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Generare consapevolezze pedagogiche sulla funzione delle scritture nel lavoro sociale
2024 Barone, P
Esistenze nel flusso: note pedagogiche sul fare esperienza di adolescenza nella contemporaneità
2024 Barone, P
Non esistono scritture innocenti. L'approccio clinico archeologico alle scritture professionali
2024 Barone, P
What matters with(in) animated body metamorphosis? Extension of perceptual and meaningful boundaries through embedded vision
2024 Facciocchi, M; Berni, V; Barone, P; Barbanti, C
Il metodo clinico-archeologico per l'analisi della documentazione sui 'casi' come approccio di ricerca pedagogica
2024 Barone, P
Ecologie della materia. Appunti pedagogici
2024 Barone, P; Cucuzza, G; Ferrante, A
Ecologie della materia. Educazione e materialità nello scenario contemporaneo
2024 Barone, P; Cucuzza, G; Ferrante, A
Materialità educativa: un ribaltamento teorico in pedagogia
2024 Barone, P
Educare nei servizi per l'infanzia
2023 Barone, P; Zaninelli, F
Speaking up through research, taking the floor in society: a participatory research study on the impact of the theatre laboratory at the "Cesare Beccaria" youth detention center in Milan.
2023 Berni, V; Barbanti, C; Barone, P; Facciocchi, M
Soggettività ibride tra umano e non umano
2022 Barbanti, C; Barone, P
FARE TEATRO IN CARCERE MINORILE. L’impatto delle attività della compagnia Puntozero all’interno dell’Istituto Penale Minorile Cesare Beccaria di Milano
2022 Barone, P; Berni, V; Palmieri, C; Vaccaro, S
Prefazione
2022 Barone, P
Evolution of a concept. Postmodern adolescence [Evoluzione di un concetto. Adolescenza postmoderna]
2021 Barone, P
Le adolescenze. Direzioni culturali controcorrente per uno sguardo pedagogicamente fondato alle adolescenze
2021 Barone, P; Tolomelli, A; Antonelli, F
Vivere nel tempo delle distopie: sull'inattualità del pensiero utopico in educazione
2021 Barone, P
Aprire squarci nel reale: il teatro in carcere minorile come discontinuità generatrice
2021 Barone, P; Berni, V
Prefazione
2021 Barone, P
‘Like an earthquake in a submarine’: the social and institutional impact of a theatre laboratory programme at the ‘C. Beccaria’ youth detention centre in Milan.
2021 Palmieri, C; Barone, P; Berni, V; Vaccaro, S
Il teatro come "piacere di essere altrove": una finzionalità pedagogica
2020 Barone, P
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