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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
La validità delle tecniche proiettive: quel che dicono e quello che non possono dir 02 - Intervento a convegno 2010 FLEBUS, GIOVANNI BATTISTA
Homophobia and Non Heterosexual Eroticism 02 - Intervento a convegno 2010 FLEBUS, GIOVANNI BATTISTA +
Self-Definition of Sexual Orientation and Internalized Homophobia 02 - Intervento a convegno 2010 FLEBUS, GIOVANNI BATTISTA +
MBSR on Gay and Lesbian Population 02 - Intervento a convegno 2010 FLEBUS, GIOVANNI BATTISTA +
Multifactor Internalized Homophobia Inventory: validazione concorrente e caratteristiche sociodemografiche di uno strumento per la misura dell'omofobia interiorizzata 01 - Articolo su rivista 2011 FLEBUS, GIOVANNI BATTISTA +
Emotional and cognitive evaluation of university examinations 02 - Intervento a convegno 2012 FLEBUS, GIOVANNI BATTISTA
A csalàdomban - In my family: a questionnaire to assess family environment 02 - Intervento a convegno 2012 FLEBUS, GIOVANNI BATTISTA +
An empirical typology of Italian gays and lesbians 02 - Intervento a convegno 2012 FLEBUS, GIOVANNI BATTISTA +
The multifactor internalized homophobia inventory 01 - Articolo su rivista 2012 FLEBUS, GIOVANNI BATTISTA +
La comunicazione della diagnosi in oncologia pediatrica 02 - Intervento a convegno 2013 SALA, FRANCESCA CHIARAFLEBUS, GIOVANNI BATTISTARIPAMONTI, CHIARA ADRIANA +
Un questionario per misurare la religiosità cattolica con il metodo dei punteggi ottimali 01 - Articolo su rivista 2017 Flebus, GB
Direct and indirect measurement of school students well-being with the optimal scale technique. 02 - Intervento a convegno 2017 Flebus, GB
Questionario sul disturbo da rumore 02 - Intervento a convegno 2017 Flebus, GB
Measuring attitudes towards university examinations with the Semantic Differential Technique. 02 - Intervento a convegno 2017 Flebus, GB
Relationship between quadratic component of optimal scores and individual consistency in a questionnaire answers 02 - Intervento a convegno 2017 Flebus, GB
Attitudes towards evaluation: development of a multifactor questionnaire 02 - Intervento a convegno 2018 Flebus, GBBenedan, L
The School Stress Questionnaire: Development and validity of a Multilevel-multifactor scale for high school students 02 - Intervento a convegno 2018 Flebus, GB
Costruzione e validazione di un questionario di atteggiamenti verso le attività di orientamento con il metodo dei punteggi ottimali 01 - Articolo su rivista 2019 Flebus, Giovanni Battista
The Wisdom Acquired During Emergencies Scale – Development and Validity 01 - Articolo su rivista 2021 Flebus, Giovanni BattistaTagini, AngelaCrippa, Franca +
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