Sfoglia per Autore
Il diritto di essere bambini. Un Festival per giocare, capire, imparare
2022 Poli, A
A quando la tutela dei diritti?
2022 Poli, A
"I diritto di essere bambini" un festival cresciuto nel tempo
2022 Poli, A
The use of colour in early filmic images
2021 Poli, A
The Language of Cinema Fosters the Development of Soft Skills for Inclusion and Interdisciplinary Learning
2021 Poli, A; Tamburini, D
A didactics of colour based on an innovative educational approach at the Hochschule für Gestaltung in Ulm
2021 Poli, A
The Art of the Butterfly Dance in the early film
2021 Poli, A
Il ruolo del colore nelle opere pittoriche di Tomás Maldonado
2020 Poli, A
Giocare ed educare al colore rosso attraverso azioni esplorative e didattiche
2020 Zuccoli, F; De Nicola, A; Poli, A
Sabbioneta: i colori della città ideale. Il percorso di realizzazione di un kit progettato per il miglioramento della fruizione del patrimonio
2020 Zuccoli, F; Poli, A; Berera, P; De Nicola, A
Percorso Filmografico Salute e Benessere dei Bambini: i primi 1000 giorni di vita
2020 Poli, A
La disabilità e i percorsi di sostegno all'autonomia attraverso la cinepresa
2020 Poli, A
Percorso filmografico: La disabilità e i percorsi di sostegno all’autonomia attraverso la cinepresa.
2020 Poli, A
Salute e benessere dei bambini: i primi 1000 giorni di vita
2020 Poli, A
L’educazione digitale attraverso l’apprendimento del linguaggio delle immagini
2019 Poli, A; Zuccoli, F; De Nicola, A
Albert Henry Munsell: la riscoperta di una specifica didattica del colore
2019 Zuccoli, F; Poli, A; De Nicola, A
L'educazione digitale attraverso modalità innovative di fare lezione
2019 Poli, A
Percorso filmografico: Le politiche di conciliazione
2019 Poli, A
Il cinema e i bambini soldato. Quando il flm anticipa problematiche sociali, reali e colloca l’uomo di fronte a sé stesso
2019 Poli, A
Mantova e Sabbioneta: due città, un unico sito UNESCO. Il tema colore come traccia per educare al patrimonio
2019 Zuccoli, F; Poli, A; De Nicola, A
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