TERRENGHI, ILARIA
TERRENGHI, ILARIA
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE PER LA FORMAZIONE "RICCARDO MASSA"
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Measurement and evaluation of Engagement in educational robotics activities: Development of a multimodal observational instrument [La misurazione e valutazione dei livelli di Engagement in laboratori di robotica educativa. Sviluppo e messa a punto di uno strumento di analisi osservativa multimodale]
2020 Terrenghi, I; Mantovani, F; Guida, I
Episode of situated learning to enhance student engagement and promote deep learning: Preliminary results in a high school classroom
2019 Terrenghi, I; Diana, B; Zurloni, V; Rivoltella, P; Elia, M; Castaner, M; Camerino, O; Anguera, M
Episodi di Apprendimento Situati: la didattica EAS per incrementare l’Engagement e favorire l’apprendimento profondo. Una ricerca multi-metodo nella scuola secondaria di secondo grado
2019 Terrenghi, I
Engagement a scuola. Valutare per (provare a) migliorare il coinvolgimento dei nostri studenti
2018 Terrenghi, I
Titolo | Tipologia | Data di pubblicazione | Autori | File |
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Measurement and evaluation of Engagement in educational robotics activities: Development of a multimodal observational instrument [La misurazione e valutazione dei livelli di Engagement in laboratori di robotica educativa. Sviluppo e messa a punto di uno strumento di analisi osservativa multimodale] | 01 - Articolo su rivista | 2020 | Terrenghi I.Mantovani F. + | |
Episode of situated learning to enhance student engagement and promote deep learning: Preliminary results in a high school classroom | 01 - Articolo su rivista | 2019 | Terrenghi I.Diana B.Zurloni V. + | |
Episodi di Apprendimento Situati: la didattica EAS per incrementare l’Engagement e favorire l’apprendimento profondo. Una ricerca multi-metodo nella scuola secondaria di secondo grado | 07 - Tesi di dottorato Bicocca post 2009 | 2019 | TERRENGHI, ILARIA | |
Engagement a scuola. Valutare per (provare a) migliorare il coinvolgimento dei nostri studenti | 01 - Articolo su rivista | 2018 | Terrenghi, I |