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Generare contesti partecipativi: affordances dei luoghi e sguardi di adulti e bambini alla scuola dell'infanzia attraverso la metodologia del photovoice 07 - Tesi di dottorato Bicocca post 2009 2025 LUINI, LETIZIA
Bambine e bambini agenti attivi di cambiamento per una sostenibilità ambientale 01 - Articolo su rivista 2025 Luini, L.Rota, F.
Esperienze immersive per una sostenibilità ambientale 01 - Articolo su rivista 2025 Luini, L.Rota, F.
Would you trust living in a house designed by a dog? Hypotheses and reflections on the concept of 'den’ 02 - Intervento a convegno 2025 Rota, F.Persico, G.Luini, L.Galimberti, A.Guerra, M.Rinaldi, A. +
Is the snail an insect? Learning and valuing biodiversity through an explorative and questioning approach 02 - Intervento a convegno 2025 Rinaldi, A.Luini, L.Persico, G.Guerra, M.Galimberti, A.Rota, F. +
Re-designing schoolyards through photovoice. A participatory experience with preschoolers 03 - Contributo in libro 2025 Luini, LGuerra, M
Never have I ever…explore my backyard! A biodiversity educational toolkit for everyone and (almost) everywhere 02 - Intervento a convegno 2024 Galimberti AndreaGuerra MonicaPersico GretaLuini LetiziaRinaldi AngelaRota Francesca +
Documentar as experiências ao ar livre 01 - Articolo su rivista 2024 Guerra, MLuini, L
Affordances theory and children’s agency in outdoor contexts: a review of the literature 01 - Articolo su rivista 2024 Guerra, MLuini, L
Documentare le esperienze all’aperto. Significati, possibilità, linguaggi e strumenti 01 - Articolo su rivista 2024 Guerra, MLuini, L
Fare del territorio museo. L'arte per una sostenibilità partecipata 03 - Contributo in libro 2024 Guerra, MLuini, LZuccoli, F
Promuovere e documentare culture ecologiche 03 - Contributo in libro 2024 Luini, LGuerra, M
Building ecological awareness through children naturalistic exploration: feature and opportunities of a method. 02 - Intervento a convegno 2024 Guerra MonicaLuini LetiziaPersico GretaRota Francesca
Challenging the adult centricity in learning on biodiversity: giving children a voice through a naturalistic explorations toolkit 02 - Intervento a convegno 2024 Persico, G.Luini, L.Guerra, M.Rota, F.
Definizioni, culture e pratiche per un’educazione alla sostenibilità 01 - Articolo su rivista 2024 Luini, LRota, F
Educare bambine e bambini alla sostenibilità: declinazioni possibili da documenti nazionali e internazionali 01 - Articolo su rivista 2024 Guerra, MLuini, LRota, F
Requesting informed assent from preschoolers involved in participatory research through photovoice: A practical possibility 02 - Intervento a convegno 2023 Luini, LGuerra, M.
Children's perspective on educational context through photovoice 02 - Intervento a convegno 2023 Luini, LGuerra, M
Photovoice come metodologia di ricerca e documentazione delle esperienze all’aperto di bambine e bambini 02 - Intervento a convegno 2023 Luini, L
Youth and children’s participation through co-design of places 03 - Contributo in libro 2023 Luini, LRota, F
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