finanziarie. Gli strumenti2
  • Dizionario di antropologia. Etnologia,, Antropologia culturale, Antropologia sociale2
  • La Gestione attiva di portafogli azionari2
  • "Fondi pensione: il ruolo del benchmark"1
  • "Gestioni azionarie e rischio di previsione"1
  • "Le politiche di protezione nelle gestioni azionarie"1
  • Abitare la cura. Riflessioni sull'architettura istituzionale1
  • Analisi finanziarie. Gli strumenti.1
Editore
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  • SPS/08 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI557
  • M-PED/03 - DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE478
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  • M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE385
  • IUS/08 - DIRITTO COSTITUZIONALE329
  • SECS-P/12 - STORIA ECONOMICA297
  • SPS/09 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI E DEL LAVORO294
  • INF/01 - INFORMATICA276
Tipologia
  • 03 - Contributo in libro17922
  • 01 - Articolo su rivista1
Accesso al fulltext
  • no fulltext14192
  • reserved2710
  • open959
  • partially open43
  • embargoed18
Progetto
  • -223
  • SWAB21
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