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Roberta Baiano, G., Fredella, C., Piro, O., Zecca, L. (2018). HACER HISTORIA, CRECER CIUDADANOS Un camino de ciudadanía activa entre la escuela y el territorio: un estudio de caso del proyecto Erasmus+ STEP (School Territory Environment Pedagogy).. Intervento presentato a: Encuentro para la ciudadanía y formación del profesorado: una alianza entre la escuela y el territorio, Sevilla.

HACER HISTORIA, CRECER CIUDADANOS Un camino de ciudadanía activa entre la escuela y el territorio: un estudio de caso del proyecto Erasmus+ STEP (School Territory Environment Pedagogy).

Claudia Fredella
;Luisa Zecca
2018
poster
historia, ciudadanía activa, escuela, territorio
Spanish; Castilian
Encuentro para la ciudadanía y formación del profesorado: una alianza entre la escuela y el territorio
2018
2018
open
Roberta Baiano, G., Fredella, C., Piro, O., Zecca, L. (2018). HACER HISTORIA, CRECER CIUDADANOS Un camino de ciudadanía activa entre la escuela y el territorio: un estudio de caso del proyecto Erasmus+ STEP (School Territory Environment Pedagogy).. Intervento presentato a: Encuentro para la ciudadanía y formación del profesorado: una alianza entre la escuela y el territorio, Sevilla.
02 - Intervento a convegno
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/201749
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