LAUDISA, FEDERICO

LAUDISA, FEDERICO  

DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE PER LA FORMAZIONE "RICCARDO MASSA"  

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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
Counterfactual Reasoning, Realism and Quantum Mechanics: Much Ado About Nothing? 01 - Articolo su rivista 2018 Laudisa, F
Stop making sense of Bell’s theorem and nonlocality? 01 - Articolo su rivista 2018 Laudisa, F
"Prima e dopo il soggetto. Anima" 03 - Contributo in libro 2017 Bertolotti, G.Laudisa, F.Orsenigo, J.Pinzolo, L.Carmagnola, F. +
A “free play with concepts”: Philosophy and epistemology in Albert Einstein's scientific thought 01 - Articolo su rivista 2017 LAUDISA, FEDERICO
Large-scale simulations of brain mechanisms: beyond the synthetic method 01 - Articolo su rivista 2016 DATTERI, EDOARDOLAUDISA, FEDERICO
Albert Einstein e l'immagine scientifica del mondo 04 - Monografia 2015 LAUDISA, FEDERICO
Laws Are Not Descriptions 01 - Articolo su rivista 2015 Laudisa, F
Toward psychiatry as a 'human' science of mind. The case of depressive disorders in DSM-5 01 - Articolo su rivista 2015 CASTIGLIONI, MARCOLAUDISA, FEDERICO
Realism and instrumentalism about the wave function. How should we choose? 03 - Contributo in libro 2014 LAUDISA, FEDERICO +
La nozione di legge naturale: considerazioni epistemologiche 01 - Articolo su rivista 2014 LAUDISA, FEDERICO
Naturalismo. Filosofia, scienza, mitologia 04 - Monografia 2014 LAUDISA, FEDERICO
Box-and-arrow explanations need not be more abstract than neuroscientific mechanism descriptions 01 - Articolo su rivista 2014 DATTERI, EDOARDOLAUDISA, FEDERICO
On Leggett theories: a reply 01 - Articolo su rivista 2014 LAUDISA, FEDERICO
Against the 'no-go' philosophy of quantum mechanics 01 - Articolo su rivista 2014 LAUDISA, FEDERICO
Il naturalismo contemporaneo e le sue radici humiane 01 - Articolo su rivista 2013 LAUDISA, FEDERICO
Learning to explain: the role of educational robots in science education 01 - Articolo su rivista 2013 DATTERI, EDOARDOZECCA, LUISALAUDISA, FEDERICOCASTIGLIONI, MARCO
Educational robotics and science education in primary schools 02 - Intervento a convegno 2012 DATTERI, EDOARDOZECCA, LUISALAUDISA, FEDERICOCASTIGLIONI, MARCO
Do socio-cognitive conflicts enhance metacognitive skills? A pilot study in educational robotics 02 - Intervento a convegno 2012 CASTIGLIONI, MARCODATTERI, EDOARDOZECCA, LUISABUSINARO, NICOLETTALAUDISA, FEDERICO
Model testing, prediction and experimental protocols in neuroscience: A case study 01 - Articolo su rivista 2012 LAUDISA, FEDERICODATTERI, EDOARDO
The physics and metaphysics of quantum field theory. Review of Meinard Kuhlmann: The ultimate constituents of the material world: in search for an ontology for fundamental physics 01 - Articolo su rivista 2012 LAUDISA, FEDERICO