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L'inattualità dell'utopia in educazione
2019 Barone, P
Spazi che generano flussi: ripensare i luoghi educativi del lavoro con gli adolescenti
2019 Barone, P
Si può far scienza dell'individuo
2019 Barone, P
Una proposta metodologica: un approccio archeologico alle "relazioni di caso"
2019 Barone, P
L'esame come tecnica di prelevamento e costruzione del sapere sul soggetto
2019 Barone, P
Una psichiatrizzazione strisciante in educazione
2019 Barone, P
La "relazione di caso" come documento indiziario del potere di designazione dei soggetti
2019 Barone, P
Presentazione del "caso di studio"
2019 Barone, P
Gli anni stretti. L'adolescenza tra presente e futuro
2019 Barone, P
Adolescence in the flow: The cultural and social reconfiguration of Teen's lifestyles in post-modern cities
2019 Barone, P
A material core of education: the adolescent disease in the scholastic experience
2018 Barone, P
Vite di flusso. Fare esperienza di adolescenza oggi
2018 Barone, P
L'irrazionalità della violenza in adolescenza: un effetto indesiderato della rimozione del conflitto
2018 Barone, P
Introduzione
2018 Barone, P
Trazioni e resistenze di una scuola che cambia
2018 Barone, P
The contemporary relevance of “Ragazzi difficili”. Educational dispositives and rehabilitation practices
2018 Barone, P
Note conclusive
2018 Barone, P
Vite di flusso: fare esperienza di adolescenza nell'epoca post-moderna
2018 Barone, P
Contexts
2018 Barone, P
Giovani corpi tra materialità esistenziale, desiderio e sessualità
2017 Barone, P
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