SELMO, LAURA

SELMO, LAURA  

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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
Per il tuo bene... 03 - Contributo in libro 2010 Selmo, L
Orientamento: sfida pedagogica della contemporaneità 01 - Articolo su rivista 2012 Selmo, L
Riflessioni teoriche e pratiche sulla relazione fra formazione, solidarietà e impegno civico 01 - Articolo su rivista 2012 Selmo, L
Quale democrazia nel tempo attuale? Teoria e pratica per la costruzione di una società attiva e multiculturale. 02 - Intervento a convegno 2013 SELMO, LAURAORSENIGO, JOLE
Cambiamenti in atto dallo spazio fisico allo spazio virtuale. Riflessioni pedagogiche attorno al tema 02 - Intervento a convegno 2013 ORSENIGO, JOLESELMO, LAURA
Desiderio o disciplina? Un falso dilemma 03 - Contributo in libro 2013 Selmo, L
Democrazia, impegno ed educazione. La metodologia del service-learning 04 - Monografia 2014 SELMO, LAURA
Managing diversity in class. A reflection form action research 02 - Intervento a convegno 2015 PALMIERI, CRISTINASELMO, LAURA
The Narrative Approach in Service-Learning Methodology: A Case Study 01 - Articolo su rivista 2015 Selmo, L
Ridare voce al desiderio di realizzazione attraverso la cura di sé: un possibile antidoto ala tempo della crisi 01 - Articolo su rivista 2015 Selmo, L
Higher Education. Fra sviluppo di competenze e realizzazione della persona. Riflessioni e pratiche internazionali 04 - Monografia 2016 Selmo Laura
La narrazione della storia professionale come risorsa pedagogica nel contesto lavorativo 01 - Articolo su rivista 2016 Selmo, L
Strategies for adapting online education to second language teaching & learning. 02 - Intervento a convegno 2018 Selmo L. +
Dare vita alla scuola. Desideri, parole e azioni 04 - Monografia 2018 Selmo, L
Service-learning:prove di democrazia 03 - Contributo in libro 2018 Selmo L.Orsenigo J.
Service-learning e l'eredità pedagogica di Paulo Freire 03 - Contributo in libro 2018 Selmo, L.
La riflessione che “cura”: narrazione di un’esperienza formativa 03 - Contributo in libro 2019 Selmo, L
Leggere nella prima infanzia, obbligo o diritto? Riflessioni pedagogiche e ricerca empirica 01 - Articolo su rivista 2019 Orsenigo, JSelmo, L +
Università e il capability approach, come strumento per orientare al lavoro e all’occupabilità 01 - Articolo su rivista 2019 Selmo L.
Adults and New Forms of Job: Between Inclusion, Exclusion and Agency 02 - Intervento a convegno 2019 Selmo, L