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COMERIO, LUCA ANDREA ALESSANDRO

COMERIO, LUCA ANDREA ALESSANDRO  

DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE PER LA FORMAZIONE "RICCARDO MASSA"  

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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
Les colonies de vacances italiennes dans la période 1856-1922: quelques questions ouvertes. 02 - Intervento a convegno In corso di stampa Luca Andrea Alessandro Comerio
Le colonie di vacanza italiane (1968-1990). Una pedagogia fra tradizione e innovazione. 04 - Monografia 2023 Comerio, L
Dimensione en plein air ed educazione nella Milano tra fine Ottocento e primi decenni del Novecento 02 - Intervento a convegno 2022 Comerio, L
In punta di piedi nella classe di Mario Lodi 01 - Articolo su rivista 2022 Comerio, L
Colonie di vacanza e pedagogie: intrecci di una storia secolare 02 - Intervento a convegno 2022 Comerio, L
Le colonie di vacanza come esperienza formativa per giovani maestre e maestri: una riflessione diacronica 02 - Intervento a convegno 2022 Comerio, L
Secondo Costituzione. La liberazione del bambino nella quotidianità didattica delle classi di Mario Lodi 02 - Intervento a convegno 2022 Comerio, L.
Le colonie di vacanza come esperienza formativa sul campo per giovani insegnanti: una ricerca storico-pedagogica. 01 - Articolo su rivista 2022 Comerio, L.
From Fascism to Progressive Education: Relationship Between Architecture and Pedagogy in Two Italian Holiday Colonies After Second World War. 02 - Intervento a convegno 2022 Comerio, L
La montagna tra educazione e avventura nei Voyages en zigzag di Rodolphe Töpffer (1799-1846). La montagne entre éducation et aventure dans les «Voyages en zigzag» de Rodolphe Töpffer (1799-1846). 02 - Intervento a convegno 2022 Comerio, L.
Sulle tracce delle prime colonie di vacanza italiane: i casi milanesi della Cura Climatica Gratuita ai Fanciulli Gracili, alunni delle scuole elementari comunali di Milano e delle Colonie climatiche autunnali per fanciulli e fanciulle (1881-1890) 02 - Intervento a convegno 2022 Comerio, L
"L’intreccio tra pratiche educative e architetture nelle colonie Fiat di Marina di Massa e Sauze d'Oulx (Italia)", presentato in inglese con il titolo "The intertwining of educational practices and architecture in the Fiat colonies of Marina di Massa and Sauze d'Oulx (Italy)". 02 - Intervento a convegno 2022 Comerio, L
L’approccio Ceméa all’ambiente e al territorio: il caso di Montechiaro (1968-1990) 02 - Intervento a convegno 2022 Comerio, L
Colonie di vacanza e pedagogie 02 - Intervento a convegno 2022 Comerio, L
Il dibattito sulle colonie e sull’educazione nella natura a Milano dal 1911 al 1922: tracce di transizioni e di contaminazioni 02 - Intervento a convegno 2022 Seveso, GComerio, L
PATRIMONIO STORICO-EDUCATIVO E FORMAZIONE DEI FUTURI INSEGNANTI: RIFLESSIONI SU RISORSE E POTENZIALITÀ 03 - Contributo in libro 2021 Seveso, GComerio L
The work experience of young teachers in Italian holiday colonies in the second half of the 20th century: an example of practical training 02 - Intervento a convegno 2021 Seveso, GComerio, L
La colonia di vacanza come luogo di formazione e sperimentazione per le maestre e i maestri del secondo Novecento 02 - Intervento a convegno 2021 Comerio, LAA
I Voyages en zigzag di Töpffer (1799-1846). Educazione e natura negli itinerari di un gruppo di studenti del XIX secolo. 02 - Intervento a convegno 2021 Comerio, L.
Pedagogie e spazi: una riflessione diacronica sulle colonie di vacanza italiane 02 - Intervento a convegno 2021 Comerio, L.