DADDI, ANDREA IGNAZIO
 Distribuzione geografica
Continente #
NA - Nord America 1.701
EU - Europa 1.673
AS - Asia 352
SA - Sud America 3
AF - Africa 1
Totale 3.730
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.664
IT - Italia 811
SE - Svezia 263
CN - Cina 230
DE - Germania 155
IE - Irlanda 143
GB - Regno Unito 58
VN - Vietnam 57
DK - Danimarca 53
HK - Hong Kong 44
UA - Ucraina 44
FR - Francia 41
CA - Canada 37
AT - Austria 26
RU - Federazione Russa 20
FI - Finlandia 18
TR - Turchia 16
BE - Belgio 12
ES - Italia 10
BG - Bulgaria 5
CZ - Repubblica Ceca 5
CH - Svizzera 4
IN - India 4
NL - Olanda 4
CL - Cile 1
CO - Colombia 1
MU - Mauritius 1
PE - Perù 1
SG - Singapore 1
SI - Slovenia 1
Totale 3.730
Città #
Ann Arbor 583
Chandler 178
Frankfurt am Main 143
Dublin 140
Wilmington 128
Dearborn 125
Milan 106
New York 90
Abbiategrasso 78
Jacksonville 72
Princeton 70
Nanjing 62
Ashburn 46
Hong Kong 44
Dallas 38
Dong Ket 36
Rome 29
Vienna 26
Shanghai 24
Houston 20
Fairfield 19
Nanchang 19
Genova 18
Sangano 17
Woodbridge 15
Bologna 14
Lachine 14
Toronto 14
Hebei 13
Kunming 13
Boardman 12
Brussels 12
Guangzhou 12
Tianjin 12
Nardò 11
Shenyang 11
Andover 10
Changsha 10
Borgo San Lorenzo 9
Rocca Canavese 9
Beijing 8
Jinan 8
Norwalk 8
Seattle 8
Cagliari 7
Palermo 7
Villanova Del Ghebbo 7
Edmonton 6
Padova 6
Brno 5
Jiaxing 5
Novara 5
San Mateo 5
Torino 5
Turin 5
Verona 5
Zhengzhou 5
Cambridge 4
Catania 4
Napoli 4
Sabadell 4
Taizhou 4
Torrazza Coste 4
Alcamo 3
Alghero 3
Auburn Hills 3
Bolzano 3
Borgo D'ale 3
Borgosesia 3
Cesano Maderno 3
Florence 3
Hangzhou 3
Monza 3
Naples 3
Pune 3
Redmond 3
Savona 3
Schio 3
Segrate 3
Sesto San Giovanni 3
Amsterdam 2
Ardea 2
Arganda 2
Bergamo 2
Brescia 2
Casalnuovo di Napoli 2
Caserta 2
Cepagatti 2
Changchun 2
Chioggia 2
Como 2
Crotone 2
Falls Church 2
Fasano 2
Foggia 2
Genoa 2
Genzano Di Roma 2
Huizen 2
Inverno e Monteleone 2
Lagundo 2
Totale 2.522
Nome #
Per una pedagogia psicoanalitica: destino di un'utopia e nuovi ambiti di sperimentazione. Considerazioni ed ipotesi sui rapporti tra pedagogia e psicoanalisi 348
Educazione e psicoanalisi. Un dialogo da riavviare. 321
Filosofia del profondo, formazione continua, cura di sé. Apologia di una psicoanalisi misconosciuta. 253
Principio Misericordia, perfezionismo morale e nuova etica. La proposta màderiana per l'Occidente del terzo millennio. 236
Il futuro alle spalle. Claudia Baracchi, gli antichi e noi. 213
Il futuro dell'antico. Filosofia antica e mondo contemporaneo. 207
La materialità educativa e la trama degli affetti 155
Seminari Aperti di Pratiche Filosofiche 153
Rivalutare l'infanzia. Su 'La controeducazione di James Hillman' di Paolo Mottana 144
Looking After Psyché. Philosophical Paths and Educational Scenarios for the Analytical Care in Italy 129
Pratiche filosofiche rinnovate e 'filosofia del profondo' 128
‘Educare ad educare’. Storie di vita, fiabe per adulti e “pedagogia psicoanalitica” in azione 126
Il profondo e la formazione. Dalla 'pedagogia psicoanalitica' a una "nuova alleanza" tra saperi per l'educazione 118
Recensione di "Sàndor Ferenczi 'educatore'. Eredità pedagogica e sensibilità clinica", di S. Ulivieri Stiozzi 110
La filosofia negata. Freud e Jung 106
La scuola 'filosofica' junghiana - James Hillman 101
Psicoanalisi e formazione. Per una "nuova alleanza" tra saperi. 100
Dalle scuole filosofiche antiche al dopo Freud e ritorno. In viaggio con Romano Màdera verso una psicoanalisi come pratica biografica (auto)formativa, ricerca di senso e stile di vita 97
La scuola 'filosofica' junghiana - Neumann e Bernhard 91
Prolegomeni ad una 'filosofia del profondo' 89
Aver cura della vita. Sulla via biografica in filosofia. 89
Recensione di "Un insegnante quasi perfetto. Ascoltare la relazione per crescere insieme" di Filippo Pergola, Franco Angeli 2016 85
Leggere per crescere. Il dibattito tra psicoanalisi ed educazione per la consapevolezza degli affetti dell'educatore 80
Editorial 66
Aver cura della psyché. Note di campo sulla formazione dell'analista filosofo e lineamenti di 'filosofia del profondo' 65
CONECTANDO EDUCACIÓN, DERECHOS DEL NIÑO Y ENFOQUE DE CAPACIDADES 64
On Becoming an Education Professional. A Psychosocial Exploration of Developing an Education Professional Practice (di A. Bainbridge) 61
Training to the Craft of Living. Biographical Philosophy and Adult Education. 53
Dialogo, inconscio e verità. L'analisi come pratica filosofica 51
Formare al "mestiere di vivere". Pratiche filosofiche rinnovate ed educazione degli adulti. 51
Amore e filosofia biografica. Per una Nuova Etica della Misericordia. 47
La filosofia biografica. Una pratica filosofica e psicopedagogica. 44
L'uomo oltre l'Io. Nuovo umanesimo e trascendenze. 41
L'eutopia maderiana. "Mitobibliografia" di un pensiero". 41
Parole in circolo. Tracce pedagogiche di un'esperienza genovese 34
Totale 4.097
Categoria #
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Totale 9.880


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/2019122 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 51 60
2019/2020706 105 46 52 17 39 95 94 63 71 38 53 33
2020/2021880 17 24 88 81 63 145 97 59 88 57 54 107
2021/2022444 43 83 62 53 5 25 14 16 30 20 26 67
2022/2023778 95 222 68 48 63 122 12 42 68 7 13 18
2023/2024469 33 7 16 46 67 108 97 38 53 4 0 0
Totale 4.097