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Per una didattica del colore attraverso una innovativa pedagogia alla Hochschule für Gestaltung di Ulm
2019 Poli, A
Percorso filmografico: Le politiche di conciliazione
2019 Poli, A
Mantova e Sabbioneta: due città, un unico sito UNESCO. Il tema colore come traccia per educare al patrimonio
2019 Zuccoli, F; Poli, A; De Nicola, A
Il cinema e i bambini soldato. Quando il flm anticipa problematiche sociali, reali e colloca l’uomo di fronte a sé stesso
2019 Poli, A
L'educazione digitale attraverso modalità innovative di fare lezione
2019 Poli, A
L’educazione digitale attraverso l’apprendimento del linguaggio delle immagini
2019 Poli, A; Zuccoli, F; De Nicola, A
Il cinema e la promozione delle competenze genitoriali
2019 Poli, A
Children’s color experience across the virtual and material dimensions. Reflections based on experimentation
2019 Poli, A; Zuccoli, F
Using Cinema and Digital Technologies in the Classroom to Construct Spaces for Learning About Cultural Heritage
2019 Poli, A
Using Cinema and Digital Technologies in the Classroom to Construct Spaces for Learning About Cultural Heritage
2019 Poli, A
Digital Diorama an interactive multimedia resource for learning the life sciences.
2018 Poli, A; Gambini, A; Pezzotti, A; Broglia, A; Costa, F; Muschiato, S; Mazzola, A; Zambardieri, D; Standoli, C
CINEMA AND DIGITAL TECHNOLOGY AS RESOURCES OF TEACHING AND LEARNING
2018 Poli, A
Sfumature di colore
2018 Poli, A; Zuccoli, F
Il colore è luce, visione e percezione
2018 Poli, A
Appunti sull'educazione al colore: dal colore materiale al colore digitale
2018 Zuccoli, F; Poli, A; De Nicola, A
Percorso filmografico: La povertà educativa
2018 Poli, A
Percorso filmografico; Cinema e diritto al gioco
2018 Poli, A
The power of colour language in learning child
2018 Poli, A; Zuccoli, F
The Digital Diorama Proiect
2017 Poli, A; Gambini, A; Pezzotti, A; Broglia, A; Costa, F; Mazzola, A; Muschiato, S; Standoli, C; Zambarbieri, D
How does the digital technology help students make Visible the Rigths of the Child?
2017 Poli, A
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